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1、小学五年级主题教育班会学习教案“好大一棵树爱我集体”主题教育班会“好大一棵树爱我集体”主题班会五年级主题班会教案班会背景：现在的孩子95%以上都是独生子女因为生活条件优越以及社会上的不良影响孩子们普遍以自我为中心不能与人很好的相处缺乏彼此尊重友爱合作等等。现在全社会都在努力构建和谐社会有和谐才有和平有和平才有发展。人与人的和谐是和谐主题中重要的一部分。此次班会以一棵枝繁叶茂、蓬勃向上的大树作为和谐主题的诠释然后以班级生活为载体力争通过多种多样的活动形式引领学生们学习、感悟人与人和谐相处的意义、境界让和谐的画面定格在每一个学生心中。活动过程：主持人1：好大一棵树头顶一个天脚踏一方土风雨中你昂起头
2、冰雪压不服。主持人2：好大一棵树任你狂风呼绿叶留下多少故事有乐也有苦。主持人1：欢乐你不苦痛苦你不哭撒给大地多少绿荫那是爱的音符。主持人2：好大一棵树！绿色的祝福！你的胸怀在蓝天深情藏沃土。主持人1：看这棵大树她蓬勃向上充满活力她枝繁叶茂血脉相连。主持人2：我们的班级多像这棵大树33个同学33朵花33个兄弟姐妹是一家。主持人合：让班级的大树永远郁郁葱葱！五（1）班好大一棵树爱我集体主题班会现在开始。一、做游戏甲：首先我们进行一个小游戏运球比赛每组选两个同学参加比赛。比赛规则：六位同学分成三组每组两位同学背对背顶一个篮球向终点冲刺如果中途球掉了应从头开始。看看那组同学配合的最好最先到达终点的一组
3、为优胜者看看那组获胜。主持人1：经过一番紧张的比赛三组终于决出胜负请获胜的同学说说你们的心情怎样？你们是怎样取胜的？主持人2：其他同学能谈一谈我们可以从中得到什么启示吗？主持人：是啊！只有同学之间紧密配合和谐相处才能取得胜利。二：看短剧表演主持人1：我们生活在集体中每天都有各种各样的故事在上演着下面请同学们欣赏小品短剧1：一个同学甲走路不小心踩到同学乙同学乙很生气结果两人吵起来。主持人1：同学们你们评评理他们的行为对不对为什么？主持人2：大家说得好极了。在集体生活中我们就应该互相谦让互相爱护这样我们才能共同的快乐成长。大家请看在今天的教学课上又发生了这样的一幕。短剧2：甲、乙同桌甲忘了带课本想
4、和乙共用课本乙怕影响自己上课把书和身子都扭到桌边不让甲看。主持人2：同学之间要互相帮助互相友爱这样我们的相处才演奏出和谐的音符大家在一起才会感觉到温暖幸福。三、谈理想中的班集体主持人1：我们每天都在集体中生活集体就是我们的家。下面请同学们谈谈你们理想中的集体是什么样子的？四、畅谈自己的集体生活主持人2：同学们句句真诚的话语令人感动集体是我们成长的地方有老师的谆谆教导句句叮咛有同学们的互相帮助手足情深。难以忘记放学时老师叮嘱“注意安全”难以忘记课堂上同学们的精彩发言难以忘记当集体取得荣誉时同学们脸上洋溢的欢笑更难以忘记我们失败时为集体摸黑时我们内心的懊下面同学敞开心扉你在集体中的生活你在集体生活
5、中的感受。五、相声夸家主持人1：同学的精彩言令人感、催人泪下我在集体中生活就多集体着想、老着想、同学着想少一点争多一些帮助、少一些粗、多一些礼貌从小事做起集体献自己的力量。下面欣相声夸家表演者：学、海洋主持人1：有了同学的理解信任有了老的教、点我的同学一定会友、合作、主、刻苦、勇敢、自信、我的班集体一定会平等、和、取！下面老我做指。六、老指主持人2：我班是一棵我33位同学是33花我33个兄弟姐妹是一家我同舟共互帮互助和相是我的棵大永郁郁葱葱33花永美！最后我共同唱响首的旋律住我家！五一班好大一棵我集体主班会到此束。活小：通过本次活动的开展可以看出同学们自我管理的能力有所提高。学生们都认识到了自己身上的优缺点懂得在班级生活中要互相谦让互相包容互相帮助互相学习这样才能共同进步。收到的教育效果较好同学们表示希望今后多开展这样的活动。“好大一棵树爱我集体”主题班会相关文章:“我与祖国共奋进我在队旗下成长”主题班会“真诚赞美做快乐小贤人”主题班会课教案“祖国在我心中”主题班会“我自信我最棒”主题班会设计方案“尊重他人就是尊重自己”主题队会课例“欢乐圣诞”主题班队活动关于诚信的主题班会教案第 5 页 共 5 页