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1、紫藤萝瀑布答案（一）阅读下列语段，回答问题。我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！ ”它们在笑。“我在开花！ ”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在
2、最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。1文中有多处使用了拟人的修辞手法，找出你最欣赏的一句，并简要说说你的理由。答： ：例：“只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长”。理由：这一句话运用拟人修
3、辞手法，赋予紫藤萝花以生命，使静态的花跳动起来，突出了花的生机盎然。2第二段中的“点点银光”和第三段中的“春红”分别指什么？答：指花中最浅的部分指春天的花3文中把紫藤萝比作“瀑布”，哪些动词的运用与这一比喻非常切合？答：“垂”“流动”“泛”“迸溅”4 细读课文第三段， 面对开得这样盛的藤萝，作者的心情会怎样的， 下列诗句哪一句最能传神的表现出来？（ B ）A、落花人独立，微雨燕双飞。（翁宏） B、山光悦鸟性，潭影空人心。（常建）C、黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（崔颢） D 、风乍起，吹皱一池春水。（冯延巳）5选文第自然节所说的“流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，”中的“焦
4、虑和悲痛”具体指什么而言？答：焦虑是指对事业荒废的焦虑；悲痛是指对失去亲人的悲痛。6品读课文第段和第段：“紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过”“紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。”两句中的“流”应该怎样理解 ? 答：紫藤萝旺盛的生命力感染了我，让我对生命有所感悟，从而领悟到生命的长河是无止境的。7和前文相比较，第段的感情色调为之一变，作者这样安排的作用是什么? 答：文章借花的衰颓凋零，比喻人世变迁，含蓄地表达了自己的内心感受，与下文形成感情上的对比，从中感悟出“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”8、上文写盛开的藤萝，作者从的
5、角度，由及，由到，写出了花的“盛” 。视觉；远；近；面；点9、 “颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里”这一句，写得非常细致，颜色为什么会“上浅下深”？“花苞”指什么？上面的盛开故色浅，下面的含苞欲放故色深。未开的花朵二我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下, 不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动, 在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅浅的部分，在和阳光互相挑逗。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - -
6、- - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串换着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！ ”它们在笑。“我在开花！ ”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀的最嫩最好的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。这里除了光彩，
7、还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的, 梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有着必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见紫藤萝花了。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这
8、闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。1. 第段划横线的句子使用了哪些修辞手法？它有什么作用？拟人、比喻，将紫藤萝花写活了，好象活泼的孩童，在欢笑在生长。一句比喻，又将紫藤萝花的艳丽情态表现出来了。2. “那里装的是什么仙露琼浆？”这是作者好奇的发问。联系上下文，请给这个问题一个答案。那里满装生命的酒酿。3. 如何理解“香气似乎轻轻地笼罩着我”这一句话的含义及其作用？这淡淡的浅紫色的芳香，带着点淡淡的哀愁，也不乏宁静，作者由这梦幻的芳香引入回忆。4. 为什么要插入“十多年前家门外也曾有过一大株
9、紫藤萝”这一段？用十多年前紫藤萝花的稀落与现在花开得繁盛形成对比，突出了现在花的生机盎然。用十多年前花的不幸遭遇，与人的不幸遭遇形成类比，说明花和人都会遇到各种各样的不幸。5. “我不由得停住了脚步。”全文以此开篇，有什么作用？文末说“我不觉加快了脚步” ，这句话怎么理解？“停住了脚步”是被紫藤萝的繁茂旺盛所吸引。作用是引起悬念加快了脚步“我”被紫藤萝的生命力所感染和催促，决定尽快投身到生活中去。作用是照应开头，使文章结构完整，并深化了主题。 7.人们往往赋予花木以某种象征意义，你能举例说明吗？（不少于两个）莲象征纯洁，高尚；壮丹象征富贵。8. 从古到今，吟咏花木的诗句非常多，请你搜集两个吟咏
10、不同花木的诗句，和同学交流一下。竹未出土时先有节，到凌空处总虚心；梅宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。松大雪压青松，青松挺且直。9、开篇独句成段，这样的安排有什么作用？总起全文写作者的感受，强调紫藤萝花开得盛。10、第段“辉煌”一词什么意思？它有什么表达效果？名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 原意是光辉灿烂，文中指紫藤萝花开得艳。生动形象写出了紫藤萝花盛开的情态。11、第段划横线的句子花朵儿一串换着一串，一朵接着一朵
11、，彼此推着挤着，好不活泼热闹！写出藤萝花的什么特点？开得很密，充满着活力12、第段“我只是仁立凝望”中的“凝望”可否换成“观望”为什么？不可以。凝望指目不转睛地看着，形容看得出神。“观望”是张望的意思。用观望不能表达作者此时的心情。13、第段“花和人都会遇到各种各样的不幸”一句在文中的含义是什么？在生活中每个人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的进程不会因个人的不幸而改变。遭遇不幸的时候，不能被不幸压倒，要对生命的美好和长久保持坚定的信念，振奋精神，投身到伟大的事业中去。14、第段用“浅紫色”形容“芳香”是否搭配不当？为什么？表面上看不搭配，从内容上看是搭配的，因为这里的浅紫色，不仅指颜色，它已
12、变成紫藤萝花的代称了。15、从含义来看，这些选段缺少回忆十几年前紫藤萝惨遭不幸的情景描述？这样写，有什么缺憾？就使得第9 段的主旨句缺少了照应，失去了概括力了。 16、十多年前，家门前的紫藤萝有什么遭遇？园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。花和生活腐化有着必然的联系。 17、紫藤萝花像在紫色的瀑布上流淌，怎么会“流到人的心底”？作者由眼前的紫藤萝花产生了许多感想，引发了她对生命的感悟。 18、 “生命的长河是无止境的”一句后面说，“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布” ，象征
13、什么？包含什么哲理呢？新的历史时期开始，中国人民焕发出旺盛的生命力，千舟竞发，投身到社会主义现代化建设的洪流中去。哲理，每个人都是社会主义现代化建设事业的一分子，只有每个人都奋发有为，四化大业才能灿烂辉煌。 19、写紫藤萝花的稀少实际上是写作者对什么的回忆？过去家庭所受苦难的回忆。 20、描写眼前紫藤萝茂盛的句子是哪一句？紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。 21 、全文只是在描写紫藤萝吗？你是怎样理解的？文章不只是在写紫藤萝，主要的是写紫藤萝在经历了不幸之后，仍然保持旺盛的生命力所给与人的启迪。 22 、为什么作者在观赏紫藤萝的过程中，感觉到“它带走了我心上的焦虑和悲痛”？因为紫藤萝带给
14、了“我”精神的宁静和生的喜悦 23、当我看到紫藤萝的美丽而要“凑上去，想摘一朵”时，“但是我没有摘” ，这是为什么？由此你想到了什么？因为“我”没有摘花的习惯；爱护花草树木，人人有责，养成保护环境的良好习惯，必须从自我做起。24、 “在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 ”文章结尾的这句话仅仅是在写作者的行动吗？你是怎样理解的？不仅仅是写作者的行动，还写出了作者感悟到人生的真谛后的那种轻松愉快的心情。25、 “我曾遗憾地想：这里再也看不见紫萝花了”， “过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛”名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - -
15、- - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 由此作者得出了一个结论，这个结论是什么？由这个结论还可以看出作者怎样的思想感情？结论是：花和人都会遇到各种不幸，但是生命的长河是无止境的。可以看出作者豁达、乐观向上的生活态度。 26 、 怎样理解“我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。” ？我从紫藤萝的生机和强大的生命中找到了慰藉，受到了鼓舞，冲淡了焦虑和悲痛，振作了起来，悟出了生命的美好。 27 、 “东一串，西一串”能不能删？为什么？不能。因为它形象地突出了紫藤萝
16、花稀零，散乱，无依无靠的情状。 28 、如何理解“紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。”物我交融，既写出了一树繁花的壮丽，又抒发了作者愉悦欢畅的心情。 29 、 “觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过”这句话的言下之意是什么？作者睹物释怀，他看到蓬勃盛开的紫藤萝花，感悟到生命的顽强与美好，从而心中的悲痛焦虑化为精神的宁静。30、文中哪句话将“眼前花，心中事”自然融合在一起？最能体现作者陶醉于花的芬芳的句子是哪一句？我只是伫立凝望，生死谜、手足情的。31、第一段中加点的“它”和“别的一切”分别指代什么？紫藤萝在我心头缓缓流过；关于生死谜、手足情
17、的焦虑和悲痛32、文中有一句话点出“一大株紫藤萝”的命运是特别年代造成的，这句话是那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。这句话的意思是：这是十年浩劫中极左思潮，他们非常狭隘的理解劳动人民的思想感情，认为赏花不是劳动者应有的爱好，那是小资产阶级情调，认为爱花就会腐化堕落。 33 、 “过了之么多年，藤萝又开花了”的含义是什么？通过花的复开暗示了时代的变化 34 、联系下文，回答： “那里装的是什么仙露琼浆”？那里满装生命的酒酿名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -