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1、个人教学实践总结个人教学的实习工作总结个人教学的实习工作总结20_个人教学实习工作总结一光阴似箭!实习生活已划上圆满的句号了。确切地说这个句号是英文式的句号一个沉甸甸的实心点而非中文式的句号一个空心圆圈。因为经过实习生活我已有着深刻的感受和体会也积累了一定的经验教训。在获得了有关中学教育、教学工作的实际锻炼的基础上我更加坚定了忠诚于人民教育事业的思想。以下只选择几个侧面简要谈谈本人在实习期间体会深刻的几点。一.自身专业知识务必丰富扎实常言道要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习汲取更多的知识做到“腹中有货”才能胸有成竹地去面对学生满足学生们无穷的求知欲。同时要注意这滴水的质量。当好一名
2、老师一定要有扎实的基础知识要有牢固的基本功,对每一个基本的知识点都最好要做到既知其然也知其所以然。只有这样才能给予学生真正需要的东西。尤其是化学这门学科与人们的日常生活密切相关。只有掌握好专业知识并大量积累生活常识和课外知识才能使教学过程变得生动、有趣容易被学生接受。同时化学学习中会遇到大量的抽象概念也必须联系学生生活使之通俗易懂。二.要真正做到“学以致用”“学以致用”简简单单的四个字其内涵却极其丰富其意义也极其深远。若能真正懂得学以致用做到学以致用那么其收效也必将是显著的。实习期间我一直用学以致用的思想指导自己从中充分感受到了知识的力量。1.教学方面在老师的指导下充分运用教学法上所学过的理论
3、知识来指导实践。备课时多方面收集材料仔细地钻研教材然后对教材进行分析整合使知识的输入更具整体性、系统性适合重点中学程度较高的学生。同时运用所学的计算机基础知识制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件提高了学生的学习兴趣。授课时根据授课内容的特点结合本班学生的实际灵活选用讲授法、实验探究法、演示实验法、讨论法等多种教学方法。针对我班学生课堂上不甚活跃的特点授课时我尽量创设各种情境提供机会让他们参与从而调动他们的积极性。并且化学学习循序渐进的特点任务的设计由易到难。由与同桌讨论到小组讨论到单独发言;由分组实验到独立实验到在讲台做演示实验使同学们一步步地得到训练最终能用自如地运用所学知识达到教学目的。2.
4、班主任工作方面充分发挥我在学生会里学到的组织管理的能力。首先在原班主任的指导下根据本班学生的情况制订出切实可行的班主任工作实习计划。有计划地开展各种工作体现出工作的条理性。其次制订奖惩分明的班规实行评分制在班上形成良性竞争相互促进。再次健全班委会明确分工发挥小干部的作用提高学生的自我管理能力师生共同管理班级。最后组织指导本班学生参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育。如诗歌朗诵比赛广州市中学生国防知识竞赛等。3.与学生相处方面充分利用所学的心理学、教育学方面的知识处理好各种各样的学生问题。初中生正处于一个比较敏感的年龄阶段因此与学生交谈时要特别注意语言表达的艺术。表扬也好批评也好都要把握
5、一定的度注意语言的分寸设身处地地考虑学生的心理感受。尤其是体现出“一碗水端平”的平等主义不偏爱任一方的学生。上课提问时每节课都务必提问到少数民族学生防止他们产生被冷落的感觉。同时我了解到农村生在书面表达方面程度相对较低因此我利用课余的时间对他们进行个别指导、谈心给予他们帮助、鼓励增强他们的自信心以消除他们可能产生的心理压力。三.工作中既要诚实谦虚又要主动积极。记得还没进入实习学校校门的时候老师就再三跟我们强调一定要保持谦虚的态度虚心向指导老师们学习。正是由于我们的诚实谦虚而要主动积极的态度很快我们就赢得了原任班主任与科任老师的信任。原任班主任不仅放手将班上的各项日常工作的管理及各项活动的组织交
6、给我们负责使我们真正得到锻炼而且在教学上也尽量给予我们帮助。科任老师也支持我们大胆尝试新方法进行教学使我们有机会将学到的新方法、新理念应用到实践中。课后还一同和我们分析研究探讨其科学之处与不足寻求改进的方法使我们的教学水平真正得到了提高。20_个人教学实习工作总结二匆匆的两个月在手指间轻松地滑过回头翻看这一个月的每一天满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获感悟。很幸运选择了顶岗实习不仅锻炼了自己也使生活充满乐趣惊喜有滋有味!记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时我慌了神手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好
7、方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作一边让我熟悉工作流程一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法在她们身上我受益匪浅。近两个月的教育实习已经结束了这短短的一个多月实习使我真正体会到做一位老师的乐趣体会到了一个作为老师的责任。同时也使我的教学理论变成为教学实践使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校首先是对实习学校有初步的了解对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知
8、识;现在听课是学习教学方法。目的不一样听课的注意点就不一样现在注意的是指导老师的上课方式上课的思想。接着根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备终于把我的第一节课备出来了并且通过了指导老师的审阅可是在试讲并不成功因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学对于刚接触化学的初三学生来说并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足我严格按照学校和指导老师的要求认真仔细地备好课写好教案积极向其他同学和老师学习多多向人请教在老师的指导下并在听了同类课程的公开课之后修改自己的课件和教案终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。
9、经过一周的备课之后开始走上讲台。刚开始由于经验不足和应变能力不强课堂出现了很多问题。如：由于讲课太快没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练上课时没有好好关注学生针对出现的问题指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记上课要多关注学生对于不专心的学生要注意提醒并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束我都根据老师的建议修改课件和教案不断地完善。班主任工作篇:做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐而且还要管理好整个集体提高整体教学水平同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为
10、了完成教学任务而且还要多关心留意学生经常与学生交流给予学生帮助让他们感觉老师是在关心他照顾他。如何形成亦师亦友积极健康的学习氛围和团结的集体关系对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。刚到学校时原任班主任梁老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况我只是大概的了解了一下后来在梁老师的安排下我第一次与学生们正是认识了学生们对我们很热情对我的工作也很配合经过将近一周的跟班与相处我逐渐和班上的学生熟络起来对班主任工作也逐渐得心应手。日常工作方面：在这短短的几个星期里我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生具体安排为：1、1每天坚持7：30之前到教室督促学生读书和做卫生监督早读纪律及做好考勤工作。2、
11、在课间操和做眼保健操时到班上监督学生做操。3、每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题了解学生的情况并指对学生的问题进行辅导鼓励学生。4、大扫除期间安排监督学生做好大扫除工作。5、班会期间去看班主任组织班会学习班主任如何组织班会并组织一次主题班会班级活动方面：在班主任费老师的支持下我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动使学生在快乐中学到知识在知识中收获快乐。当实习班主任的期间我意识到作为一名班主任不仅要管理好日常秩序提供一个良好的学习环境而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀只要用心去做没有
12、做不好的。在这里也要感谢费老师他让我明白了很多做人的道理教书育人真的是要用自身去感化别人不是单凭课堂四十五分钟的功夫。临近结束时很舍不得和学生们分开一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分每天与他们谈话聊天学生们给了我很多欢笑我也从他们身上学到了很多在这里学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节班会课时我很激动说了很多自己在中学时的经历希望他们可以好好读书少走些弯路将来考上好的大学还说自己有空会回来看望他们。这一个多月的时间里我经常帮他们克服在学习与同学相处中遇到的困难还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天有时和他们一起打羽毛球融入了他们的生活学生也也很愿意和我分享他们的心情。
13、他们是我带的第一批学生无论以后自己是不是做一名人民教师我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生给我带来那么大的触动让我再一次体会到天真烂漫再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长学业有成将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中希望他们可以走得顺利一些我只能陪你们走一程以后的路就要靠你们自己把握。六周的时间很快就过去了实习中的点点滴滴快乐欢笑每时每刻在我的心头萦绕回味!搭上回校的路程我感觉我是那么的不舍!个人实习工作总结个人实习工作总结20_年的日历已悄然翻过伴随着时代前进的步伐回首自己一年来经历的风雨路程我作出如下个人工作总结：（一）务实工作自我加压。今年我在建安分公
14、司实习工作作为一名行管技术人员我能够负责任的心态完成领导部署的各项任务。由于工作经验缺乏我平时注意自我加压利用好时间多看建筑行业知识书籍多向实践经验多的同事请教。(二）正视不足以期完美。“用心工作、踏实做人”一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业但完美离我们总有一步之遥经过一年来的努力工作没大的起色也没大的失误平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题：一是建筑行业知识水平亟待提高。二是工作情绪波动大有些懒散。(三）工作体会今年是我工作的第一个年头在这这一年里我感受颇深：“只有学才知道”我刚来的时候我们的领导让我计算工程量对于我来说是第一次我感觉有点紧张也有点惊喜。通过我不断的请教终于完成
15、了我第一份答卷,此后在施工过程中我分别计算过混凝土工程量模板工程量内墙抹灰以及外墙保温的工程量等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读能力也提高我的计算能力。同时在这里一年的工作中让我从实践中证实了许多理论无法理解的东西并且让我明白理论与实际的差距在哪里让我懂了许多实用的实践经验。无论是技术方面还是管理方面我认为咱们单位是很锻炼人的。“不经历风雨怎么见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路通过反思问题我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己我们的行动有时就在闪念之间向左向右就在于心态选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者必将朝气蓬勃、意气风发；选择后者势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏
16、热情就会丧失斗志人就没有动力前进甚至与机遇擦肩而过因为机遇只会留给有准备的人。(四）工作打算总结过去是为了更好地面对未来。对今后的工作我给自己提出如下打算：一是从事现在的工作因为我对目前的工作很感兴趣也相信公司会给我机会我一定会尽心尽责的完成每一项任务。二是自我解压调整心态创新求变。心态决定工作的好坏所以在工作中要不断自我调适把控积极乐观情绪的方向时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新工作才能出亮点。岁月无声步履永恒。我迈过一道道坎走向明天只要认认真真踏踏实实的工作我想我的明天定将更美好。医院个人实习工作总结在医院实习期间、得到科室领导的关心及同事们的帮助下较好地完成了各
17、项工作任务使自己较快地熟悉了新的工作环境在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步现将实习报告总结如下：一、端正工作态度热情为患者服务。作为医生为患者服务既是责任也是义务。我们医院对于居民来说还是新生事物要想在最短的时间内做强做大我首先要提高服务质量让每一个就诊的患者满意并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后我努力提高自己的思想素质和业务道德水平摆正主人翁的心态。竭尽全能地为患者服务；耐心对待每一位患者不管自己多累都不厌其烦地做好解释和沟通争取将两好一满意工作落实到实处。二、认真负责地做好医疗工作做好个人工作计划提高专业技术水平。参加工作后我仍然坚持每天学习每天掌握一种疾病；同时不忘学习本
18、专业研究的新成果不断汲取新的营养锻炼科研思维；坚持“精益求精一丝不苟”的原则工作过程中严格按照医疗操作常规进行避免医疗事故及差错的发生；在工作中不断丰富自己的临床经验时刻保持谦虚谨慎遇到不懂的问题勇于向上级医师请教努力提高自己综合分析问题和解决问题能力；严密观察病情及时准确记录病情对患者的处理得当；三、严格要求自己。在做好本职工作的基础上积极为科室的发展出谋划策希望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下我的各项工作完成地较为圆满但是我不能有丝毫的松懈因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距在今后工作中我要继续努力克服不足创造更加优异的工作成绩。以上是
19、我的实习工作总结在过去的半年里要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助感谢同事们给予的关心和支持。过去有许多进步和提高同时也存在一些不足；展望未来应当发扬自身的优点与长处克服不足。事业单位实习个人工作总结转眼我到单位工作已经3个月了期间在领导的培养帮助、同事们的关心支持下我逐步完成着从一名懵懂毕业青年到_工作者设转变和适应。岁首年终我静心回顾这三个月的工作生活收获颇丰。现将我这三个月的学习工作情况总结如下：一、虚心好学思想政治素质高作为年轻人我深懂学习的重要性认识到只有懂得学习、勤于学习、善于学习才能不断取得进步。特别是我在理论和业务上对自已提出了更高的要求坚持把学习当作第一要务虚心向
20、书本学习向实践学习。能主动在工作、生活中学习和钻研党的路线、方针、政策注重从思想上强化自身理论素质的培养在思想上行动上能自觉同党中央保持高度一致严格维护和执行各级党组织的命令、决定和意见坚持做到了思想上成熟、政治上坚定、行动上一致。树立起了正确的人生观、世界观、价值观。二、努力提高自身的实际工作能力把学习的成果运用到实际工作中去通过实践指导学习循序渐进的提高自身的工作能力。_工作专业性强、职能复杂要求工作人员必须具备一定的专业技术知识、丰富的工作经验、组织协调能力和管理经验。经过三个月的工作通过领导的言传身教、精心培养和同事的支持帮助、密切配合下我学会了一些处理问题的方法和工作技巧。不时的前赴
21、项目施工现场也锻炼了我待人接物的处事能力也让我了解了理论知识以外的业务知识。三、严于律己认真做好本职工作。在平时工作生活中我能严格执行党的纪律和从政准则做到自重、自省、自警、自励心静、身正；能认真遵守办公室的各项规章制度诚恳待人和办公室同事及周围群众真诚友好相处；能遵守各项财政纪律做到勤俭节约不奢侈浪费；能把工作横向比生活纵向比把苦事干在前面好事留在后面；能正确对待荣誉和失意保持积极、乐观的人生态度；能认真、坦率地对待自身存在的问题和不足踏踏实实工作清清白白做人。在这三个月的工作当中领导和各位同志都给予了很大的帮助和关怀对此表示感谢。在工作当中也学到了很多经验在今后的工作当中一定会虚心学习将学
22、到的经验等各方面的知识运用到工作当中将信息工作开展好并协助领导完成各项_工作为_公司的发展贡献一份力量。房地产个人实习工作总结转眼间半年的实习工作已成为历史在这半年的时间里通过学习工作与其他员工的相互沟通我已逐渐溶入了这个大集体当中。俗话说：“隔行如隔山”。我的专业是_以前从来没有接触过房地产开发这个行业说实话心里没底。领导给我安排到了办公室工作可能这是出于对我的照顾起初真有点不适应不从何处下手。在这里我认识了_和_他俩给了我很大帮助有什么不明白的我就去请教他俩。办公室的工作是很琐碎的但又是不可缺少的重要部门。他要领会上级领导的意思向下传达文件；同时又要汇总其他部门员工的总结和合理化建议向上级
23、领导反应。在这半年时间里我勤勤恳恳扎扎实实脚踏实地地做好一个办公室人员的本职工作认真完成上级领导交给我的任务虚心向其他员工学习先进的工作经验并注意不断阅读有关房地产理理论和实践的书籍以充实自己。现在我就以下几个方面对这半年来的个人工作情况做一个简单的个人总结：1.公司领导让我发挥计算机的特长为“_项目分析报告”制作了一个幻灯片受到了一致好评。2.加强了公司的计算机管理日常对计算机的软件、硬件进行升级与维护对其他员工按不同水平进行了计算机知识辅导使公司整体计算机水平有所提高。3.一段时间在销售部协助_办理合同的备案工作参加了两次销售部门的周工作总结会议。从中我学到了一些房屋买卖合同、房屋契税的一
24、些知识并对房屋销售环节有了一定的认识。4.做了一段时间的周工作计划汇总在每月例会上向领导作了总结报告为年底个人总评提供了依据并为公司做好工作周报、月报提供了相应的资料。5.在_的帮助下我学到了一些劳资方面的知识对计算工资所得税有了一些了解。我同时在公司资质年检工作上协助_做了些工作。6.日常为公司添置办公用品详细记录物品使用收支情况有效地对公司办公用品进行了管理。7.地板采暖工程拍摄照片以记录工程过程中的违纪作业及工程漏洞。从中学到了相关知识。8.为公司新的办公地点添置了新家具遇到临时特殊情况加班加点多次与物业联系为公司入住新的办公环境提供了条件。9.对公司部门计算机进行了网络连接加强了计算机
25、网络管理。为财务人员上网报税以及查阅资料提供了方便；其它部门也可以共享文件、打印机使各部门间有了互通性大大提高了公司的工作效率。10.为公司组织了几次活动如：游泳、台球比赛文体活动公司聚餐等等丰富了员工的娱乐生活使公司充满活力。11.参加了公司关于“_”对会议内容进行了简单记录学到了房地产开发及划化设计的一些知识并认识到公司的未来意向发展方向。俗话说：“活到老学到老”本人一直在各方面严格要求自己努力地提高自己以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的专业书籍勇于解剖自己分析自己正视自己去其糟粕取其精华不断提高自身素质。以上是我一年来的简单总结在今后的学习和工作中我要更进一步的严格要求自
26、己虚心学习争取在各个方面取得更大的进步。会计个人实习工作总结财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中通过做分录填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力提高财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中通过做分录填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力提高运用会计基本技能的水平也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作不仅使得我们每个人掌
27、握填制和审核原始凭证与记账凭证登记账薄的会计工作技能和方法而且对所学理论有一个较系统、完整的认识最终达到会计理论会计实践相结合的目的。我们以模拟企业的经济业务为实训资料运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制各种账薄的登记、对账、结账等。我们虽然掌握了理论知识但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知作为一个会计人员如果不会做账如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来那么就不能算做会计。所以我们进行了是虚拟商业社会环境的实习。在实习中我们组有19个人我们财务部有五个人财务会计有两个人。在实训中
28、我们首先掌握了书写技能如金额大小写日期收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记有关明细账。在本次会计实训中我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础结合专业教材的内容对会计主体的必要简介相关资料的提供有关经济业务的提示和说明等等。在实训中我们充当单位的记账人员掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷掌握书本中学不到的具体技巧缩短从会计理论学习到实际操作的距离也可通过实训的仿真性使我们感到实训的真实性增强积极参与实训的兴趣。我们
29、将教材的理论知识学完以后进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做把企业发生的业务能够熟练地反映出来这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制虽然现在还有点手生但只要细心一步步的填制我对自己往后熟练的填写很有信心。作为一名未来的会计人员我们现在刚刚起步往后会学到更多的东西并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科所以会计理论教学与会计模拟实训有机衔接、紧密配合才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的
30、思想让我们学习实训课使我们不仅在理论上学到很多在动手能力上更是得到很好的锻炼。教师个人实习工作总结时间过得飞快在疲劳与充实中我顺利地完成了教育实习。从小以来在我的心里老师犹如蜡烛燃烧自己照亮别人；老师犹如雨露孕育含苞待放的花骨朵；老师是伞为学生遮风挡雨；老师是虹为学生搭起走向成功彼岸的桥梁。对于老师学生的成功就是自己的成功学生的进步就是自己的进步；对于老师酸甜苦辣才是真正的生活。教育实习可以说让我更近一步地接近了这个职业也更深刻地认识了这个职业。实习期间和每一个实习生一样经历了许多的第一次：第一次面对每个班三十多张陌生而又热情的脸庞；第一次走上讲台拿起粉笔从学生到教师角色的转换；第一次批改作业
31、；第一次听到有人对我喊：“老师好！”的声音这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。教育实习是我们师范生将理论知识付诸于实践的必需环节。通过实习接触了与本专业相关的实际工作增强感性认识综合运用所学的理论知识、基本技能和专业技能把理论与实践结合起来提高实际操作能力。这一个半月的体验我收获了很多综合素质得到了较大提高体会了作为一名老师的艰辛与劳累也明白了作为一名老师的光荣与责任。现将基本情况总结如下：（一）学科教学实习一、听课因为初到实习学校对学生的知识水平、接受能力等细节情况不熟悉实习学校首先安排两周听课。听课此时此地的听课和在师大课堂上的听课是不同的因为这种听课的重点是学习老师怎样备课、讲课学习怎样
32、传授知识怎样驾驭课堂。我积极听课学习并试着备课、试写教案并与指导教师的备课教案进行对比学习积极与指导教师费连生老师交流想法以及心得体会并请费老师给与指导。这一举措使我受益匪浅。与此同时我还积极了解学生的学习状态、学习成绩、个人喜好、性格特点等其中以了解学生对数学学科的学习状况为重中之重。同时还要批改两个班级的数学作业批改作业使我对学生学习状况的认识更加准确。听课、试备课、试写教案、批改作业使我的生活突然间变得异常的忙碌。虽然忙碌、辛苦但是当后来我站在讲台上面对满教室的学生言谈自信、举止大方当看到学生积极的课堂气氛时疲惫之余倍感欣慰。二、课堂教学实习期间我一共备了十四个课时的教案上了26节课。我
33、认真对待每一节课每节课都是认真分析教学目标和重点难点寻求最适合的方法传授知识并虚心像老师询问细节问题。由于准备充分上课思路清晰课堂气氛活跃基本达到了教学目的与要求。课后与指导老师共同探讨教学效果查漏补缺认真分析努力解决学生在学习过程中易错难懂的知识点。在教学过程中也发现了自身的不足如在教材的挖掘程度上还需努力。这反映出我的理论水平还有待提高还需要积累更多的经验不断提升自身素质。回想第一次登上讲台的时候当我走进教室时掌声四起。我第一次感到为人师长的骄傲。第一次站在讲台上直视着一双双眼睛我的心怦怦直跳。但同学们信任的眼光完美的配合使我紧张的心放松下来轻松地完成了第一次讲课。就连平常总是上课捣乱的男
34、生也告诉我说：“老师你讲得真好我听懂了！”就在那一刹那我真正爱上了教师这个职业。指导老师评价我的课上得较好教学态度认真教学基本功好上课很受学生欢迎。尤其是实习结束我要离开时那些学生依依不舍的神情更增加了我的信心。在教学过程中我总结出一点上课不难上好课才难。上好一堂课需要准备好充足的教学资料不断地试讲推敲提炼升华。就像指导教师所说的上好一节课用一个月的时间来准备也不嫌多。因为社会是不断发展的科学是不断进步的所以老师为了不落后于时代也要不断的充电、不断的完善。毋庸置疑当优秀的教师很难但是很神圣。所以作为实习生的我、做为准教师的我回到学校后更应该学好理论知识锻炼自己的语言表达能力不断的提升组织能力与
35、应变能力等不断提升个人素质不断完善各项能力为成为优秀的教师。(二）班主任实习在学校里班主任是学生的第一监护人。所以班主任工作是学校工作中的重中之重使学校直接对学生管理的第一线。正因为如此班主任工作也是最繁杂的大到学生成长、安全、成绩、思想动态小到学生的衣食住行、感冒发烧每一点每一滴班主任都要实时掌握。一名真正尽职尽责的班主任要比学生的家长更加关心、更加体贴这些学生。在到达实习学校之时就在我的班主任工作指导教师费连生老师的指导下先对实习班级的学生进行全面细致的了解在听课之余多找机会多找时间与学生接触了解学生的学习状态、学习成绩、个人喜好、性格特点等在班主任指导教师的大力支持下我基本上掌握了班级的
36、各项制度也基本了解了学生的各项情况。这为我的班主任实习工作的顺利进行奠定了坚实的基础。进而与班主任费连生老师进行思想交流对班级学生出现的问题提出自己尝试性的想法与管理策略。开始学习并辅助班主任指导教师管理实习班级的学生主要负责班级的日常事务如：学生的出勤午休以及课间的纪律课后的卫生等工作这些都充分的锻炼了我的班主任工作管理的能力。经过一段时间的班主任工作实习后实习班的学生都亲切的叫我为“小班”。(三）感受这次的教育实习我的感受颇多：首先我深感知识、学问浩如烟海使我不得不刻苦钻研。如果我们仅懂得书本上的知识的话那是远远不够的。俗话说得好：“要给学生一杯水自己就要有一桶水。”上好一堂课不仅要求我们
37、能够旁征博引而且学生在平时也会提到一些书本上没有涉及到的知识所以自己的知识面一定要广。当然探索是艰苦的但是在这种富有成效的实践中教师的内心深处充满了喜悦、欢乐和幸福。因为在教师成功的同时教师自身渴望成就事业的精神需要也得到了满足。其次我深刻地体会到要想成为一名优秀的教师不仅要学识渊博其他各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。上完一节课后我最大的感受是：当好一名老师真不容易啊！在以后的教育生涯中我将更加努力地完善自己争取做一名真正的优秀的人民教师。再次一个学生就是一个世界。教师所面对的不只是一个世界而是几十个甚至上百个世界。每个学生都有自己的特性。这就决定了教师的教育不
38、能像流水线上的工人生产物质产品那样可以按照固定的工艺流程有统一的型号用一个模子而必须根据每个学生的不同情况加以教育。有学者很形象地把学生比作大理石把教师比作雕刻家。作为雕刻家要雕出好的作品就要根据大理石的形状、质地、色泽等不同条件通过精细的加工把它们雕刻成各不相同、各具特色的工艺品。这个过程是一种创造的过程也是很艰苦的探索。还有古人云：“知之者不如好知者好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯它孕育着愿望溢生动力。作为教育工作者就要想方设法地创设民主和谐的教学气氛在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员是学生活动的组织者、
39、参与者、引发者是学生的学习伙伴、知心朋友。最后短短的八周时间让我清楚地懂得：教师的职责不仅仅是教书更重要的是育人。教师的一言一行使我想到了传统医学中“望、闻、问、切”四诊法。于是我总结出四点：细心“望”其表耐心“闻”其声真心“问”其想准确“切”其脉。学生需要“爱心”。一次次真心实意的交谈一句句亲切入微的话语一份份暖意融融的爱护学生会产生对老师的亲近感与仰慕心理将他们所信任与爱戴的老师作为模仿的榜样让他们发现爱其实很容易爱就在身边。要知道每个孩子都有自尊心老师客观公正的评价有助于“后进生”的转化。教师应该在消极因素中寻找积极成分在失败中点燃希望之火。总之教育是一个互动的过程老师只要认真投入教学孩
40、子就会积极配合。这种过程是很开心的！实习教师个人工作总结现在我格外珍惜在这里的每一天因为实习的这四个多月中的每一天对于我来说都是意义非凡的在_中学实习的日子里微笑和眼泪伴随着我成长。从这里我们由青涩走向成熟由成熟走向精彩。在实习期间我不断严格要求自己我总觉得只有自己做好了才能要求别人否则自己都会觉得心里上没底气。顶岗实习是一座大熔炉对我们每个人来说都是极大的考验而我身为_中学的一名实习生需要接受很大的挑战。在这里不同专业的同学聚在一起就是缘从教学实习方面来看这也是我顶岗实习最大的收获。首先作为一名师范生在学校中学到的教学理论还有待运用到实践中去所以顶岗实习是给我提供了一个极好的展示舞台。在实习
41、之前得知自己将会教初二学生所以我从心理上和知识上都做了较充足的准备所以来到实习基地后自己较为自信。但初登讲台面对三十多位学生还是有些紧张但是面对孩子们渴求的眼睛之后我就定下心来。慢慢的自己开始适应了三尺讲台甚至爱上了在上边讲课的感觉。我觉得一名老师最主要的工作就是投入到自己的教育事业中去教学包括很多方面首先有课前备课不仅要学会单独备课而且还要善于和其他组内老师集体备课从他们身上多学习一下教学经验。其次还有上课中需要注意的一些方面这也是最大的挑战。例如课从班主任工作方面来看我把它当成提升自己能力的平台。我一直坚信爱的教育意义深远所以在班主任工作中我也尽力将爱的含义升华。从三月一日到现在我一直担任
42、着初二二班的见习班主任。一个学期的顶岗实习让我明白了当老师的不易而班主任更是非常辛苦当然我也认识了许多高中的优秀班主任并且亲眼看到了他们在班级管理中的艺术性。但更重要的是我在这短短的几个月中也积累了一些班主任工作的经验。在我眼中班主任就是一个班级的直接领导者是学生健康成长的引路人是联系任课教师的纽带也是沟通学校和家庭的桥梁所以班主任工作对一个学校的发展有着重要作用。在实习期间我争取配合原班主任的工作并努力发挥实习班主任在班级工作的作我觉得一个班级应当有自己的特色那样才能在众多班级中脱颖而出。所以在担任班主任期间内我就一直在摸索着怎样当一位好班主任。我通过观察班内的学习氛围和生活坏境我试着制定出
43、适合自己班级的管理方法。首先我把智育教育放在首位所以我和柴老师商量后在班级内制订了小组成员互补方案。其次在德育方面我努力通过班会和日常的行为来影响学生使自己成为他们的教育者、生活的导师和道德的引路人。另外在组织活动方面我本着锻炼每一位学生的原则为他们的以后写下奠基。这样通过一些集体活动也增强班级凝聚力我也努力抓住每一次机会让孩子们学会团结的重要力量和珍惜奋斗的过程。二用”勤”管理班级琐事。班主任就是凡事都得当事的老师所以这注定了班主任工作也是教育一线中最在教育调查和研究方面我和实习同事做了一次关于新课标改革下初中生怎样更好的记忆单词调查研究。在欣欣向荣的教改形式之下在英语教学中怎么帮助学生高效
44、率的学习英语这又是给初中英语教师提出一大挑战教师要用更好的高效率的记忆方法应该帮助学生扩大词汇量并应用于教学中去。只有在单位时间内最高效率的牢牢记住所学的词汇才能既减轻学生的负担又能提高教学质量。通过这次调研我学会了要用科学的方法进行教育另外我也希望它能让更多学生受益。实习教师个人工作总结（二）两个月的时光不再像以往如白驹过隙而是像绕梁于耳的旋律砰砰地不停鼓动着内心。回头再翻看这两个月的日日夜夜满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获与感悟。很庆幸自己选择了顶岗实习虽然刚开始巨大的压力差点压垮了自己但是现如今回头看看那些经历过的心酸嘴角不禁吐露着微笑因为这一次的顶岗实习不仅锻炼了自己也使生活充满
45、乐趣与惊喜吃过的苦挨过的痛都道出了甘甜的滋味。一、和生活相对相知的调和沿着人民路东一路经过由繁华的都市街景到荒芜的乡村小路直到眼睛望见一处标有”沙屯欢迎你”的拱形标志牌这里便是永年县姚寨乡沙屯村而我脚步的终点则延绵至村落深处的”沙屯小学”.途径几条蜿蜒的土坡窄道期间经历了种种坎坷后的自己回溯这两个月的乡村生活觉得将来即使遇到再大的困难也能从容面对一笑而过。感谢生活教会我坚强！二、与学生融洽畅谈的时光记得第一次面对两个班六十二个调皮可爱的孩子时我慌了神手足无措。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施只想逃避远离。但是那一张张稚嫩天真
46、的小脸上浮现出的最原始的笑容好像施了魔法一样融化我身上所有的防备放开胸怀做好充足准备去迎接。让我颇为烦恼的是和课下一样他们有时在课上就肆无忌惮起来这也不禁让我想起小时候的自己。小学生年龄还比较小自制力还比较差在课堂中难免会出现一些违反课堂纪律或影响小学生是十分容易受到老师的感染及启发的。作为一名教师上课不仅仅是向学生传授知识在这个过程中更重要的是要注意引导学生培养学生的情感、态度及价值观。两个月的时间里他们已经成为了我生活的一部分每天与他们谈话聊天学生们给了我很多欢笑我也从他们身上学到了很多在这里学生们给我留下了一段一段美好的回忆。这两个月的时间里我经常帮他们克服在学习上的困难课下和他们不分你
47、我的说笑谈心不亦乐乎。三、携教育教授的经验感悟现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识；现在听课是学习教学方法。接着根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的为了弥补自己的不足我严格按照学校和指导老师的要求认真仔细地备好课写好教案积极向其他同学和老师学习多多向人请教刚开始由于经验不足和应变能力不强课堂出现了很多问题。如：由于讲课太快没有给学生留下作笔记的时间；由于讲课不熟练上课时没有好好关注学生针对出现的问题要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记上课要多关注学生对于不专心的学生要注意提醒并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。在语文课上我还为孩子们策划了主题围绕”遨游汉字王国”展开从汉子的产生、发展到一起和孩子们做汉字游戏让学生们在游与学当中体会语文汉字的魅力寓教于乐开展得十分顺利有效。这两个月的教育实习已经结束了这短短的两个月实习使我真正体会到做一位老师的乐趣体会到了一个作为老师的责任。同时也使我的教学理论变成为教学实践使虚拟的教学变成为真正的教学。更重要的是使我在人生的轨道上愈加坚强充满信心和勇气的力量。第 33 页 共 33 页