2022年中考语文课外文言文阅读专项练习试题 .pdf

上传人:Che****ry 文档编号:30529585 上传时间:2022-08-06 格式:PDF 页数:25 大小:196.28KB
返回 下载 相关 举报
2022年中考语文课外文言文阅读专项练习试题 .pdf_第1页
第1页 / 共25页
2022年中考语文课外文言文阅读专项练习试题 .pdf_第2页
第2页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年中考语文课外文言文阅读专项练习试题 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年中考语文课外文言文阅读专项练习试题 .pdf(25页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、课外文言文阅读专项练习(一)蛛与蚕蛛语蚕曰: “ 尔饱食终日以至于老,口吐经纬,黄口灿然,固之自裹。蚕妇操汝入于沸汤,抽为长丝,乃丧厥躯。然则其巧也适以自杀不亦愚乎!” 蚕答蛛曰: “ 我固自杀,我所吐者,遂为文章,天子衮龙,百官绂绣,孰非我为?汝乃枵腹而营口,吐经纬织成网罗,坐伺其间, 蚊虻蜂蝶之见过者无不杀之,而以自饱。 巧则巧矣, 何其忍也! ” 蛛曰:“ 为人谋则为汝自谋,宁为我!” 噫,世之为蚕不为蛛者寡矣夫!(选自雪涛小说)注释:经纬:纺织品中直线为经,横线为纬。此指所吐之丝。黄口灿然:即言蚕黄色的嘴金光灿灿。厥(ju ):作代词用,意为“ 其” ,“ 他(它) ” 。文章:带花纹

2、的织品。衮龙:衮( gn),衮龙,古帝王之礼服。绂绣:绂(f ),绂秀,祭祀时穿的礼服。枵腹而营口:枵(xi o),枵腹,空腹。营,经营,此为“ 寻找 ” 意;营口,即寻找食物糊口。1解释加点词:蛛语蚕曰语:蚕妇操汝入于沸汤汤:2辨析下面句中加点的词。我固自杀固:汝心之固固:我义固不杀人固:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 25 页 - - - - - - - - - 今夫不受之天,固众人固:3用现代汉语翻译下列句子。原句:适以自杀,不亦愚乎!译句:4用 “

3、/ ”给文中画线的句子断句。然 则 其 巧 也 适 以 自 杀 不 亦 愚 乎5蚕答蛛的话运用了写作手法,表现了蚕怎样的感情?答:6读了本选文,你必会想到唐代诗人李商隐关于春蚕的千古名句,该诗句是。(二)邴原泣学邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“ 童子何泣? ” 原曰: “ 孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者, 有亲也。 一则愿其不孤, 二则羡其得学, 中心感伤, 故泣耳。 ” 师恻然曰: “ 欲书可耳! ” 原曰: “ 无钱资。 ” 师曰: “ 童子苟有志,吾徒相教,不求资也。” 于是遂就书。一冬之间,诵孝经论语。(初潭集)1辨析下面句中加点的词。 凡得学者得:然得而腊之以为饵得: 吾

4、徒相教徒:徒以有先生也徒:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 25 页 - - - - - - - - - 2将文中画线句子译为汉语。原句:童子苟有志,吾徒相教,不求资也。译句:3书塾中的老师值得我们敬佩的是。4我们应该向邴原学什么?答:(三)李将军甲李将军广者,陇西成纪人也。广家世世受射。广居右北平, 匈奴闻之, 号曰 “ 汉之飞将军 ” ,避之数岁, 不敢人右北平。 广出猎, 见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。因复更射之,终不能复入矣。广廉,得

5、赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。广之将兵,乏绝之处见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食, 广不尝食。 宽缓不苛, 士以此爱乐为用。其射, 见敌急, 非在数十步之内,度不中不发,发即应弦而倒。乙(广)望匈奴有数千骑,见广,以为诱骑,皆惊,上山阵。广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰: “ 吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追杀我立尽。今我留,匈奴必以我为大军诱之,必不敢击我。” 广令诸骑曰: “ 前! ” 前未到匈奴阵二里所止。令曰:“ 皆下马解鞍 ! ” 其骑曰:“ 虏多且近, 即有急, 奈何 ?” 广曰:“ 彼虏以我为走, 今皆解鞍以示不走,用坚其意。 ”于是胡骑遂不敢击。注释:即:如果。用坚其

6、意: 以让他们相信自己的猜想,指让胡人相信李广是来诱敌的。1解释下列句子中的加点词。(1)匈奴闻之闻:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 25 页 - - - - - - - - - (2)吾去大军数十里去:(3)广之百骑皆大恐,欲驰还走走:2辨析下面句中加点的词。见广,以为诱骑见:归来见天子见:见往事耳见:大兄何见事之晚乎见:3将下面的句子译为现代汉语。(1)原句:宽缓不苛,士以此爱乐为用。译句:(2)原句:虏多且近,即有急,奈何? 译句:4从甲文的文字来看

7、,李广不仅关爱士卒,而且武艺高强,精于;从乙文的文字来看,他还具有的性格特点。5乙文的叙事具体而生动,甲文也有表现这样特点的文字,请找出并写在下面。答:(四)帝置酒雒阳南宫帝置酒雒阳南宫,上曰:“ 彻侯、诸将毋敢隐朕,皆言其情。吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?” 高起、王陵对曰:“ 陛下使人攻城略地,因以与之,与天下同其利;项羽不然,有功者害之,贤者疑之,此其所以失天下也。” 上曰: “ 公知其一,未知其二。夫运名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 25

8、 页 - - - - - - - - - 筹策帷帐之中, 决胜于千里之外,吾不如子房。 填国家, 抚百姓, 给饷馈, 不绝粮道,吾不如萧何;连兵百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此所以为我禽也。” 群丞说服。注释:帝:指汉高祖刘邦。上:尊指刘邦。子房:张良字子房。刘邦的谋士。填:通“ 镇” 。饷馈:军饷。范增:项羽的谋士。1对下列语句中加点的词解释有误的是:()A帝置酒雒阳南宫置:安置,安排B因以与之与:赐予C决胜于千里之外于:到D项羽不然然:这样2辨析下面句中加点的词。与天下同其利与:选贤与能与:未复有能与其奇者与:3将文中画

9、线的句子翻译成现代汉语。原句:填国家,抚百姓,给饷馈,不绝粮道,吾不如萧何译句:原句:三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下也译句:4仔细阅读并思考文中的对话,请用自己的话概括回答下面的问题。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 25 页 - - - - - - - - - 刘邦得天下的主要原因是:项羽得天下的主要原因是:5文中刘邦在对话中用了三个“ 吾不如 ” ,这说明了刘邦的一个什么特点?请结合你的体会简要谈谈你对这一点有什么看法?答:(五)刘羽冲偶得古兵书刘

10、羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角。全队溃覆,几为所擒, 又得古水利书, 伏读经年, 自谓可使千里成壤。经图列说干州官,州官亦好事,使试于一村。沟洫甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。由是抑郁不自得,恒独步庭听,摇首自语曰: “ 古人岂欺我哉?如是日千百遍,惟此六字。不久发病死。注释 经年,一年左右列说,到处游说;干,求见沟洫,沟渠;甫,刚。1.解释下列句子中的加点词。会有土寇会:几为所擒为:使试于一村使:2.辨析下面句中加点的词。自谓可将十万将:出郭相扶将将:晓雾将歇将:3.翻译画线的句子:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - -

11、- - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 25 页 - - - - - - - - - 原句:自谓可使千里成壤译句:4.古人欺骗刘羽冲了吗?请具体说明理由。答:(六)与长子受之盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理,不待远离膝下,千里从师。汝既不能如此即是自不好学已无可望之理。然今遣汝者, 恐你在家汩于俗务,不得专意。 又父子之间,不欲昼夜督责。 及无朋友闻见, 故令汝一行。 汝若到彼, 能奋然勇为, 力改故习, 一味勤谨,则吾犹可望。不然,则徒劳费。只与在家一般,他日归来,又只是伎俩人物,不知汝将何面目归见父母亲戚乡党故旧耶?念之 !念之

12、 ! “ 夙兴夜寐, 无忝尔所生! ” 在此一行, 千万努力。注释:义理:指讲求经义、探究名理的学问。膝下:借指父母。汩(g):搅乱,扰乱。伎俩:原指不正当的手段, 这里是不务正业的意思。乡党:乡里、家乡的人。无忝 (ti n) :不要辱没。忝,辱。1解释下列句子中的加点词。即是自不好学即:然今遣汝者遣:不然,则徒劳费然:2辨析下列短语中的“ 故” 字,选出正确的意义A所以,因此B故意C老朋友D旧有的,原来的力改故习()故令汝一行() 故弄玄虚()名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - -

13、- - 第 7 页,共 25 页 - - - - - - - - - 不知汝将何面目归见父母亲戚乡党故旧耶()3写出 “ 然今遣汝 ” 的原因。 (用文中原句回答) 答:4对本文主旨理解最恰当的一项是()A劝戒儿子珍惜时间,不要虚度人生。B批评儿子不求上进,学业无成。C希望儿子改掉旧习,发愤学习,有所作为。D想让儿子摆脱家庭,改变学习环境。5用 “/ ”给文中画线的句子断句。汝 既 不 能 如 此 即 是 自 不 好 学 已 无 可 望 之 理(七)悬牛首卖马肉灵公好妇人而丈夫饰者,国人尽服之。公使吏禁之,曰:“ 女子而男子饰者,裂其衣断其带。 ” 裂衣断带相望而不止。晏子见,公问曰:“ 寡人

14、使吏禁女子而男子饰,裂断其衣带,相望而不止者,何也?”晏子对曰: “ 君使服之于内而禁之于外犹悬牛首于门而卖马肉于肉也。公何以不使内勿服,则外莫敢为也。”公曰: “ 善! ” 使内勿服,不逾月,而国人莫之服。(晏子春秋)注释:( 1)灵公:春秋时齐国国君。丈夫:成年男子。(2)服:穿。(3)相望:彼此看得见,指到处。(4)内:指王宫内。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 25 页 - - - - - - - - - 1下列 “ 而” 字表示转折关系,可译为“

15、但是、可是 ” 之意的 ( ) A寡人使吏禁女子而男子饰B裂衣断带相望而不止C饮少辄醉,而年又最高D. 国险而民附2指出下列句子中“ 之” 的用法与例句不同的项( ) 例:国人尽服之。A而国人莫之服B而禁之于外C夫子之道,忠恕而已矣D. 吾道一以贯之3用现代汉语翻译下面的句子。原句:使内勿服,不逾月,而国人莫之服。译句:4用 “/ ”给文中画线的句子断句。君 使 服 之 于 内 而 禁 之 于 外 犹 悬 牛 首 于 门 而 卖 马肉 于 肉 也5灵公有个什么爱好?从文末的一个“ 善” 字,可以看出灵公的一个什么优点?答:(八)阂县林琴南孝廉纾六七岁时,从师读。 师贫甚,炊不得米。林知之亟归以

16、袜实米满之负以致师。师怒,谓其窃,却弗受。林归以告母,母笑曰:“ 若心固善,然此岂束修之礼?”即呼备,赍米一石致之塾,师乃受。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页,共 25 页 - - - - - - - - - 注 林琴南孝廉纾(sh ):林纾,字琴南,近代文学家,尤以翻译外国小说名世。孝廉,明清时对举人的称呼。亟:急忙。束修:本指十条干肉,后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。呼备:叫人准备。赍(j ):携带。1.解释下面句中加点词的意思。从师读从:以袜实米以

17、:负以致师致:2. 辨析下面句中加点的词。师乃受乃:去后乃至乃:当立者乃公子扶苏乃:3用现代汉语翻译下面的句子。原句:若心固善,然此岂束修之礼?译句:4. 用“ / ”给文中画线的句子断句。林 知 之 亟 归 以 袜 实 米 满 之 负 以 致师5林琴南为什么急忙回家取米送给老师?从中看出林琴南是一个怎样的人?答:(九)吴宫遗事名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页,共 25 页 - - - - - - - - - 越心未平,而夫差有忧色。一旦复筑台于姑苏之左,俾参

18、政事者以听百姓之痰苦焉,以察四方之兵革焉。一之日,视之以伍员。未三、四级,且奏曰:“ 王之民饥矣,王之兵疲矣,王之国危矣。” 夫差不悦,俾嚭以代焉。毕九层而不奏,且倡曰:“ 四国畏王百姓歌王彼员者欺王。” 员曰: “ 彼徒欲其身之亟高,固不暇为王之视也,亦不为百姓谋也,岂臣之欺乎 ! ”王赐员死,而拓用事。明年,越入吴。注释:吴宫:春秋时吴王夫差的宫室。越心未平:公元前494 年,越王勾践被吴国打败后,和其臣民常怀报仇复国之心。俾:使。一之日:十月以后的第一个月,即十一月。 伍员:字子胥,吴国大臣。未三、四级:没等建好第三、第四层。嚭:伯嚭,吴国太宰。亟:急,赶快。用事:专权,当权。1 解释文

19、中加的词。 以察四方之兵革焉兵: 毕九层而不奏毕: 固不暇为王之视也固:2辨析下面句中加点的词。视之以伍员视:定神细视视:其人视端容寂视:3用现代汉语翻译下面的句子。原句:夫差不悦,俾嚭以代焉。译句:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页,共 25 页 - - - - - - - - - 4用 “/ ”给文中画线的句子断句。四 国 畏 王 百 姓 歌 王 彼 员 者 欺王5这篇短文揭示了怎样一条深刻的历史教训? 答:(十)读书佐酒苏子美豪放不羁,好饮酒。在外舅杜祁公

20、家,每夕读书,以一斗为率。公深以为疑,使子弟密觇之。闻子美读汉书 张良传,至 “ 良与客狙击秦皇帝,误中副车,遽抚掌曰: “ 惜乎,击之不中!” 遂满饮一大白。又读,至“ 良曰 始臣起下邳与上会于留此天以授陛下 ”,又抚案曰:“ 君臣相遇,其难如此!” 复举一大白。公闻之,大笑曰:“ 有如此下酒物,一斗不为多也。” 注释:苏子美:即宋代诗人苏舜钦,子美是他的字。外舅:岳父。率( l ):标准。子弟:家中的晚辈。觇:(chn)偷看。副车:帝王外出时随从的车。始臣起下邳(p ),与上会于留:指张良在下邳得到太公兵法,后与刘邦于留县相会的经历。上,指刘邦。1解释下列句子中加点的词。(1)使子弟密觇之

21、使:(2)闻子美读汉书?张良传闻:2对下列句子中加点词的理解错误的一项是()A以一斗为率(把、用)B. 击之不中(指代副车)C遂满饮一大白(于是、就)D. 与上会于留(在)3用现代汉语翻译下面的句子。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页,共 25 页 - - - - - - - - - 原句:公深以为疑,使子弟密觇之。译句:4用 “/ ”给文中画线的句子断句。始 臣 起 下 邳 与 上 会 于 留 此 天 以 授 陛 下5从文中看,苏子美是一个怎样的人?答:(十一

22、)王子敬自会稽经吴,闻顾辟疆有名园。先不识主人,径往其家。值顾方集宾友酣燕,而王游历既毕,指麾好恶,傍若无人。顾勃然不堪曰:“ 傲主人,非礼也;以贵骄人,非道也。失此二者,不足齿之伧耳!” 便驱其左右出门。王独在舆上回转,顾望左右移时不至,然后令送箸门外,怡然不屑。注释:王子敬:王献之,官员。顾辟疆:人名。指麾好恶:指点评论。麾,通“ 挥” 。伧:粗野,鄙陋。箸:这里相当于“ 之于 ” 。1. 解释下列句子中加点的词。 先不识主人识: 王独在舆上回转独:2. 下列句中加点词的意义相同的一组是( )。A王游历既毕吾与汝毕力平险B不足齿人不足为外人道也C然后令送箸门外吴广以为然名师资料总结 - -

23、 -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页,共 25 页 - - - - - - - - - D以贵骄人徒以有先生也3. 用现代汉语翻译下面的句子。原句:傲主人,非礼也;以贵骄人,非道也。译句:4. 顾辟疆对王子敬的行为“ 勃然不堪 ” 的原因是什么?(用文中句子答)答:5中国是礼仪之邦,你认为王子敬怎样做会比较得体?答:(十二)今有三人焉:一人勇,一人勇怯半,一人怯。有与之临乎渊谷者,且告之曰:“ 能跳而越此,谓之勇; 不然为怯。 ” 彼勇者耻怯, 必跳而越焉; 其勇怯半者与怯者则不能也

24、。又告之曰: “ 跳而越者与千金,不然则否。” 彼勇怯半者奔利,必跳而越焉;其怯者犹未能也。须臾,顾见猛虎,暴然向逼,则怯者不待告跳,而越之如康庄矣。然则,人岂有勇怯哉?要者以势驱之耳。1解释下列句子中加点的词。 有与之临乎渊谷者临: 不然为怯为:2. 辨析下面句中加点的词。顾见猛虎顾:相顾惊疑顾:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 14 页,共 25 页 - - - - - - - - - 三顾臣于草庐之中顾:3用现代汉语翻译下面的句子。原句:然则,人岂有勇怯哉?译句:

25、4这段文字认为“ 勇” 与“ 怯” 皆为 “ 以势驱之 ” 。其中的 “ 势” 内涵丰富:对勇者而言,是指;对半勇半怯者而言,是指;对怯者而言,是指逃命。5本文认为人没有勇和怯之分,关键是情势驱使他罢了。你是怎样认为的呢?答:戴高帽俗以喜人面谀者曰:“ 喜戴高帽 ” 。有京朝官出仕于外者,往别其师。师曰:“ 外官不易为,宜慎之。” 其人曰: “ 某备有高帽一百,适人辄送其一,当不至有所龃龉。” 师怒曰:“ 吾辈直道事人,何须如此!” 其人曰: “ 天下不喜戴高帽如吾师者,能有几人欤?”师颔其首曰: “ 汝言亦不为无见。 ” 其人出,语人曰: “ 吾高帽一百, 今止存九十九矣。”【注释】面:当面

26、。谀:奉承。辄:就。龃龉(j y):上下牙齿不齐。比喻意见不合,产生矛盾。直道:正直的方式。事:对待。欤:呢。句末疑问语气词。颔首:点头。语:告诉。止:通“ 只” 。1文中 “ 高帽 ” 一词的意思是 _,其修辞方法是_。2解释下列句子中画线的词。俗以喜人面谀者()当不至有所龃龉()3. “ 某备有高帽一百” 按现代汉语的正常顺序应该是_ 。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 15 页,共 25 页 - - - - - - - - - 4下列句中加点词是人称代词的句子有(

27、)A.有京朝官出仕于外者,往别其师。B.师曰: “ 外官不易为,宜慎之。”C.其人云: “ 某备有高帽一百”D.师怒曰: “ 吾辈直道事人,何须如此!”E.师颔其首曰: “ 汝言亦不为无见。”5本文就人性的弱点进行了透视。读了以后,你悟出了什么道理?_ 1.阿谀奉承比喻2当面抵触、矛盾3某备有一百高帽4D、E 5.略。(示例:人们大多喜欢听顺耳的话,不喜欢听逆耳的话,所以能闻过则喜的人是罕见而伟大的。爱听好话,喜欢奉承是人们的通病)课外文言文阅读专项阅读参考答案(一)【译文】蜘蛛对蚕说: “ 你每天吃饱桑叶,一天天长大,然后从嫩黄的嘴里吐出纵横交叉的长丝,织成茧壳,把自己牢牢地封裹起来。蚕妇把

28、你放进开水中,抽出长丝,最后毁了你的身躯和茧壳。你口吐银丝的绝技恰恰成了杀死自己的手段,这样做不是太愚蠢了吗?” 蚕回答: “ 我固然是杀死了自己, 但是,我吐出的银丝可以织成精美的绸缎,皇帝穿的龙袍, 百官穿的朝服,哪一件不是用我吐出的长丝织成的?你也有吐丝织网的绝技。你张开罗网, 坐镇中央, 蝴蝶、名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 16 页,共 25 页 - - - - - - - - - 蜜蜂、蚊子、小虫,只要撞入你的罗网,就统统成了你口中的美餐,没有一个能够幸免

29、。你的技术是够高超的了, 但专门用来捕杀别的动物,是不是太残忍了呢?” 蜘蛛很不以为然: “ 为别人打算,说得多好听!我宁愿为自己!” 但愿世界上多一些象蚕一样的人。1对 说 热水2固然顽固 坚决本来3恰好等于自杀,这不是太愚蠢了吗?4然则其巧也/适以自杀 /不亦愚乎5对比既表现了蚕的自豪,又表现了对蛛的憎恶。6春蚕到死丝方尽(二)【译文】邴原幼时丧父,几岁时,从书塾经过,(听见书声琅琅)忍不住哭了,书塾的老师问他说:“ 小孩子为啥哭泣?” 邴原答道: “ 孤儿容易悲哀,穷人容易感伤。那些读书的,凡是能够学习的人,必然都是些有父母的孩子。我一来羡慕他们不孤单,二来羡慕他们能够上学。内心感伤,因

30、此而哭泣。老师怜悯屿地说:“ 你想读书就来吧!” 邴原进了学堂,学习异常努力。一个冬天,就读熟了孝经和论语。1能够得到白白地只是2你如果立志读书,我愿意白教你,不收学费。3为下一代无私奉献的精神。4学习他贫不丧志,立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。(三)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 17 页,共 25 页 - - - - - - - - - 【译文】李广将军,陇西成纪人。李广家世代传习射箭。李广镇守右北平,匈奴听说他的名字,称他是“ 汉朝的飞将军 ” 。躲避

31、了他数年,不敢进右北平。李广出外打猎,看见草中的石头,以为是虎就射去,箭头没入石中,近看原来是石头。于是又重射,却再不能射进石头里了。李广很廉洁, 得到赏赐常常分给部下,饮食与士卒在一起。李广带兵, 每到缺粮缺水的地方,士卒不全喝过水,他不到水边去;士卒不全吃过饭,他不吃饭。他待人宽厚不苛刻,士卒因此爱戴他乐于为他出力。他射箭的办法是,见到敌人逼近,不在几十步之内,估计射不中就不发,一发箭敌人立即应弦倒下。(李广)望见匈奴有数干骑兵。他们看见李广,以为是诱敌的骑兵,都吃一惊,上山布阵。李广的一百骑兵也非常恐慌,想奔驰转回。李广说;“ 我们离大军几十里,现在以一百骑兵这样逃跑, 匈奴一追赶射击马

32、上就全完了。现在我们若留下,匈奴一定以为我们是为大军来诱敌,必然不敢来袭击我们。” 李广命令骑兵说:“ 前进 ! ” 进到约离匈奴阵地二里许停了下来,又下令说: “ 都下马解鞍 ! ” 他的骑兵说:“ 敌人多而且离得近,如果有紧急情况,怎么办?” 李广说: “ 那些敌人以为我们会走,现在都解鞍就表示不走,可以使敌人更加坚持认为我们是来诱敌的错误判断。” 于是匈奴骑兵就没敢袭击。1(1)听说(2)距离(3)跑2看见拜见了解、知道领悟、认清3(1)(他)执法宽大,不苛待部下,士兵因此心甘情愿地为他效劳。(2)敌人很多而且离我们很近,如果有紧急情况,怎么办呢? 4射术 (射箭 ) 机智勇敢 (第二处

33、必须答出“ 机智 ” 或体现有智谋、有胆识的意思) 5广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。因复更射之,终不能复入矣。(四)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 18 页,共 25 页 - - - - - - - - - 【译文】皇帝在洛阳南宫设置酒席。皇上说:“ 各位彻候(官职名)、将领不要对我有所隐瞒,都说说自己的看法。 我为什么能得到天下呢?项羽为什么失去天下呢?” 高起、王陵两人回答说:“ 您对待别人傲慢轻侮,项羽对待别人仁爱尊重。但是您派人攻占城池

34、土地,投降或者被攻克的(土地) ,您就赏赐给有功的将领,和天下人一同受益。项羽妒贤嫉能, 谋害有功劳的,猜疑贤能的人, 别人战胜了也不赏赐人家功劳,下级攻占了土地也不和他分享,这就是他失去天下的原因。” 皇上说: “ 你们只知道一方面,不知道另一方面。在营帐里谋划决策,在千里之外决定胜负,我不如张良;平定国家、安抚百姓,发放粮饷,不断绝运输粮食的道路,我不如萧何;率领百万军队,开战就一定能取胜,攻打就一定能打下,我不如韩信。这三人都是人杰, 我能使用他们,这就是我能得到天下的原因。项羽有一个范增却不能用他,这就使他被我擒住的原因。” 群臣心悦诚服。1. C 2. 和 通“ 举” 选拔欣赏3安定

35、国家,安抚百姓,供给军饷,粮道不断,这我比不上萧何。三位都是杰出的人才,我能任用他们,这才是我夺取天下的原因。4. 能够重用人才、人尽其才,同时能够与天下人同享利益。嫉妒人才、怀疑人才,而不能重用人才。5. 说明刘邦敢于承认自己的不足。第二问是开放性试题,只要扣住刘邦“ 敢于承认自己的不足” 谈自己的体会,语言通顺即可。(五)【译文】有一个叫刘羽冲的读书人,性格孤僻,好讲古制。一次他偶尔得到一部古代兵书,伏案读了一年, 便自称可以统率十万大军。恰好这时有人聚众造反,刘羽冲便训练了一队乡兵前往镇名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -

36、- - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 19 页,共 25 页 - - - - - - - - - 压,结果全队溃败,他本人也差点儿被俘。后来他又得到一部古代水利著作,读了一年,又声称可以把千里瘠土改造成良田。州官让他在一个村子里试验,结果沟渠刚挖成, 天降大雨,洪水顺着渠道灌入村庄,村里人险些全被淹死。从此刘羽冲闷闷不乐,每天总是独自漫步在庭院里,千百遍地摇头自语道:“ 古人岂欺我哉?” 不久便在抑郁中病死。1.恰好,遇上(2)被 (3)让2.率领扶持 将要3.自认为可以使千里荒野变成肥沃的农田。4.没有。因为情况在不断变化,他不懂得根据具体情况灵活运用,只会死搬书本,所以

37、失败了。(六)【译文】如果你努力学习,在家里也完全可以读书写文章,弄明白言论或文章的内容和道理,用不着远离父母, 千里迢迢地去跟从老师学习。你既然不能这样,就是自己不好学,也不能指望你懂得这个道理。 但是现在让你出外从师的原因,是担心你在家里为俗务所缠身,不能专心读书学习。同时,父子之间,我也不希望日夜督促责备你。再者,在家里也没有朋友和你一起探讨,增长见识, 所以要让你出去走一走。如果你到了老师那里,能够奋发图强, 有所作为,努力改掉旧的习气,始终勤勉谨慎, 那么我对你还是抱有希望的。不这样的话, 就白费精力。如果和在家里一样,哪一天回来, 又只是不务正业的人,不知道你还有什么脸面再见父母亲

38、戚和乡里老朋友呢?可要好好地想一想啊!想一想啊 ! “ 早起晚睡,不辱没你这一生! ” 这一次离家从师,千万要努力。1就是打发这样2D A B C 3恐你在家汩于俗务,不得专意;又父子之间,不欲昼夜督责;及无朋友闻见。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 20 页,共 25 页 - - - - - - - - - 4C 5汝既不能如此/即是自不好学/已无可望之理(七)【译文】齐灵公喜欢看女性穿着男人的服饰,因此国民 (指宫外的女子)都这样穿着。灵公派遣官吏禁止(这样的行为)

39、,说:“ 凡是女扮男装者,撕裂她的衣服扯断她的衣带” 。(但是)衣服被撕裂的人到处都是也不能杜绝这种现象。晏子晋见, 灵公问: 我派遣官吏禁止女子穿男人衣服,被撕裂衣服, 扯断衣带的人到处都是,为什么还屡禁不止呢?晏子回答: 您让宫内女子这样穿着却禁止宫外的女人穿男装,就好比在门口挂着牛头,而门内卖着马肉。大王您为何不让宫中女子不再扮男装,宫外就没人敢再这样了。灵公说: “ 你说的好。 ” 宫内禁止女扮男装了,不超过一个月,国内没有再女扮男装的了。1B 2C 3宫内禁止女扮男装了,不超过一个月,国内没有再女扮男装的了。4君使服之于内/而禁之于外 /犹悬牛首于门/而卖马肉于肉也5“ 妇人而丈夫饰

40、 ” 。善于接受别人的意见。(八)【译文】阂县人林纾六七岁的时候,跟随老师读书。老师非常贫困,做饭没有米。林纾知道后,急忙回家,用袜子装米,装满了,背着送给老师。老师大怒,说这是他偷来的,推辞不接受。林名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 21 页,共 25 页 - - - - - - - - - 纾回来后告诉了母亲,母亲笑着说:“ 你的心意虽然是好的,但是这样的方式(袜子装米)难道是学生赠送老师礼物的礼节吗?” 随即让人准备,林纾携带着一石米送到私塾,老师于是接受了。1跟

41、从(跟)用送到2于是才 是3你的心地是善良的,但这能作为送给老师的礼物吗?(或“ 你的想法本来是好的,但这能作为学生拜师的礼物吗?” )4林知之 /亟归 /以袜实米 /满之 /负以致师5因为他得知老师没有米煮饭,想帮助老师。 (或 “ 因为他得知老师家很穷,没有米煮饭 ” 。)这件事反映了林琴南是一个心地善良的人。(九)【译文】越国的人心还没有平服,吴王夫差因此忧心忡忡。一天,他在姑苏山楼台东建造了一座楼台,以使参与朝政的大臣听取百姓疾苦,查看各地的军事情况。到了夏历十一月, 夫差派伍子胥去视察工程,还没建到三、四层台阶,伍子胥就奏报说:“ 大王的臣民挨饿了,大王的兵士疲惫了,大王的国家危险了

42、。” 夫差听了很不高兴,就让太宰嚭替换伍子胥。九层都筑完了,太宰嚭并没有奏报实情,而且声言:“ 四方的国家都畏惧大王,百姓歌颂大王。” 伍子胥说:“ 他只是想自己极力往上爬,本来就没有时间为大王明察秋毫,也不为百姓打算,就是宰欺骗大王啊? ”吴王命伍子胥自尽,而使太宰嚭掌管朝政。第二年,越国的军队就攻入了吴国。1军队 (士兵 ) 完成 (造好 ) 本来2查看看 视线、目光名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 22 页,共 25 页 - - - - - - - - - 3夫差

43、不高兴,让嚭替换了伍员。4四国畏王 /百姓歌王 /彼员者欺王5不辨忠奸,听信谗言,必将亡国。(十)【译文】苏子美为人豪放不羁,喜欢饮酒。 他在岳父杜祁公的家里时,每天读书,(他边读边饮酒,)以喝完一斗为限度。杜祁公(对此)深感怀疑,就派家中年轻的晚辈去偷偷察看他。正听到子美在读汉书?张良传,(当他)读到张良与刺客偷袭行刺秦始皇,刺客抛出的大铁椎只砸在秦始皇的副车上(这一段)时。他突然拍手说:“ 可惜呀!没有打中。” 于是满满喝了一大杯酒。又读到张良说:“ 自从我在下邳起义后与皇上在陈留相遇,这是天将我送给陛下呀。 ” (苏子美)又拍桌子说:“ 君臣相遇,竟如此艰难呀。” 又喝下一大杯(酒)。杜

44、祁公听说后,大笑说:“ 有这样的下酒物,一斗不算多啊。”1( 1)让 (2)听到2B 3杜祁公对此非常怀疑,派加重晚辈秘密地去偷看他。4始臣起下邳/与上会于留 /此天以授陛下5热爱读书,喜欢饮酒;性情豪放。(答出“ 热爱读书 ” 或“ 喜欢饮酒 ” 给 1 分,答出 “ 性情豪放” 或“ 性情不羁 ” 给 1 分)(十一)【译文】王子敬从会稽郡经过吴郡,听说顾辟疆有个名园,原先并不认识这个名园的主人,还是径直到人家府上去了。碰上顾辟疆正和宾客朋友设宴畅饮,可是王子敬游遍了整个花园后,只在名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - -

45、 - 名师精心整理 - - - - - - - 第 23 页,共 25 页 - - - - - - - - - 那里指点评论优劣,旁若无人。顾辟疆气得脸色都变了,忍受不住,说道:“ 对主人傲慢,这是失礼; 靠地位高贵来轻视别人,这是无理。失去了这两方面,这种人是不值得一提的粗人罢了! ” 就把他的随从赶出门去。王子敬独自坐在轿子里,左顾右盼,随从很久也不来。然后顾辟疆叫人把他送到门外,对他置之不理。1认识独自2. B 3. 对主人傲慢,这是失礼;靠地位高贵来轻视别人,这是无理。4不识主人,径往其家;指麾好恶,傍若无人。(或:傲主人,非礼也;以贵骄人,非道也。)5. 要点一:想进入别人的私宅,要

46、事先征得主人的同意,不可以“ 径往” ;要点二:游赏时要尊重主人,平和有礼,不能旁若无人,随意指点评论。(十二)【译文】现在有三个人: 一个勇敢,一个一半勇敢一半怯懦。有人同他们一道走到深谷边,并且告诉他们说: “ 能够跳起跨越这深谷的,就是勇者;不能跨越的就是怯懦。” 那个勇敢的人以怯懦为耻,一定会跨过深谷;那一半勇敢一半怯懦的人就不能。又告诉他们说:“ 能够跳过去的,给他千两银子;不能跳过去就不给。” 那个一半勇敢一半怯懦的人追逐金钱利益,也一定能跳过去;那个怯懦的人还是不能过去。一会儿,回头看见一只凶猛的老虎向他逼来,这个怯懦的人还不等别人告诉他就立即跳起,像走宽阔平坦大道一样跨过了深谷

47、。那么,人难道有勇敢、怯懦的区分么?关键是因形势驱使他们罢了。1到是2回头看看 拜访3那么,人难道有勇敢、怯懦的区分么?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 24 页,共 25 页 - - - - - - - - - 4耻怯(面子);奔利(金钱)5这种观点比较客观地反映了一种社会现象,即情势对人的思想行为的制约作用,因而有一定的合理性。 人是有勇敢和怯懦之分的,不然,怎么会有见义勇为、 舍生取义的人呢?对人要作具体分析,有的人是环境的奴隶,而有的人敢于挑战环境,因此,不能一概而论。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 25 页,共 25 页 - - - - - - - - -

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁