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1、【义务教育发展情况调研报告】 关于我镇义务教育均衡发展调研报告按照县人大常委会_年工作安排近日县人大常委会组织部分常委会组成人员及相关部门负责人对我县义务教育均衡发展工作情况进行了调研。调研组一行实地察看了_一小、_中学、_小学并召开座谈会听取了县政府关于推进义务教育均衡发展工作情况汇报参加调研人员充分发表了建议意见。现将调研情况报告如下：一、基本情况_年_县被确定为_市第二批创建义务教育发展基本均衡县。到_年基本实现县域内义务教育均衡发展创建成义务教育发展基本均衡县。全县现有义务教育公办学校44所其中初中17所、九年制学校1所、完全中学1所、小学25所。全县在职义教教师17_人其中初中748
2、人、小学971人；义教学生17551人其中小学11488人、初中6063人。占地面积初中23.66万平方米、小学22.56万平方米；校舍面积初中9.86万平方米、小学8.49万平方米。截止目前义务教育阶段学校按国家规定标准有42所自评分在85分以上基本达标。二、主要做法和成效(一）加强领导落实工作责任。一是加强领导。_4年我县被确定为创建迎评县后庚即召开义务教育均衡发展工作推进会先后下发_县深入推进义务教育均衡发展工作实施意见_县推进义务教育均衡发展工作方案成立了由县委副书记、县长张建红任组长县委常委、宣传部部长张晋锐和分管副县长任副组长的领导小组明确工作安排、部门和乡镇职责、责任追究等要求。
3、二是落实责任。县政府与22个乡镇、23个部门签订目标责任书并将创建工作纳入部门年终目标考核分值为3分。7月中旬制定工作考评细则将考评得分计入年终目标考核、占30%考评结论作为对学校和校长考核依据对考评得分低于85分的学校班子启动问责机制。三是营造氛围。下发_市义务教育均衡发展督导评估工作手册60余本、宣传资料_0余份。编发工作简报3期。_日报_信息_政情等采用创建信息10余条、局长访谈2篇。学校通过电子显示屏滚动播发、悬挂标语等形式加强创建工作宣传。四是全面推进。先后召开工作推进会4次不断查找差距细化措施协调、推进工作进度。目前已完成文件汇编、资料收集、数据采集等基础性工作。(二）加强培训明确
4、目标要求。_4年10月在教育系统推进义务教育均衡发展培训会上市政府教育督导室负责人向我县近70名教育局中层以上干部及全县义务教育学校校长全面解读_市义务教育均衡发展督导评估工作手册。_5年3月起先后在木城镇、县教师进修校开展业务培训县教育局计财股、人事股、教育股、教仪站负责人指导全县40余名业务骨干清理核实填报办学条件10项指标。去年12月和今年3月教育局相关股室和学校分别到沙湾区、峨眉山市学习指标体系和建档要求。7月初教育局领导班子分六个片区再次对相关指标系数落实情况进行摸底排查落实机关工作人员对联系学校定期进行督查。(三）加大投入确保硬件达标。一是加强学校基础建设。_年以来投入近2亿元新建
5、校舍约6万平方米维修加固5万平方米。今年安排700万元用于均衡达标建设涉及学校14个主要用于添置设备、食堂改建、运动场建设等。二是进行城区学校布局调整。_年9月将青州中、小学合并为九年一贯制学校_一中、_二中派出优秀教师帮助打造精英团队。积极探索“依托夹中振兴焉中”办学模式。围绕_外校搬迁新建将原址校产整体划入_一小。三是加快基础教育信息化进程。目前已投入近4600万元实施农村中小学普及信息技术教育其中信息化建设661万元班班通1600万元仪器设备1800余万元（小学理科338万元中学理科272万元小学音体美686万元中学音体美518万元）图书室建设500万元。全县信息技术计算机台数达标100
6、电子白板达到”;校校通”、“班班通”仪器设备基本达标。7月以来全县学校加快推进图书编码上架一批学校已完成前期工作。四是积极打造校园文化。全县学校围绕义务教育均衡发展挖掘自身特色塑造文化主题打造校园文化。(四）提升素质狠抓队伍建设。以打造校长、教师综合素质为重点基本实现全县师资均衡。一是严格干部管理。坚持把提高学校领导干部素质作为促进城乡教育均衡发展的重要手段全面实行学校领导干部竞聘上岗制度。7月完成所有学校、直属单位领导干部考核测评工作。二是促进教师合理交流。建立校长教师交流制度、城镇教师支援农村学校制度要求义务教育阶段男53周岁、女48周岁以下的教师在同一学校任满9年以上实行定期交流每年交流
7、的比例为专任教师总数的10%。三是完善新教师招聘机制。按照”;公开、公平、公正”原则每年从应往届大学毕业生中招考中小学教师解决结构性缺编和艺体教师缺乏问题。_年、_年、_年分别招聘18、22、20人。四是加强教师培养培训。强化师德建设成立名师工作室16个加强学校领导干部定期培训、中小学教师全员培训不断提高两支队伍整体素质。(五）科学管理严控班额容量。为解决城区学校大班额问题我县严格招生政策中小学招生按照“严格程序、分批录取严格标准、严控入口总量控制、阳光操作”原则进一步规范编班每班人数不超过50人。今年城区初中招生人数减少_余人小学招生人数减少120余人。从_年9月起城区学校各年级接收转学生原则上按”;出一进一”的办法执行。(六）强化问责严格督查督导。今年以来对学校、单位推进义务教育均衡发展工作专项督查5次教育局班子成员分片区深入学校现场办公近20次。根据督查情况严格问责机制截止6月底免职处理推进工作“不作为”、”;乱作为”的校长2名对6名进度滞后、行动迟缓的校长诫勉谈话限期整改。从8月起县目标办、县政府督查室、县教育督导室将对相关县级部门、义务教育学校进行全面督查督查结果在全县通报。第 5 页 共 5 页