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1、优秀教师人才精选材料 小学优秀教师精选材料我是20_年2月海南省面向全国招聘校长时被通知前来参加面试的30名校长之一。尽管当时没有被聘为思源实验学校校长然而通过这件事却让我感受到了海南省对教育、对人才的高度重视使我看到了海南省教育的美好明天。为了能够更充分地发挥出自己的人生价值为了能尽自己的绵薄之力为海南的教育事业实实在在做点事情更为了报答祖国、报答人民、报答伟大的共产党我义无反顾地作为一名学科带头人来到了海南来到了让我一见钟情的保亭。并一直在保亭思源实验学校担任教学副校长一职。这一年多来在教育局领导的关怀和校长的无比信任下我怀揣着信念坚守着承诺；我心胸坦荡一身正气；我爱岗敬业无私奉献默默地在
2、教育教学的岗位上践行着自己的人生价值践行着一个优秀共产党员的党性准则。昨天的拥有今天的动力我于1989年7月在东北林业大学毕业后就走上了教育教学的岗位至今已经二十余年了在这二十年里我一直踏踏实实、一步一步地、执着地向前走着从备课组长、教研组长、教研主任、教学副校长每一步都记载着奋斗记载着拼搏记载着执着记载着成长。过去的二十年我在教育教学的舞台上大显身手取得了一个又一个令人瞩目的成绩获得各级各类荣誉证书、竞赛获奖证书等一百余个我的先进事迹还曾在黑龙江林业报、牡丹江日报上刊登。近十年来我所获得的主要业绩有：(一）教育科研成果：20_年6月我申报的自学辅导式教学法实验的研究项目编号0125559-0
3、1经黑龙江省教育科学规划领导小组专家组评审黑龙江省教育科学规划领导小组批准被确定为黑龙江省教育科学研究“十五”规划课题20_年该课题经省教育科学规划领导小组办公室组织专家验收合格。研究成果自学辅导式教学法研究报告经省教育科学规划领导小组办公室组织专家评审被评为黑龙江省教育科学研究三等奖。20_年9月我申报的新课程中教师教学行为的转变的研究课题批准号SJZ006经黑龙江省森工总局教育科学规划领导小组学科专家组评审确定为黑龙江省森工总局教育科学”;十一五”规划重点课题20_年7月该课题科研成果论新课程中教师教学行为的转变经省森工总局教育科学规划领导小组评审被评为黑龙江省森林工业总局教育科学研究一等
4、奖。(二）已经发表的论文：20_年在林区教学第九期发表了题为立足校本教研加强师资队伍建设的文章。20_年在林区教学第十期发表了自学辅导式教学法实验研究的研究报告。2000年在林区教学第一期发表了调动学生的非智力因素充分发挥其在会考科目中的作用一文。1998年在林区教学第四期上发表了“染色体变异”一节难点辨析的论文。(三）论文获奖情况：20_年6月科研成果论新课程中教师行为的转变在黑龙江省教育学会中小学教师继续教育研究专业委员会召开的第二届第三次会员代表大会上被评为一等优秀科研成果。20_年3月在黑龙江省教育学院心理健康教研室举办的”;走进新课程-全省中小学心理健康教育课设计与实施系列研究活动”
5、中论文“科学安排高三学年的学习时间”之我见荣获二等奖。20_年1月我撰写的教育实践迫切需要教育行动研究一文在黑龙江省”;十五”规划重大课题中小学心理健康教育基本原理与模式实验研究课题组召开的二00二年度学术研讨会上被评为优秀教育科研成果二等奖。1997年我所撰写的教师素质与素质教育一文在全国生物教学研究会东北片第三届学术年会上被评为一等优秀论文。(四）竞赛指导教师获奖：20_年4月我所指导的翟德栓老师新陈代谢与ATP一课在第二届黑龙江省普通高中生物教学优质课大赛评选活动中荣获一等奖本人被评为优秀指导教师。20_年6月在全国中学生生物学联赛中荣获指导教师二等奖。2000年5月在2000年全国奥林
6、匹克中学生生物学竞赛中荣获黑龙江省赛区指导教师优等奖。1998年5月在一九九八年全国中学生物知识竞赛中荣获黑龙江省赛区指导教师一等奖。(五）其它荣誉：20_年、20_年分别参加黑龙江省教育学院组织的省级骨干教师培训班成绩合格并结业。20_年9月在东北地区教育情报工作第九届“双先”评选活动中被东北地区教育情报工作委员会评为先进个人。20_年5月在全国生物教学研究会东北片区生物教学专业委员会学术研究活动中由于成绩卓着影响广泛被评为东北片区”;百名名师”。20_年7月被黑龙江省学子杂志社聘为特约撰稿人。20_年6月被黑龙江省教育厅评为省级生物学科骨干教师。20_年9月被黑龙江省森林工业总局评为总局级
7、骨干教师。20_年10月在黑龙江省普通高中课程改革首届生物课堂教学优质课评比活动中我所执教的新陈代谢与ATP一课被评为一等奖。本节课的教学设计也被评为一等奖。1997年5月在森工系统第四届普通中学青年教师教学能手考评会上被评为教学能手标兵。1997年7月被中共牡丹江林业管理局委员会评为一九九七年度优秀共产党员称号。立足本职站好岗位在保亭思源实验学校担任教学副校长期间我首先为自己定好位因为俗话说“有为才有位有位才能更有为”。所以我想要当好副职首先要深刻和全面理解”;副”字副字的组成每一部分都有其特定的含义每一部分都隐含着当好副职的方法和艺术。(一）要“一”字当头-善辅佐。”;一”是指领导集体中的
8、一把手、正职把“一”字放在副字的第一笔意思及时在一个领导班子中正职是核心排序为第一副职要自觉维护正职的权威服从正职的领导领会正职的意图向正直看齐为正职分忧。(二）要”;口”字居中-巧沟通。“口”是用来说话的有传达、沟通之意这就是说副职的一个重要职责就是做好上传下达的沟通工作协调好方方面面的关系。同时”;口”在“副”字当中意味着复副职要善于”;平衡”想问题、发议论不偏不倚更不能东家长西家短说三道四。副职在进行沟通时要注意做到以下三点：第一与正职沟通要多一点坦诚。第二与同级沟通要多一点主动。第三与下属沟通要多一点多一点宽容。(三）要“田”字为本-履好职。”;田”是耕种的土地是副职所分管的工作作为副职要认真履行工作职责承担工作责任做到“守土有责”。第一要立足岗位种好”;责任田”。自己分管的工作和上级布置的工作任务就是副职的“责任田”种好了”;责任田”说话才有底气。因此作为副职要谋宏观善于从全局的高度思考问题制定对策找准自己分管工作咋全局中所处的地位更好地把握工作的前瞻性、整体性和协调性明确工作目标。要抓微观精心组织实施抓好每一个环节不放过每一个细节做到工作有布置、有检查、有结果。要率先垂范为下属做出样子带领下属围绕既定的目标任务狠抓工作落实不能当“甩手掌柜”和履行没有见解的”;签字”。第 6 页 共 6 页