《2022年七年级下册第三单元《卖油翁》同步练习 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年七年级下册第三单元《卖油翁》同步练习 .pdf(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、12 卖油翁01积累运用【课前预习】1字词积累给加点的字注音。自矜(j n) 家圃(p ) 睨之(n ) 发矢(sh ) 颔之(h n) 忿然(f n) 酌油(zhu ) 沥之 (l ) 遣之(qi n) 2文化积累文学常识填空。卖油翁选自归田录 ,作者 欧阳修 ,字 永叔 ,号醉翁 ,晚号 六一居士 ,谥号文忠,吉州永丰人, 北宋 (朝代 )政治家、文学家,唐宋八大家之一。【基础提升】3解释下列句中加点的词。(1)陈康肃公善射善: 擅长(2)公亦以此自矜自矜: 自夸。(3)尝射于家圃圃: 园子(4)释担而立释: 放下(5)睨之久而不去睨: 斜着眼看,这里形容不在意的样子(6)但微颔之但: 只
2、颔: 点头(7)但手熟尔熟: 熟练(8)康肃忿然忿: 气愤的样子(9)尔安敢轻吾射安: 怎么(10) 以我酌油知之以: 凭、靠名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - (11) 以钱覆其口覆: 盖(12) 徐以杓酌油沥之徐: 慢慢地(13) 康肃笑而遣之遣: 打发4找出下列句子中的通假字并解释。(1)但手熟尔“ 尔”同“耳”,相当于“罢了”(2)徐以杓酌油沥之“ 杓”同“勺”,勺子5用现代汉语翻译下列句子。(1)见其发矢十
3、中八九,但微颔之。(卖油翁 )看他射箭十次中了八九次,只是对此微微点头。(2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?你也懂得射箭吗?我的射箭技术不精湛吗?(3)无他,但手熟尔。没有别的 (奥妙 ),只是手法技艺熟练罢了。(4)尔安敢轻吾射!你怎么敢轻视我射箭的本领!(5)以我酌油知之。凭我倒油 (的经验 )知道这个 (道理 )。02课内精读阅读全文,回答问题。6请依次写出陈尧咨的心理变化过程。自矜 (自傲骄横 ) 忿然 (愤怒 ) 笑而遣之 (心服口服 )7 “公亦以此自矜”在文中有什么作用?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - -
4、名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 点明人物的性格特点;为下文情节的发展做铺垫。8文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是什么?与卖油翁不以为然的态度形成对比;引出两人的对话。9文章为什么要详写卖油翁“酌油”的情节?表现卖油翁沥油技艺的高超,突出他以理服暴的形象。10说说你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”字的理解。一方面表现了陈尧咨对卖油翁的高超技艺以及其所说的道理的肯定,另一方面是为了掩饰自己的尴尬。11本文通过讲故事阐明道理,说说你从这个故事中得到的启示。【示例】我明白了“熟能生巧”的道理;人各有所长,即使自己有什么长处
5、也不能骄傲自大。03拓展阅读【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。 ”康肃忿然曰: “尔安敢轻吾射!”翁曰: “以我酌油知之。 ”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰: “我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】楚有养由基者,善射,去柳叶者百步而射之,百发百中。左右皆曰“善”。有一人过曰:“善射, 可教射也矣。 ”养由基曰: “人皆曰善, 子乃曰可教射, 子何不代我射之也?”客曰: “我不能教子支左屈右。夫射柳叶者,百
6、发百中,而不已善息,少焉气衰力倦,弓拨矢钩,一发不中,前功尽矣。”(西周策 ) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 【注释】养由基:人名。过:经过。可教射也矣:可以教他射箭了。支左屈右:支起左臂,弯曲右臂。而不已善息:却不因射得好趁此时休息。已,通“以”,因。少:过了不久。弓拨矢钩:弓身不正,箭杆弯曲。12解释下列加点的词。(1)惟手熟尔惟: 只是(2)尔安敢轻吾射轻: 轻视(3)左右皆曰“善” 善: 好(4)子乃曰
7、可教射乃: 竟然13用现代汉语翻译下列句子。(1)当世无双,公亦以此自矜。当时没有人能和他比,他自己也凭借这一点自夸。(2)人皆曰善,子乃曰可教射,子何不代我射之也?别人看了我射箭后都说好,你竟然说可以教我射箭,你为什么不代替我去射百步之远的柳叶呢?14 【甲】 【乙】两文都和射箭技术有关,但所揭示的道理有所不同,请简要概括。【甲】文揭示“熟能生巧”的道理;【乙】文揭示“劳逸结合”的道理。 (意思相近即可 ) 附【乙】文参考译文:楚国有个名叫养由基的人,很擅长射箭。距离柳树百步之远来射树叶,百发百中。 左右的人都说“好”。有个人从旁边经过说: “你擅长射箭,可以教你射箭了。 ”养由基说: “别
8、人看了我射箭后都说好,你竟然说可以教我射箭,你为何不代替我去射百步之远的柳叶呢?”这个人说: “我不能教你伸直左臂支弓,弯曲右臂开弓的技巧。那种射柳叶的功夫,虽然百发百中,但是你不善于在适当的时候停息调理,不一会儿工夫力气用完,弓也拉不正,箭也射不直,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 一次箭射射不中柳叶,先前百发百中的名声也就全部丧失了。”04综合性学习在“天道酬勤”的综合性学习中,学校组织活动小组到图书馆开展调查
9、活动,请根据要求完成下列问题。15下面是同学们在图书馆找到的三幅书法作品,请指出它们的字体。第一幅字体: 楷书第二幅字体: 行书 (行楷 ) 第三幅字体: 草书16请你写出两个能表现“天道酬勤”的成语:凿壁借光、悬梁刺股、囊萤映雪、韦编三绝。17受此活动的影响,小晗同学准备在图书馆借一本骆驼祥子,借期为一周,借出日期为 20XX 年 3 月 1 日。请你帮他写一张借条。借条今在校图书馆借到骆驼祥子壹本,于2018 年 5 月 27 日前归还。此据。借书人:小晗20XX 年 3 月 1 日名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -