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2、教学管理片校长、九年制各部门负责人2、实施小组组长：各教学管理片、中心校长成员：各单人初小负责人、各教学班班主任二、学校开展爱国卫生运动的主要目标、内容。（一）是仔细开展健康教育培养学生良好的卫生习惯。各校要依照新课程的要求将健康教育放进课程安排上课表进课堂做到计划、教材、课时、教师、作业、考核“六落实”确保教育实效使学生健康知识知晓率达到95%以上。要把学生参加社区环境卫生清洁活动放进综合实践内容进行落实定期组织学生教师主动投身街道、社区、农村“创卫”活动以亲身实践提升学生思想道德水准推动新农村和校园精神文明建设。要着力从学生的健康知识和文明习惯养成上狠下功夫着力形成学生健康、良好的生活习惯
3、。（二）是做好日常环境卫生工作。各校要仔细落实学校卫生工作条例由各中心校长领头负责学校卫生工作搞好日常环境卫生打扫和保洁。要建立卫生保洁制度划分责任区落实部门、班级责任。将各部门、班级卫生保洁责任落实情形和工作效果放进部门、班级、教师工作考核内容放进“最佳食堂”、“文明班级、宿舍、办公室”创建内容着力形成长效机制。学校日常卫生检查要形成制度以确保工作实效。（三）是非常重视学生体质健康工作。仔细落实国家教育部关于“学生每天锻炼一小时”规定组织开展好“三操、两课、两活动”（早操、课间操、眼保健操；体育课和健康教育课；课外体育活动和体育兴趣小组活动）推动学生体质健康水准逐渐提升。与此同时要非常重视传
4、染病、常见病的防治工作做好学生体质健康检查登记、传染病疫情登记报告等工作教育引导学生在家长带领下做健康体检保证学生的身体健康。（四）是加强硬件投入做好重点部位和重点环节的卫生管理工作。学校各类建设要因地制宜统筹计划着眼长远分步实施。以联系“排危”、“农村学校寄宿制”、“新农村卫生新校园”等建设工程项目主动争取项目逐渐改变校园学生教师工作生活条件尤其是饮食、饮水、住宿、厕所、垃圾池等重点部位搞好卫生保洁、消毒杀菌等工作铲除病原体孳生繁衍环境。要做好饮用水日常管理和规范消毒工作做好食堂物资集合定点采购和贮存、加工、销售各环节管理教育炊事人员严格规范操作防止食物中毒和食源性疾病发生。要创造条件解决学
5、生教师在校洗漱用水问题尤其是要保证学生饮用开水的供应确保学生教师身体健康。（五）是加强宣传力度扎实开展卫生校园创建活动。各校要联系爱国卫生运动广泛宣传动员营造浓郁的舆论气氛通过办一期黑板报开辟一个校园广播栏目组织一次卫生保健知识讲座观看一部健康科普知识专题片组织全体学校校生开展一次“讲文明、树新风”征文（演讲）展评活动各教学管理片（九年制分年级组）先组织校内征文（演讲）赛然后择优选报6篇征文于10月9日前到九年制参评由九年制组织评委评审按参赛作品数的前50比例评奖形成学生教师“关注环境卫生锻炼身体防病共享健康人生”的文明意识。与此同时要定期开展校园环境卫生大检查活动以查促改以查促治。班级内要开
6、展学生个人卫生检查评比活动将学生的文明卫生行为习惯放进学生综合素质评价范畴主动开展“环境小卫士”等评选表彰活动。要教育学生讲究个人卫生做到“五勤”即：勤洗头、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤晒被褥养成饭前便后洗手的良好习惯。要动员学生当好家庭、社区环境保洁“义务宣传员”广泛开展“小手拉大手共做文明人”活动把“讲文明、树新风”活动逐渐引向深入。三、爱国卫生运动实施步骤。爱国卫生运动是一项长期性工作需长期坚持不懈地进行可是我镇学校爱国卫生运动工作暂分三阶段落实由各教学管理片中心学校具体组织实施按时上报成果及总结。阶段（9月14日至20日）：成立组织机构宣传动员安排安排；第二阶段（9月21日至月日）分片具体实施组织片内征文（演讲）选评向九年制上报爱国卫生运动活动征文及工作总结；第三阶段（10月日至15日）组织镇内征文（演讲）评审奖励督查自评总结迎接县（市）级考核验收。第 4 页 共 4 页