读傅雷家书有感傅雷家书读后感600初二.doc

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1、读傅雷家书有感_傅雷家书读后感600初二读傅雷家书有感(一)这个暑假我读了很多很多中外名着,觉得收获很多,现在回想起来对我影响最大的就是傅雷家书。真的让我懂得了非常多的道理它不仅让我们懂得怎样做一个好孩子,更重要的是让我们懂得怎样做人;怎样对待人生,也让我更加了解父母的心理都在想着什么,这让我可以更好的和父母沟通。同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母,父母可以通过这本书了解自己的子女,傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典,永垂不朽的经典。从书中可以看出傅雷是一个对自己要求 比较严格甚至是比较刻薄的人,这正是他的身世所决定的傅雷在幼年丧父,童年母亲的严厉家教。

2、在细节上修炼自己的品德,虽然家书中是许多教育儿子的话,但实际傅雷自身都做到了,这也就是儒家文化中在品德修养身教胜于言传吧。当然这和他所受到的既有儒家底蕴的儒家文化,又有从头到尾的接受唯物主义的思想是分不开的。傅雷作为父亲,对子女的情感是十分丰富的。其实,我们身边的父母也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计,为了我们的学习,为了我们能上一个好的学校,为了我们能拥有好的成绩,使得他们的头发都白了,费尽了心血,这是真正的伟大,这才是真正的父亲!傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表,他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。从这里边我想到了现在父母对于孩子的教育确

3、实令人担忧,许多孩子的自主能力越来越低,以致于现在的孩子不能适应社会,不能自己照顾自己和干一些力所能及的事情,这正是中国父母的悲哀,所以培养一个孩子,最好要在他小的时候,该给予自由就给予,该让他自己去冒险,就让他去不要过分溺爱,让他自己去承受一些事情告诉他,他所在的世界,所在的国家,所在的社会,以及这个家庭等一切一切他应该了解的东西永远不要说:等你长大了你就明白了。之类的话。那样他会不珍惜童年。没有最好。只有更好。再说人自己一辈子都活不明白,有时候只能顺其自然。你给予了他生命,有责任每一位父母,每一个家庭,都只是暂时的避风港,要出海的船,是终究要出海的,要经历的风浪,是终究无法避免的。人生的许

4、多路,许多暗夜,只能独自去面对,孩子的人生,父母无法去替代,去承担。清华大学曾辞退了一个学生,原因是该生在学校竟不知如何穿衣服,系鞋带。另有报道说,曾有一女生在校不知如何煮鸡蛋,只好哭着握着两个鸡蛋回家,这样可笑的事情居然是现实生活中活生生的,奇怪吗?不奇怪!有这样的教育,就会有这样的孩子。并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的。孩子的成长需要磨砺,孩子的能力只有在磨砺中才能形成。 过分的溺爱,对孩子而言是一种毁灭。这并非耸人听闻。可曾见过傲立悬崖的孤松?在寒风中它的茎为何岿然不动?那是由于它从巨石中探出身体的时候,已经饱受了苦难的摧残。可曾见过蹁跹飞舞的蝴蝶?在阳光下它的双翅为何那么雄健?那是由

5、于破茧而出的时候,它用尽了一生的力气把体液挤往双翅。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。,白玉不毁,孰为圭璋?古人虽已远去,但言犹在耳啊!有人说:国家的前途与其说握在掌权者手中,不如说握在母亲手中。家庭教育,关系国家命运。希望天下父母把孩子笼中放飞,让他们去经历风雨,让他们去打造雄健的双翅!不要善意地用您的剪刀剪开我的茧,帮我挥去那些生命中的苦难,不过早地让我闻到花香不是对我真正的关爱,而是一种善意的摧残-我会在阳光下萎缩,化作一片枯叶,融入泥土爱我,就让我自己面对苦难。我向往地平线尽头那一泓清泉,那里系着我勇敢的梦;我渴望融入浩瀚宽广的海洋,把心变成蓝色;我想静静地在清流明净的湖水里遨游,身上不

6、染一丝纤尘昂起头,眼光中的不屈不挠的棱角已残破不堪,我奋力冲去,一个华丽得让人感觉不到一丝阴森与狰狞的玻璃罩把我搂住,搂得生疼。也许,这玻璃笼住的世界很安全很温暖,不会有暴风雨的侵袭。不会有雷电肆虐,可这于人生而言,究竟是风景线,还是囚笼呢?但是孩子的成长终究是和父母分不开的,大多数孩子的父母对于孩子的成长源于父母的教导。 我要感谢父亲母亲的教导,他们是最普通的父母,却是我永远敬仰的明星。他们为我照亮了前方的路,引导我走向光明的未来。读傅雷家书有感(二)一九五四年傅聪赴波兰学习钢琴,出国后他与老爸傅雷就有过许多通信。一个文学艺术翻译家竟有渊博的知识和深厚的造诣,还有出国留学的经历,凭这些,傅雷

7、万里之外殷切地注视着聪的每一次心脏的律动,设身处地预想着聪在要走去的道路上会遇到的各种可能的情景,设计着如何对待。傅雷家书共收录五四至六六年间傅雷寄傅聪的一百二十五封、寄傅敏的两封附其妻朱梅馥寄傅聪的一封信。儿子出国后不久,傅雷陷入了沉思,便回忆起小时侯对傅聪十分严格的施教,的确是太狠了,他后悔可怜过了四十五岁,父性才真正觉醒,而正在爱的最深切的关头,偏偏来了别离。信中傅雷向儿子道歉:孩子,我虐待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过。再严格的管教也无须跪着磕头似地道歉,教育应该,总的就是与儿子别离后的思念。归根结底还是老爸对儿子的爱。看了这三封信想必儿子更激起了对过去的恶魔如今的天使的

8、他的复杂的感情,有恨却早已被爱所掩盖。从此就一定会刻苦学琴,别辜负了父母的爱和自己的梦。到波兰后,儿子勤奋练琴,水平有大幅地提高。各地的乐团和交响乐队纷纷邀请他参加音乐会。儿子的演奏,老爸聆听得透彻又全面,全面又真实。每次听完儿子的演奏,千言万语就全涌到了笔上。先是傅聪市三的告别会,他评价说:效果甚好,就是低音部分模糊得很;琴声太扬,象我第一天晚上到小礼堂空屋子里去听的情形。后是傅聪当年八月的音乐会,他推测说:主要是先没试琴,一上去听见tone大,已自吓了一跳,touch不平均,又吓了一跳,pedal不好,再吓了一跳。这三个刺激是你二十日上台紧张的最大原因。傅雷不仅清楚地听准琴声,而且还明确地

9、摸透心理。对儿子的成功缺误尽不含糊不含杂地指在信中。分析这么认真,不像是有空塞耳机兴口的一翻感憾,总的就是对儿子成才的信赖。归根结底还是老爸对儿子的爱。看了这五封信想必儿子更激起了对艺术的热衷情,执着地追随美。最后次年二月的大赛,傅聪弹了个好的名次。艺术外,傅雷信中还谈及文学、礼仪、人生观等各方面。文学上,他写道:琵琶行中大弦嘈嘈 小弦切切一段,好比staccato,象琵琶的声音极切;而此时无声胜有声的几句,等于一个长的pause。银瓶水浆迸两句,又是突然的attack,声势雄壮;礼仪上,他写道:对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。使这种规矩成了习惯,一辈子都有好处,道

10、理上,他也写道:人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。谈文学,能看穿诗韵和琴的联系;说礼仪,能教好基本的规矩;论道理,能说出起伏的实质,讲什么傅雷都最透最明。虽是远得很,教育始终不改变。傅雷不愧是当棒了老爸的!这本书通翻最大地觉得父爱给予的帮助和教育,其次才是话题内容。就傅聪言,正因为傅雷长期不略地写信,努力成了这个更有道德有水平的艺术家;就个人而言,我也多同感,常更老爸谈谈又长知识长道德,真的不错。傅雷家书是父子爱的结晶,是不作广告的教育宝典。确实精彩!要回头写读后感时,我

11、觉得很不容易。因为全书收录的这些家书,可谓篇篇精彩,字字珠玑,做笔记或任何总结概括都有可能损害这部经典之作。所以,在这里我只是记录一些一读该书后的重要印象,以及我所理解的作者所表达的重要思想。 首先,从形式方面看,家书让我了解了什么是细致入微,无微不至,严谨认真相信所有读过家书的读者对这些特点都深有感触吧。根据自己很少的经验,我觉得,之所以能够如此,很大程度因了书信这种表达、交流或写作方式。只有通过这样的方式,才能有如此涉及广泛、自然舒畅的作品诞生。他不仅谈艺术学习,还谈生活、恋爱,谈做人,谈修养,甚至于儿子写错字,父亲也会郑重其事地指出并耐心分析、纠正。也正是这种方式而不是其他方式(如论文,

12、译作),使得我们可以直截地清楚地感受到,着名文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。如果说傅雷家书是一部最好的艺术学徒修养读物或者经典的教子篇,那么,我想首先而最具这种意义的应当是这种态度和作风。但绝不仅限于此,还有,傅雷先生由于自己的学识、思想而能将任何大事小事阐发出深刻但绝不艰涩的道理,从而给人以启发。 当然,我不认为它仅仅是最好的艺术学徒修养读物或者教子篇,对于像我这样并非艺术学徒(狭义)的读者,这些家书仍不失其伟大。书中处处闪耀着智慧的光芒,时时给人深刻的开导。其中贯穿始终,我以为最重要的一点,就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的思想。 在我看来

13、,这就是重视和强调一般修养的重要。在其他信中,这种思想都有出现,比如关于去博物馆、去森林等建议,便是希望通过这些方式提高一般修养,而不是一味练琴、搞音乐。 对我的启发则是,读书只是修养途径之一,另外还应有其他。即使读书,也不应仅限某某学科。一般修养的建立和提高即要求文学艺术,科学、哲学、社会学、经济学,历史诸领域都需阅读。因为,人生或生活绝不像大学学科分类那么规范齐整。各领域都只是我们所生活的世界的一个侧面,要理解我们生活的世界以及我们自己,广泛阅读是有好处的。 除此之外,其他比如,关于感情(激情)和理智的关系,应当以理智控制感情;常以星际或宇宙的视野看待人生的一切事物,因而明白人的局限性,等

14、等,皆为真知灼见,无不闪耀着理性的灵光! 以上便是一读傅雷家书后的一些感想。所谓书不尽言,言不尽意,读后感只能记录我的一部分收获,更多的则写不出来,而是要融入身体。本来读书笔记、读后感之类就是手段而已,理解并践行其中的道理才是最后目的。读傅雷家书有感(三)文/黄钰蕾傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编,傅雷夫妇过世选编了家信二百封:父亲信一百六十一封,母亲信三十九封。家书里充斥着着傅雷先生的拳拳爱子之心溢于言表。这是一部极好的教育读物,也是一部充满着亲子的教育佳作,傅雷夫妇是中国父母的典范,贯穿全部家书的情意,无非是要儿子知荣辱,通文事,晓艺术,能够用严肃的态度对待

15、一切,做一个德艺俱备、人格卓越的艺术家。家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,其亲情溢于字里行间,傅雷家书里,饱含着为人父母者的责任,充满了对子女炽烈而深沉的爱:你走后第二天,妈妈哭了。(.9_wang.)眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物。偶然流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长因为迫切地望子成龙,望女成凤,盲目模仿傅雷早年奉行的中国传统教育棒槌底下出孝子的做法,认为慈母出败儿,却不善身教,高标准严要求地去要求孩子,只能让孩子的金色童年因此而

16、黯然失色。傅雷一个打字,结果将孩子打到了国外,虽然后来傅雷悟通了,可是甚至连孩子在国外娶妻生子也见不到,最终也没能等回自己亲爱的儿子,生命就这样遗憾地划上了终止符。他的晚年虽然饱受折磨,但他和儿子仍成了最知心的朋友。作为家长,我也希望我们能像傅老先生那样与自己的孩子之间不存在隔阂代沟,那对父子,亦是知己。孩子在成长的过程中,有很多心事埋在心里,不愿意说出来。傅雷是严父,是良师,也是益友。身为家长,我们很想成为孩子的好父母,好导师,好朋友,在生活中努力引导孩子朝着正确的方向发展。天下父母心,等待儿子家书时的惶惶不安,收到信件时整天整天的兴奋,为儿子手抄6万字的希腊雕塑译稿,给儿子和儿媳用不同的语言写信。或许,我们没有傅老先生那样高超的文学素养与文笔,但是,作为父母,我们是授业者,更是学习者。我们在教孩子人生道理的同时,也要学习着如何与孩子相处,用爱去感染,在成长的道路上,愈走愈远。第 10 页 共 10 页

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