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1、暑期教师政治学习心得体会例文(一)从走出校门到现在一直以为“在其位谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过在这次的政治学习中我深深体会到作为一名教师不仅仅是在课堂上教好书给学生讲讲道理那么简单而是要从社会、学校、班级甚至每个学生的实际出发让他们掌握科学知识、养成健全人格为国家、为社会培养负责任、有用的人才。教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德什么是师德?师德是教师工作的精髓“师爱为魂学高为师身正为范”是其内涵。第一高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事让学生体会到教师的爱就更加困难。记得北师大林崇德教授曾说过“疼爱自己的孩子是本
2、能而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础学生一旦体会到这种真实感情就会“亲其师、敬其师”从而“信其道”从而达到真正教育的目的。知心姐姐在报告中也说“孩子心灵的成长需要尊严孩子心灵的成长需要宣泄孩子心灵的成长需要肯定孩子心灵的成长需要自由孩子心灵的成长需要包容?”这一切需要的获取都离不开老师对学生无私的爱。在工作过程中我也曾经感叹为什么有些学生不能体会出老师对他的爱有时反而对老师的爱充满警惕和不屑呢?通过培训我真正的认识到原来我对学生感情的付出还是没有到位甚
3、至有点急于求成其实只要坚持把爱贯穿在我平时的一点一滴、一言一行中相信学生最终一定会领会到的。就像扎根在边远地区的教师正是他们那无私的、不求回报的对学生的爱最终赢得了学生和社会由衷的尊敬。这些是教育的真谛也是我努力的方向。第二作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学这也是师德不可或缺的组成部分。教师在教学过程中具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平能使学生产生一种信赖感进而转化为一种很强的人格力量去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范在今后的工作中作为一位青年教师一定要想这些优秀教师学习不断提高自己的业务水准。第三高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本身正为范”要求自己。在平时工1233页第 2 页 共 2 页