《小学二年级教研组青年文明号事迹材料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学二年级教研组青年文明号事迹材料.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学二年级教研组青年文明号事迹材料小学二年级教研组青年文明号事迹材料我校课改二年级组现有教师五人其中研究生一人世纪秘书网,互联网秘书第一品牌本科学历两人本科在读两人35周岁以下教师4人占全组教师的80。自20_年9月建组以来全组教师团结一致紧紧围绕着“珍惜荣誉、创新机制、争创示范、再上台阶”的工作目标；切实履行教师职责受到了领导和家长、广大学生的一致肯定。二年级组青年教师付春红是区中心组成员在教研员的指导帮助下曾多次作区级公开课数学录像课获全国高师会一等奖论文也多次在国家、市、区级获一等奖被评为“酒仙桥学区数学学科带头人”；关海涛老师通过与教研员的学习多次在学区语文课堂教学评优中获一、二等奖被
2、评为“学区语文学科骨干教师”,论文在区、学区获奖；徐颖老师在参加学区教学课堂评优活动中获二等奖论文在市、区分别获二、三等奖在今年被评为“学区数学学科骨干教师”“学区师德标兵”硬笔书法获区教师节书法作品展二等奖；刘恩惠老师教学经验丰富多年来一直从事语文课改工作曾获得北京市优秀教师的称号是紫禁杯优秀班主任的获得者。这个集体的教师工作塌实认真富有创新精神在学生学业不断进步的同时她们也不断收获着成功的喜悦。20_年9月学校安排这个集体承担一年级的课改工作为了更好的推进新课程实验工作她们认真学习以课改的理念和经验为指导探求新课程下的有效的教育教学行为及模式；认真研制和贯彻符合新课程理念的考试及评价方案；
3、不断总结和提炼课程改革的经验。通过这一年来的实践她们既受到了锻炼又对教学工作有了更明确的方向。二年级组的全体教师在工作中团结协作共同努力遇到问题能虚心听取领导、专家的意见,并勇于提出自己的看法不怕困难勇挑重担。为了把课改工作做好学校把每周一定为课改研究日。二年级教研组的教师每周一在学校领导的引导下认真开展教研活动尤其重视通过开展教学研究活动促进本组教师的专业成长。她们一方面加强集体备课实现资源共享重视理论学习和集体研讨；另一方面注重反思总结和提炼组内教师每人每周要撰写课后反思（共32个）、每月撰写教学案例或科研论文一篇以上（共16个）并在校级以上交流或发表。在上学年汉语拼音教学改革的实践中二年
4、级组的教师认真备课大胆实践看成绩找问题然后再研究再上课请教研员孙老师到校听课做指导孙老师对于老师们的讲课给予了充分肯定和好评孙老师对我校的教研气氛改革意识做了高度评价。正是由于对工作有着高度的热情才使她们非常好的完成了上学年的课改工作受到了上级单位领导的表扬。为了达到让家长参与课改使家长与学生在课改中共同成长的目标我校在每月月末进行家长开放日的活动请家长进班听老师的讲课看学生综合能力的培养一年下来八个开放日八次展示课改组的全体老师都有出色的表现受到家长的认可、好评收到了一封封的表扬信。为了高质量的完成课改教学任务我们坚持抓学习、抓备课、抓上课、抓听课、抓辅导课改组的教师平均每周要上一节课改研究
5、课有时每周两节一年下来平均每人上校内公开课、组内研究课约三十余节与此同时她们组内老师要求自己每月听四次课互相交流、学习时间随紧任务随多但她们每一次都认真研究、备课得到一次次的好评。全年级组教师对于辅导工作非常重视不仅对优生加以辅导使之提高更快对于学习困难生更加认真的有针对性地辅导使他们赶上班中同学前进的步伐。学习困难生老师们的精心指导下学习成绩提高很快。“不放弃一个学生”“没有教不好的学生只有不会教的老师”这是低段语文教师的指导思想她们用自己的实际行动实践了“不使一个学生掉队”的诺言。在这一年的工作中课改二年级组的全体教师团结上进有困难大家一起承担不管是哪一位老师讲课她们都会主动帮助备课、准备材料、布置教室等；哪位老师班里发生了事情她们都会帮助解决协调家长的工作。她们的工作学校领导是满意的学生家长是认可的。相信二年级组的全体教师将不断努力以更高的热情投入新学年的工作出色的完成课程改革的实验任务。第 3 页 共 3 页