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1、班主任5月工作总结第一篇:班主任5月工作总结为了使班级形成良好的班风,学风,促进学生全面开展,进步少年儿童德,智,体,美,劳多方面的素质,在班级管理方面我做了下面几点工作:1.培养学生遵守纪律的习惯.要保证教学质量,就要有好的教学常规.于是,我经常利用班会课和晨检,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树典范,发现不良现象及时纠正,每天进展一小结,经过一个月的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。2.培养学生文明礼貌的习惯.即要求学生做到仪表美,语言美,心灵美.强化要求学生执行学
2、校的学生行为标准,穿着整洁,佩戴好红领巾上学,由班干部催促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,如今同学们都已经养成了这个良好习惯.在语言行动上,要求同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内,校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”,放学回家都会说:“老师,再见!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现.从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。3.利用主题班队会对学生进展思想品德教育.利用班会课向学生介绍优秀人物的先进事迹,鼓励同学们向他们学习.带动全班小朋友参加“妈妈我爱你”庆贺活动,进展写字比赛,讲故事比赛,“班级特长生状元评选”活动.事实证明,班队
3、活动是对孩子进展思想品德教育的最正确途径。4.培养学生良好的卫生习惯.良好的卫生习惯有助于孩子安康成长,在课上,我纠正同学们错误的读书写字姿势.每天检查他们的个人卫生教育学生保持环境卫生,除了每天坚持一小扫,每个星期五,我都会带着同学们进展大扫除,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。5.做好学生的平安教育工作.每周二或四都对学生进展进展平安教育,教育学生遵守交通规那么,注意人身平安,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品平安,不购置小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故,把平安隐患消灭在萌芽状态。6.要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,班干部是班级
4、的骨干和核心.一个优秀的班集体必须有一支素质优良,团结协作,富有活力,能独立工作的干部队伍.一是严格要求各位班委干部,要求他们具有高度的责任心和集体荣誉感.二是组织全体班干部走出去和人家交流.班干部是全班同学民主选举产生的,由于各方面的原因,选举出来的班干部不可能立即就做得让人满意.要更好的带着班级开展建立工作,班干部队伍的建立是班级建立一个必不可少的环节。7.加强与家长之间的联络,共同教育好学生.老师要教好学生,除了做好校内的教育,管理外,还要做好校外的工作,要与家长联络,获得家长协助,才能把学生教好.平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教.如我班的霖时常在班上欺负其
5、他小朋友,学习不够认真,经过老师和家长的屡次教育,如今改变很大.根本能遵守学校的学生标准了。总之,全班同学经过努力获得了一定的成绩,但是也还存在许多的缺乏之处,当然这也是今后班级教育工作的努力的方向。第二篇:班主任5月工作总结一、指导思想德高为范。老师为人有其“育人”的特殊成效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”老师要有这样做人的声威,人格的力量,令学生所敬仰。老师又要以自身最正确的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们安康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。二、班级概况本班学生由于年龄还小,思维才能和行为才能尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学
6、习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习气氛不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习典范。在其他方面根本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。三、主要目的1、织建立班集体,让学生有根本的集体荣誉感。这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目的为导向,向着自我实现的目的奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建立奉献自己的力量;要培养学生的自我组织、管理才能,用集体的纪律去约束自己,积极参加集体活动,与集体中的每一位成员平等交往、友好合作,在建立集体的过程中,不断完善自身,形成良好的个性品质。2、培养学生养成
7、良好的学习习惯和学习态度。这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。四、详细工作措施1、文明行为教育:行动口号“新学期,新挑战,三好我行动(即
8、:好品德,好习惯,好孩子)”措施:(1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮校级好习惯章。(2)实在抓好行为标准教育,有内容、有方案、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进展,根据班级的特点,落实每周一次晨会,午会的行为标准训练,使行为标准经常化。(3)认真抓好二分钟预备铃,班干部轮流值日。(4)以学生开展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为标准为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等缺乏之处,进展自我、小队考核,争创“星级文明班”。礼貌教育A 见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。B.学习待人接物的根本礼仪。C
9、利用语文课学的“抱歉”、“解释”、“答谢”等根本离异运用在生活中。D.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。2、少先队工作:少先队工作围绕行为标准教育和行动口号,有效开展“新学期,新挑战, 三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人。3、家长联谊会1) 继续探究学习型家庭的研究,定期开好家长联谊会,进展家庭教育的经历交流和辅导,努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。2) 利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。3) 引导家长多关心子女的学习和心理安康,及时反应学生学习习惯,以求双向理解。4) 充分发挥“家长联谊会”的作用,让他们为学校工作献计献策,形成合力促进内化。4、 体育卫生工作1) 注意做好防近工作,认真做好眼保健操,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联络获得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。2) 认真参加早锻炼,进步班级的体育达标优秀率。第三篇:班主任5月工作总结 班主任5月工作总结【关键词】:p :工作总结班主任第 7 页 共 7 页