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1、数学教师年度个人总结有关数学教师年度个人总结钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当有关数学教师年度个人总结一年的时光就这样过去了回顾一年来的工作本人始终以认真负责、勤恳的态度履行岗位职责。这一年不仅担负着数学教学工作兼任三班班主任每周11课时;下半年同样担任一年级三班数学的教学工作兼任三班班主任每周11课时;班主任工作的重点抓好小学生的思想品德、安全等教育工作班主任工作的好坏
2、直接关系到整个学校的发展因此班主任责任更加重。这使我感到教好书育好人的责任更大。相信在今后的工作中会尽我最大的努力吧！一、思想方面：本人能积极参加校内外的各种政治理论和业务学习认真贯彻党的教育方针政策遵纪守法团结同志;在工作中注意发挥党员先锋模范带头作用本年度评为“优秀共产党员”的荣誉。“_年度考核优秀。二、教学方面：1、首先做好课前准备工作备课时认真钻研教材、教参学习好大纲力求吃透教材找准重点、难点。为了上好一节课不打无准备之仗我积极查找课件制作课件准备、制作教具采用直观教学。上课时认真讲课力求抓住重点突破难点精讲精练。运用多种教学方法从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维使学
3、生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣一般问题让中差生说或做再让优等生补充说或批改最后由老师点评讲解。及时肯定表扬和鼓励学生;做课堂练习时众服足立难很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为：到识认地醒清我。尺标师位每价评更么那话线命生的作工校是量质学教说果如钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当注意对学困生进行面对面的辅导课后写教学反思找出不
4、足。2、我利用课余时间对后进生进行辅导不明白的耐心讲解使部分留级学生进步很大如林琪、符才京、符智龙等同学原来成绩很差通过本学期我的耐辅导下对于他们的每一点进步给以鼓励适时地去表扬他们。他们的学习进步很快成绩大都在90分以上现在他们变得积极主动的学习了。3、小学生的作业根据减负的要求我把每天的作业经过精心地挑选大多数在课堂完成作业及时收回批改存在问题及时纠正;因此我有关数学教师年度个人总结有关数学教师年度个人总结一年的时光就这样过去了回顾一年来的工作本人始终以认真负责、勤恳的态度履行岗位职责。这一年不仅担负着数学教学工作兼任三班班主任每周11课时;下半年同样担任一年级三班数学的教学工作兼任三班班
5、主任每周11课时;班主任工作的重点抓好小学生的思想品德、安全等教育工作班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展因此班主任责任更加重。这使我感到教好书育好人的责任更大。相信在今后的工作中会尽我最大的努力吧！一、思想方面：本人能积极参加校内外的各种政治理论和业务学习认真贯彻党的教育方针政策遵纪守法团结同志;在工作中注意发挥党员先锋模范带头作用本年度评为“优秀共产党员”的荣誉。“_年度考核优秀。二、教学方面：1、首先做好课前准备工作备课时认真钻研教材、教参学习好大纲力求吃透教材找准重点、难点。为了上好一节课不打无准备之仗我积极查找课件制作课件准备、制作教具采用直观教学。上课时认真讲课力求抓住重点突破
6、难点精讲精练。运用多种教学方法从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣一般问题让中差生说或做再让优等生补充说或批改最后由老师点评讲解。及时肯定表扬和鼓励学生;做课堂练习时注意对学困生进行面对面的辅导课后写教学反思找出不足。2、我利用课余时间对后进生进行辅导不明白的耐心讲解使部分留级学生进步很大如林琪、符才京、符智龙等同学原来成绩很差通过本学期我的耐辅导下对于他们的每一点进步给以鼓励适时地去表扬他们。他们的学习进步很快成绩大都在90分以上现在他们变得积极主动的学习了。3、小学生的作业根据减负的要求我把每天的作业经过精心地挑选大多数在课堂完成
7、作业及时收回批改存在问题及时纠正;因此我任教的两个班在期末统一考试成绩均超于上级要求的平均分。三、班主任工作：首先抓好小学生的德育、安全等教育工作。学生的德育与安全是学校工作中的重中之重而我当好班主任教育工作的秘诀就是爱与“勤”师爱是人类复杂情感中最高尚的情感它凝结着教师无私奉献的精神。然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解。爱学生就要了解学生包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、做到深刻了解。2、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生。尊重学生要尊重学生的人格理解学生要从儿童的心理发展特点出发理解他们的要求和想法理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力放
8、手让学生在实践中锻炼在磨练中成长。只有这样学生才能与教师缩小心理距离学生才会对教师产生依赖感因此只有爱才会产生巨大的力量。勤是班主任勤到班级了解掌握小学生的心理、学习等情况及时解决存在的问题;同时保持与学生家长取得联系共同教育好孩子使他们健康成长。四、积极参加校内外教研活动。听公开课取长补短吸取精华;参加网上继续教育学习、写作业、写学习总结等。本人通过多方面的学习受益菲浅为今后的新课程教学工作指确方向。2021数学教师年度个人总结工作总结2021数学教师年度个人总结撰写人：_职务：_22021数学教师年度个人总结一年的时光就这样过去了回顾一年来的工作本人始终以认真负责、勤恳的态度履行岗位职责。
9、这一年不仅担负着数学教学工作兼任三班班主任每周11课时;下半年同样担任一年级三班数学的教学工作兼任三班班主任每周11课时;班主任工作的重点抓好小学生的思想品德、安全等教育工作班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展因此班主任责任更加重。这使我感到教好书育好人的责任更大。相信在今后的工作中,会尽我最大的努力吧!现将一年来的工作归纳为以下几方面：一、思想方面：本人能积极参加校内外的各种政治理论和业务学习认真贯彻党的教育方针政策遵纪守法团结同志;在工作中注意发挥党员先锋模范带头作用本年度评为“优秀32、我利用课余时间对后进生进行辅导不明白的耐心讲解使部分留级学生进步很大如林琪、符才京、符智龙等同学原
10、来成绩很差通过本学期我的耐辅导下对于他们的每一点进步给以鼓励适时地去表扬他们。他们的学习进步很快成绩大都在90分以上现在他们变得积极主动的学习了。3、小学生的作业根据减负的要求我把每天的作业经过精心地挑选大多数在课堂完成作业及时收回批改存在问题及时纠正;因此我任教的两个班在期末统一考试成绩均超于上级要求的平均分。三、班主任工作：首先抓好小学生的德育、安全等教育工作。学生的德育与安全是学校工作中的重中之重而我当好班主任教育工作的秘诀就是爱与“勤”师爱是人类复杂情感中最高尚的情感它凝结着教师无私奉献的精神。然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解。爱学生就要了解学生包括对学生的身体状况、家庭情况、
11、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、做到深刻了解。2、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生。尊重学生要尊重学生的人格理解学生要从儿童的心理发展特点出发理解他们的要求和想法理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力放手让学生在实践中锻炼在磨练中成长。只有这样学生才能与教师缩小心理距离学生才会对教师产生依赖感因此只有爱才会产生巨大的力量。勤是班主任勤到班级了解掌握小学生的心理、学习等情况及时解决存在的问题;同时保持与学生家长取得联系共同教育好孩子使他(她)们健康成长。4四、积极参加校内外教研活动。听公开课取长补短吸取精华;参加网上继续教育学习、写作业、写学习总结等。本人通过多方面的学习受益菲浅为今后的新课程教学工作指确方向。5Thankyouforreading撰写第 9 页 共 9 页