《2022年幼儿园大班数学教案:学习的加减整理 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年幼儿园大班数学教案:学习的加减整理 .pdf(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班数学教案:学习6 的加减作者:来源:上传时间:2014-04-10 活 动 目 标 :1 幼 儿 通 过 操 作 探 索 学 习 知 识 , 充 沛 体 验 学 习 数 学 的 兴 趣 。2 培 养 幼 儿 的 分 析 推 理 能 力 、 知 识 的 迁 移 能 力 和 笼 统 思 维 能 力 。3 引 导 幼 儿 学 习 6 的 第 三 、 四 组 加 减 , 掌 握 算 式 : 1+5=6 2+4=6 3+3=6 4+2=65+1=6活 动 准 备 ; 物 质 : 教 具 : 课 件 幻 灯 片 两 张 , 写 有 6 的 第 三 、 四 组 加减 算 式 , 小 奖 品 若 干
2、 。学 具 : 每 人 一 个 数 字 卡 片活 动 过 程 :一 、 导 入 : 出 示 礼 物 , 增 进 感 情 , 引 起 兴 趣 。师 :小 朋 友 今 天 老 师 真 高 兴 ,特 意 为 你 们 准 备 了 一 份 特 殊 的 礼 物 ,这 是 专门 用 来 奖 励 爱 动 脑 筋 、积 极 回 答 问 题 的 小 朋 友 的 奖 品 。小 朋 友 不 要 担 心 ,只 要 你们 大 胆 动 脑 筋 考 虑 问 题 , 就 一 定 能 够 拿 到 大 奖 , 你 们 有 信 心 吗 ?二 、 展 开 : 组 织 幼 儿 进 行 游 戏 , 复 习 6 的 第 一 、 二 组 加
3、减 。师 : 你 们 听 ,老 师 朗 诵 儿 歌 了 新 年 到 ,放 鞭 炮 ,你 一 炮 ,我 一 炮 ,快 快乐 乐 放 鞭 炮 。 哎 !鞭 炮 在 哪 里 呢 ? 快 找 找 呀 ? 找 到 了 打 开 看 看 , 上 面 写 的 什 么 ?原 来 是 加 减 算 式 , 怎 么 放 鞭 炮 呢 ? 假 如 小 朋 友 能 够 洪 亮 完 整 的 念 出 算 式 和 得 数 ,就 会 听 到 嘭 啪 !响 炮 的 声 音 ,假 如 念 错 了 ,就 会 听 到 嘶哑 炮 。 谁 第 一 个 来 ?请 幼 儿 拿 着 自 身 的 算 式 到 前 面 来 读 ,读 完 后 站 在 幼
4、儿 面 前 。依 次 请 其 他 幼 儿 前 来参 与 游 戏 。引 导 观 察 问 : 这 些 都 是 与 几 有 关 的 算 式 ? 小 结 :对 ,刚 才 游 戏 中 的 算 式是 6 的 一 局 部 加 减 算 式 , 今 天 老 师 来 教 小 朋 友 用 一 种 新 方 法 学 习 的 另 一 局 部 加名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 3 页 - - - - - - - - - 减 算 式 ,你 们 赞 成 吗 ? 好 ,我 来 问 你 们 一
5、 个 问 题 ,你 知 道 的 加 减 算 式 是 怎 样 得来 的 吗 ?2引 导 幼 儿 观 看 课 件 二 : 探 索 发 现 组 成 式 与 加 减 算 式 的 关 系 ,明 确 加 减 算式 中 的 交 换 率 和 逆 运 算 。师 : 请 看 这 里 , 6 5 6、5 65 6 5、6 5 这 是 小 朋 友 学 过 的 6 的 一 组 成 式 ,我 们 一 起 来 读 一 下 :6 能 分 成 1 和 5,1 和 5和 起 来 是 6。 引 导 幼 儿 说 出 : 1 和 5 是 局 部 数 , 6 是 总 数 , 两 个 局 部 数 合 起 来是 总 数 ,合 起 来 就 是
6、 加 的 意 思 ,因 为 1 和 5 合 起 来 是 6,所 以 ,我 们 得 出 了 算式 : 1+5=6 ; 再 根 据 加 号 两 遍 数 交 换 位 置 得 数 不 变 的 规 律 , 我 们 又 推 出 了 5 6,这 就 是 加 法 算 式 的 由 来 ;那 么 ,那 么 减 法 算 式 是 怎 么 得 来 呢 ? 在 组 成 式 中 ,6 是 一 个 比 较 大 总 数 , 和 5 是 小 的 局 部 数 ,总 数 去 掉 一 个 局 部 属 等 于 另 一 个 局部 数 , 去 掉 就 是 减 的 意 思 , 所 以 , 我 们 得 出 减 法 算 式 6 5, 这 就 是
7、减 法算 式 的 由 来 。在 减 法 算 式 中 有 这 样 一 个 规 律 :等 号 两 边 的 数 交 换 位 置 ,算 式 仍 然成 立 。 用 数 的 组 成 式 来 学 习 加 减 算 式 , 这 就 是 王 老 师 今 天 要 交 给 你 们 的 巧 方 法 。问 : 一 个 组 成 式 能 推 出 几 个 算 式 呢 ? 几 个 加 法 ? 几 个 减 法 ?小 结 : 一 个 组 成 式 能 推 出 四 个 算 式 , 两 个 加 法 , 两 个 减 法 。 你 们 明 白 了 吗 ?现 在 我 就 来 考 考 你 们 。 播 放 课 件 三 , 幼 儿 进 行 自 我 操
8、作 探 索 , 教 师 进 行 巡 回 指 导 。师 : 你 们 看 , 6 2 4 引 导 观 察 组 成 式 , 使 幼 儿 明 确 总 数 和 局 部 数 。 根据 这 个 组 成 式 ,能 推 出 几 个 加 减 算 式 呢 ? 请 小 朋 友 快 快 用 你 的 笔 写 出 来 吧 ,比 一比 谁 写 得 又 对 又 快 又 多 。 预 备 开 始 :幼 儿 利 用 新 的 组 成 式 推 理 算 式 ,教 师 进 行 巡 回 指 导 ,注 意 个 别 辅 导 ,照 顾个 体 差 别 。 提 醒 速 度 快 的 幼 儿 可 以 互 相 交 流 , 小 声 读 出 自 身 的 所 摆
9、得 算 式 。 集 中 幼 儿 , 归 纳 总 结 。问 : 谁 来 念 自 身 的 算 式 ? 为 什 么 2+4=6 呢 ? 小 结 : 因 为 2 和 45 合 起名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 3 页 - - - - - - - - - 来 是 6 所 以 , 2+4=6 加 号 两 边 的 数 交 换 位 置 得 数 不 变 , 得 出 4+2=6 。 6 是 总 数 ,总 数 6 去 掉 局 部 数 2,就 等 于 另 一 个 局 部 数 4,
10、所 以 6-2=4 , 6-4=2 。以 同 样 的 方法 学 习 3+3=66-3=3。在 归 纳 时 ,注 意 引 导 观 察 , 这 次 ,你 推 出 了 几 个 算 式 ? 为什 么 只 有 两 个 算 式 呢 ? 因 为 在 这 个 组 成 式 中 , 两 个 局 部 数 是 一 样 的 , 交 换 位 置后 结 果 还 是 相 同 的 。 注 意 随 时 为 幼 儿 的 胜 利 颁 奖 。5 概 括 6 的 第 三 、 四 组 加 减 算 式 :1+5=6 、 5+1=6 、 6-1=5 、 6-5=1 、 3+3=6 、 6-3=3 , 引 导 幼 儿 集 体 读 出 算 式 。
11、小 结 :今 天 小 朋 友 表 示 的 很 棒 ,积 极 动 脑 ,回 答 问 题 ,寻 找 规 律 ,书 写 算 式 ,人人 都 是 智 慧 之 星 , 为 自 身 鼓 掌 祝 贺 !6 游 戏 小 商 店 复 习 加 减 。刘 老 师 为 了 向 小 朋 友 表 示 祝 贺 , 为 你 们 准 备 了 许 多 喜 欢 玩 的 玩 具 和 用 具 ,介 绍 : 在 3 号 区 有 小 汽 车 玩 具 , 4 号 区 有 毛 毛 玩 具 、 2 号 区 有 铅 笔 盒 、 6 号 区 有书 包 ,请 小 朋 友 凭 卡 领 取 ,在 小 筐 里 有 若 干 写 有 6 的 三 、四 组 加
12、减 算 式 卡 片 ,每人 用 一 张 卡 片 领 取 物 品 ,要 求 是 :得 数 是 几 ,就 到 几 号 区 领 取 ,领 取 后 可 以 去 告诉 身 后 听 课 的 老 师 , 你 从 几 号 区 领 取 的 玩 具 , 为 什 么 ?三 、 结 束 : 引 导 幼 儿 , 到 户 外 去 观 察 , 自 然 结 束 :师 : 小 朋 友 ! 咱 们 抱 着 自 身 的 收 获 , 到 楼 下 和 其 他 班 小 朋 友 一 起 来 分 享我 们 的 收 获 好 吗 ? 自 然 结 束 !名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 3 页 - - - - - - - - -