《教务处个人总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教务处个人总结.doc（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教务处个人总结教务科个人工作总结教务科个人工作总结坚持以“科学管理、探索创新、适度超前、和谐发展”为努力的方面以特色求生存、以质量求发展。在努力创建学习型、研究型校园、信息化校园、艺术校园、人文校园等方面做了大量的工作并取得了良好的成绩。现将本学年特别是本学期的工作总结如下：一、工作特点1、团结全作齐心协力搞好教务管理工作。学校整合后教务科人员来自原各个学校各有各的办法各有各的想法。在学校明确定位以发展幼儿教育为龙头后教务处每个成员能顾大局识大体在教学总监和分管教学副校长的指导下心往一处想劲往一处使。一旦工作任务明确大家全力投入互相提携互相支持不懂多问努力将各自的工作做好呈现出一个团结协作积极
2、向上的团体。2、各项工作计划周密落实到位。教务科为了避免单打独干各用其招的现象每项工作和重大教育教学活动的开展都能发挥集体力量大家坐下来各述其见将好的思想和见解统一起来然后做出周密的计划并注重计划的落实。使各项工作按部就班、井然有序、层层落实收到了明显的效果。如本学期青年教师的培训优质课的评选校园文化艺术节的举办等都能做到细心计划周密安排收到的效果是显而易见的。3、完善制度规范行为。无规矩不成方圆为了将全校教师的教学思想、理念、行为统一起来工作有统一的要求统一的标准统一的行动教务科先后完善和制定了有关教学管理的十几项规章制度它们是：宁夏幼儿师范学校学生课堂常规要求、宁夏幼儿师范学校教研组长职责
3、、宁夏幼儿师范学校教师职业道德要求、宁夏幼儿师范学校教师教学要求、宁夏幼儿师范学校教师岗位职责、宁夏幼儿师范学校作业规范化要求、宁夏幼儿师范学校学生课堂常规要求、宁夏幼儿师范学校考场守则、宁夏幼儿师范学校监考教师要求、宁夏幼儿师范学校多媒体教室管理规定等。从师生两个方面统一要求加强管理使教与学的行为逐步走向了规范化管理的轨道。4、分工明确责任到人。教务科为了保证各项工作的推行明确分工各负其责。如有人抓课程设置与安排；有人管教学检查；有人负责电大的报名考试以及成绩的汇总；有人整理教学、教务档案；有人安排检查课外活动的开展等。包括每次大的活动也将任务细化落实到人大家各负其责想方设法完成自己的工作。
4、同时做到分工不分家在工作需要的时候大家一起上没有人讲干多干少得多得少。一次次顺利地完成了学校的重大工作和活动特别是在老师人人都有可观的课时津贴而教务行政人员分文未取的情况下大家毫无怨言自觉地将本职工作干好。5、大胆管理积极创新。面对二千多学生200多名老师而且是从不同单位汇集在一起管理就是工作中的重中之重。一是常规教学管理坚持对日常教学工作的检查安排人员每天对教师的上课情况进行检查。一旦发现问题及时纠正并和课时津贴挂钩及时指正老师教学中的不规范行为有效地杜绝了旷课、自由调课、上课迟到、提前下课、只教不导等不良行为；坚持教学检查每学期对教师的教案、作业批改、听课等情况定期检查发现问题与不足及时纠
5、正为规范教学行为发挥了积极作用。同时在管理中积极创新针对中青年教师教学基本功弱的情况组织开展青年教师的培训工作；针对学生放学后无所事从的情况组建学生课外活动小组；针对“技能展示”单调乏味局限性大的情况开展“校园文化艺术节”；针对教研活动有形式无实效的情况要求教研组活动做到“三落实”（地点、时间、中心发言人）；针对教师教学方法陈旧的问题积极引导教师向课改方向发展积极使用现代化教学手段；针对教务处学生成绩管理混乱积极引入先进的电子软件管理系统等等都说明教务处在创新思维、创新工作方法上迈出了可喜的步伐效果是显著的。二、具体工作及收获（一）青年教师的培训工作。为加快教育改革的步伐全面推进素质教育并为学
6、校升格做准备建立一支高水平的教师队伍已刻不容缓。根据我校青年教师比重大的实际情况。学校安排举办宁夏幼师青年教师培训班。78位35岁以下的教师参加了培训。利用每周六上午的休息时间在西校区安排了十三个专题、39个学时的培训。培训内容既有区、市教研员的专题讲座又有心理学专家的咨询；既有校领导的辅导报告又有微机、板书和教学语言的基本功培训。几乎涵盖了青年教师成长的各个方面。这次培训收获很大归纳起来有以下几个方面：1、教师职业道德得到了提升。秦明华校长努力造就一支高素质的教师队伍、马克聪书记师德源于实践的讲座全面阐述了教师职业道德的内涵。深深打动和教育了青年教师他们认为良好的师德应表现在教师要有高尚的人
7、格教育家陶行知的“捧着一颗心来不带半根草去”的高尚人格在人们的心中树立起一座师德的丰碑。2、教师的爱心和责任感得到了增强。通过培训老师们对校训“爱与责任”有了更深刻的认识。老师们认识到情感在教学过程中起着十分重要的作用。教育没有情感没有爱就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘没有爱就没有教育。3、教师懂得了健康心理的重要性。心理健康专题讲座以大量生动的案例说明教师心理健康的重要性。使大家认识到教师不仅要具有良好的专业素质还应具备健康的心理素质这样才能热爱工作、热爱学生让学生处在被热爱、被信任、被鼓励的愉快、积极的氛围之中为他们的成长提供最佳精神食粮。4、教师认识到：“必须以学习求发展”。通过
8、培训老师都明白了这样的道理：要给学生一杯水自己要有一眼泉。教师只有大学学习的知识远远不够在工作岗位上还要不断的地学习在学习中求发展求生存在学习中去完善自我只有这样才能是一位尽职并且逐步走向成熟的教师。5、教师更加意识到锤炼教学基本功的重要性。针对青年教师基本功功底较差的现状培训专门安排了教师板书及规范用字训练、教师教学语言及口语训练和如何制作课件的专题。通过培训教师的粉笔字、普通话和课件制作能力有了不同程度的提高。更重要的是大家认识到教学基本功在教学工作中的重要性。通过培训青年教师在师德修养、专业知识、教学基本功教科研能力等方面的水平普遍有新的提高一批受学生欢迎的青年教师正在茁壮成长。2、青年
9、教师优质课的评选工作青年教师优质课的评比活动分为四个步骤进行第一步认真研制课堂教学评比细则、说课评比细则和课件制作评比细则各项评比细则的制定为优质课的走向把住方向；第二步统计45岁以下中青年教师名单将他们分布在各教研组由教研组负责安排初选要求在年龄范围的教师必须参加初选。参加初选共计76人。各教研组认真组织严格按教案、做课、反思、课件等环节的要求进行评比按20%的优秀率上报学校。第三步：教务科认真审核上报的21位老师并安排进行校级优质课评比。经过评委两周多的时间、听课21节评选出校级优质课一等奖2名（王丽丽、丁宁妹）二等奖3名（张秀荣、张英、马思武）三等奖5名（张姝、陈海蓉、宋琼华、朱文国、杨
10、丽媛）优秀奖10名。第四步：学校获一、二等奖的老师参加市教科所组织的职业学校优秀课评比活动并取得了可喜的成绩。其中丁宁妹、张秀荣、张英获一等奖马思武、王丽丽分别获二、三等奖。中青年教师优质课的评比做到自下而上面宽、参加人数多为中青年教师搭建了展示自我的舞台也为入校不久的青年教师提供了学习的机会。更为重要的作用是体现了教改理念统一了教学思想和行为发现和培养一批中青年教师成为学校教学中的骨干力量。老师们在备课、听课、讲课过程中发现各自的长处和闪光点互相学习共同提高。尤其是通过大量多媒体教学手段的应用提高了大家应用现代化教学手段的能力。从中也看出了不足如：我们不少青年教师对说课的概念模糊不知说什么怎
11、么说。（三）成功举办校园文化艺术节这次校园文化艺术节真正达到了“推动我校的教与学的专业技能向高等层次发展、让广大师生展示自我发展个性专长、检验师生教与学和掌握专业技能情况”的目的。以展示我校教学成果和办学实力为目的向社会、向家长、向上级教育行政部门交上了一份满意的答卷。为加强校园文化建设丰富校园文化。促进和谐校园的发展做出了应有的贡献。1、领导重视组织有序。为提高我校办学层次展现我校办学实力学校决定将以往的“学生技能展示”改为历时一个月的校园文化艺术节。从形式、内容、质量、艺术性、时间上都远远超过了以往的“技能展示”体现了办大职教、办高质量职业教育的思想。整个活动受到学校领导高度重视成立了以秦
12、明华校长为主任、党总支书记马克聪和各位副校长为副主任、各处室领导为成员的组委会。组委会成员分工明确各负其责。为文化艺术节的成功举办提供了组织保障。活动前组委会进行了细致的研究根据学校目前的发展趋势和专业特点以及师生的实际情况确定活动内容和项目并就每个项目做出计划安排。实践证明所确定的内容符合学校总体工作发展的需求深受师生的欢迎。工作按计划逐项落实讲究实效收到了预期的效果。2、内容丰富形式新颖注重实教本次校园文化艺术节共设项目11项：即美术、书法作品展示；青年教师优质课评比；音乐、舞蹈展示；英语、韩语手抄报；电影展播与表演；心理健康小报展示；“诚信”教育手抄报展示；计算机平面设计展示；“母爱似水
13、”征文展示；普通话测试；建筑工程制图展示。各项活动旨在扩大学生的参与率发展学生个性特长追求活动的教育意义。(1）美术书法作品展示征集美术、书法作品近800幅分初展和获奖作品展两次展出。学生作品形式新颖健康向上。展出分装饰画、剪纸、连环画、素描、色彩、手工制作、国画、毛笔书法、硬笔书法九类进行评比。共有16人次获一等奖31人次获得二等奖51人共获得三等奖。学校组织获奖优秀作品再次展出受到上级教育部门来宾和全校师生的一致赞扬。(2）音乐舞蹈作为幼师专业的主要专业课程是文化艺术节展示的主要内容。教务处、音乐教研组组织三台共110个节目参加演出。学生的节目、内容丰富健康向上形式多样。在110个节目初展
14、的基础上推选出12个优秀节目进行了汇报演出受到校领导、友邻单位来宾和全体师生的一致好评。(3）组委会共征集“母爱似水”作品展、“心理健康”小报、英、韩语手抄报等共计14块展板160多幅作品展出。促进学生动手、动脑能力提高了学生的审美观念也从中受到爱学习、爱知识、知报恩、诚实守信、心理健康等方面的教育。(4）文化艺术节结合师范专业特点结合宣传普及普通话的需要进行了普通话等级测试的工作。测试工作严格按照国家普通话测试要求按照规定程序开展工作。特请国家级的普通话测试员进行严格测试。做到公正、公平、公开。本次活动中共有403名同学参加测试测试合格率达80%以上。总之本届校园文化艺术节从形式上、内容上、
15、时间上、普及面上都是从未有过的所收到的效果也是空前的。但首次开展这么大型的活动不免会在一些环节上有些漏洞和不够严谨。我们应该认真总结。为下一次的活动奠定基础。(四）课程标准的研制中职教育、包括幼师专业国家没有统一的教材也没有统一的课程标准。各学校、各专业都在摸索中进行给统一教学要求提升办事档次以及学校的升格造成了很多困难为此学校决定根据学校实际根据学生实际根据专业要求和学校升格的需求制定各专业、各学科的课程标准。这是一项技术含量高、任务重、困难大的工作。教务科发动学校骨干老师进行细致的调研已经产生了各学科的课程标准初稿。这项工作的研究按照“从基层教学中来再回到实践中去”的办法初稿带着专家和分管
16、领导的意见又回到教师中去。各学科课程标准有望下学期出台。(五）校本教材的研发。解决无适合学校新开专业教材的唯一办法就是开发校本教材。经过一年来的摸索和实践。徐晓玲老师编写的写字教材已投入使用英语教研组王学功等老师编写的幼师英语口语教程也在试应用中受到师生的好评和欢迎。根据幼师专业特点数学教研组的趣味数学和理化教研组的幼师物理等教材的开发也在积极的准备当中。(六）课外活动的开展上学期教务处根据学生下午放学早放学后没活动没事可干的情况为了弥补课堂教学时间的不足弥补学生实际操作和练习上的不足为了丰富校园文化生活决定开展第二课堂而组建课外活动。结合专业特点组建了舞蹈队、合唱队、体育运动队、手风琴队、美
17、术活动小组等30多个课外活动小组。各小组在辅导老师的指导下坚持活动至今成为学校的一个亮点取得了可喜的成绩在学校揭牌仪式和校园文化艺术节上都展示了活动的成果。第二学期因学校各项活动太多不少活动小组受到冲击有些小组的活动不能很好地坚持下来。(七）考风考纪加强学生成绩管理。职业学校多年来对学生的考试、成绩不够重视造成学生当中产生“学好学差一个样”、“考好考坏一个样”的错误思潮。为了给学校的升格辅平道路提高学校的教学质量打造品牌交益规范教学行为教务科开始了严肃考风考纪加强成线管理的工作。一是明确规章制度二是做好宣传动员三是严格管理对违犯考风考纪的现象坚决给予严肃处理。通过这些工作本学期期末考试秩序井然
18、大多数同学认真遵守考试纪律。正确对待考试和成绩注重平时学习的风气已经开始形成。教务科为了加强学生成绩管理在计算机组的帮助下应用计算机管理程序并对任课教师进行了培训争取成绩管理做到准确无误。(资料搜集：范文百科网网罗天下）重要工作就有到此再如电大学习的管理、学生毕业前的技能测试教师教学工作的检查组织师生参加各级各类竞赛等日常工作就不再一一展开了。三、存在的问题及解决的办法和建议1、教科研工作目前几乎处在空白状态。、缺乏健全的教科研机构。学校教研室人浮于事用老师的话说“是养老的地方”。、没有实际意义的教研课题教研活动更多的处在走形式、没实效状况。教研组长不管教研只抓日常工作管理像个年级组长。建议：
19、（1）健全教研机构明确各学科教研员明确教研任务。（2）明确教研组长职责调整教研组结构。2、有些教研组长和部分老师的责任心不强工作推诿、拖拉应付差事。建议：调整教研组长选拔要求上进乐于奉献责任心强、有能力的教师担任教研组长；加强教师师德教育完善管理办法运用有效的教师使用办法明确岗位责任不让无责任心、不具备教学能力的人占居教学岗位。3、加强学校各处室、各部门的合作加强协调避免互想扯皮相互拆台的现象。4、加强各处室、各部门领导的能力培养尤其是认真务实精神的培养避免作表面文章。5、尽快解决老师的考勤管理问题拿出有效的管理办法避免有些老师钻空子消除老师中“上班和不上班一个样、工作和不工作都拿钱”的错误认
20、识。克服消极情绪保护大多数老师的积极性。总之本学年在学校行政领导的正确领导下在广大老师的大力支持和协作下教务科做了大量的工作在科学管理、走向正规迈开了可喜的步伐所取得的成绩归功于学校的正确领导和老师的大力支持归功于不怕苦不讲个人得失的教研组长和教务科每个工作人员。今后的工作中继续发扬团结协作、群策群力的方法以科学的发展观指导教务科的工作为学校的发展把好这一重要关口做出更大的贡献。教务处工作总结2021-2021学年度第一学期教务处工作总结本学期教导处在校长的正确领导下贯彻学校工作计划全面落实学校工作意见以生为本以实践有效教学为主题以提高学校的教育教学质量为目的加强教师业务素质培训努力提高教师教
21、育教学水平加大常规教学管理力度全面提高教学质量实现师生共同发展。一、加强教师的业务学习努力提高教师的综合素质。教育教学理论能指导教育实践能不断更新教师的教育观念提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习能有效提高教师的专业水平。1、积极组织教师深入学习各科课程标准和义务教育法认真学习认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论组织教师学习用理论来指导教师的教育教学实践使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。2、积极开展教研活动。(1）积极组织参加校内外研讨课。本学期教导处组织教师听评课15节特别对刚进校的年轻教师采取听课-现场指导
22、-再听的方式使她们尽快适应讲台站稳讲台。从听课、教学准备到课后的评课及总结上我们教导处都认真组织精心筹备努力把教研工作做得更好尽量提高每个老师的教学水平。(2）学校领导深入课堂听课教师互相听课。校长、教导处及各教研组长以身作则在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题发表见解交流困惑提高了教研组的凝聚力和科研能力。3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求对教师的上课、备课、听课、反思也作了具体的要求让理论运用于实践当中。二、强化教学管理全面提高教学质量教学常规是教师开展日常教学工作的准则良好的管理体制是我们顺利实施课程改革提高教
23、学质量的重要保证因此我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作：本学期我校严格执行课程计划强化教学法规意识加强课程计划的执行和管理做到了“开齐、上足、教好”同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度也加大了对课堂教学的监控力度进一步加强了教学常规工作的管理与考核。(1）抓备课。备课是上好课的关键我们要求教师依据课程标准创造性地使用教材恰当地选择教学方式和方法有效地提高课堂教学效率成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后教导处都认真总结如实反馈促使教师改正缺点发扬优点。(2）抓上课。上课是教学过程的中心环节上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课采
24、用随堂听课制度促使教师的教学观念转变尽可能把更多的时间留给学生提高了课堂效率。(3）抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法提高作业批改的要求加大了激励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了四次但大多数学生作业书写不规范书写习惯也不是很好作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意批改不够认真及时马虎应付；作业量少而简有的甚至文不对题没有布置相应内容的作业。为此我们针对这些情况对每一位老师提出不同的整改要求并用书面的形式通知老师通过督促检查学生的书写有了较大改观。(4）抓课后辅导。要提高教学质量还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有
25、的学生抄袭作业。针对这些问题我们加强了对学生的思想教育加强课后辅导引导学生加强对学习的责任心。(5）抓教后反思。课程标准要求教师要及时进行教后反思在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思并对反思进行具体要求以书面、小组等形式进行教学反思达到提高自身教学水平的目的。三、存在问题及构想教导处的中心工作是教学提高教学质量不是一句空口号它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在如教师的业务提高问题；怎样促使“问题班级”的转化；怎样才能更好实现分层次递进教学全面提高学生
26、能力；怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些创造性更多一些创新求实稳步提高教师素质和教育教学质量。徐营小学教导处2021年1月11日2021-2021学年度第一学期教务处工作总结徐营小学闫垒2021年1月11日学校教务处主任年度个人工作总结教务处工作岗位年度个人工作总结=个人原创绝非网络复制欢迎下载=转眼之间一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年在（改成教务处岗位所在的单位）教务处工作岗位上我始终秉承着“在岗一分钟尽职六十秒”的态度努力做好教务处岗位的工作并时刻严格要求自己摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下我在教务处工作岗位上积
27、极进取、勤奋学习认真圆满地完成今年的教务处工作任务履行好（改成教务处岗位所在的单位）教务处工作岗位职责各方面表现优异得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在教务处工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己不断提高自身修养一年来我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观并用以指导自己在（改成教务处岗位所在的单位）教务处岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在教务处工作岗位但我时刻关注国际时事和中-央最新的精神不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在（改成教务处岗位所在的单位）教务处工作岗位上认真贯彻执行中-.央的路线、方针、政-.策尽职尽责在教务处工
28、作岗位上作出对国家力所能及的贡献。二、工作上加强学习不断提高工作效率时代在发展社会在进步信息技术日新月异。教务处工作岗位相关工作也需要与时俱进需要不断学习新知识、新技术、新方法以提高教务处岗位的服务水平和服务效率。特别是学习教务处工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此才能提高教务处工作岗位的业务水平和个人能力。定期学习教务处工作岗位工作有关业务知识并总结吸取前辈在教务处工作岗位工作经验不断弥补和改进自身在教务处工作岗位工作中的缺点和不足从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。教务处回顾过去一年来在_（改成教务处岗位所在的单位）教务处工作岗位工作的点点滴滴无论在思想上还是工作学习上我都取得
29、了很大的进步但也清醒地认识到自己在教务处工作岗位相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学习上远不够深入尤其是将思想理论运用到教务处工作岗位的实际工作中去的能力还比较欠缺。在以后的教务处工作岗位工作中我一定会扬长避短克服不足、认真学习教务处工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取把工作做的更好为实现中国梦努力奋斗。展望新的一年在以后的_（改成教务处岗位所在的单位）工作中希望能够再接再厉要继续保持着良好的工作心态不怕苦不怕累多付出少抱怨做好教务处岗位的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的教务处工作水平和业务能力在以后的工作中我将加强与教务处岗位上的同事多沟通多探讨。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事老老实实做人争取为_（改成教务处岗位所在的单位）做出更大的成绩。教务处工作总结教务处工作总结教务处工作总结教务处工作总结第 23 页 共 23 页