教育局优秀学生评比活动总结 教育局信息:教师节活动总结 .doc

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1、教育局优秀学生评比活动总结 教育局信息:教师节活动总结 _市教育局信息 第170期 市教育局 20_年9月12日 平平淡淡过个节 ——_县教师节扫描 9月10日,正值第29个教师节,_县各中小学却是一片平静,校园里见不到往年热闹的庆祝场面,甚至没有挂出一条横幅。老师们面对这样一个平淡的节日,是如何理解,如何去做的呢? 俭朴而隆重的庆祝 9月9日早9点,在_县教育局大厅,_县委县政府隆重召开了全县教育工作会暨庆祝教师节大会,县四大班子主要领导全部出席,各镇(发展服务中心)、部门领导、中小学校长、优秀教师代表等240余人参加了庆祝会。会场内外除了会标和四块光荣榜外,没有悬挂

2、横幅、对联、彩旗,也没有摆放一盆花草。会上,县委书记孙景宏同志向与会教师祝贺节日,并鼓励全体教师立德树人,创新发展,同心共筑_教育梦。县委、县政府拿出30万元表彰奖励了各类先进集体、教师及教育工作者。上午11点,会议在隆重而俭朴的氛围中圆满结束。 校园静悄悄,慰问到心坎 从9月9日到9月10日,_县各中小学都没有举行任何庆祝活动。各校校长表示,今年教师节要严格遵守教育局相关规定,简朴过节,不宴请,不收礼,不举办庆祝仪式,不发节日礼品,不放假。笔者了解到,在城区,有的学生自发送给老师小礼品也受到校方阻止,学校负责人表示:防止家长通过送礼品“贿赂”教师。尽管如此,学生们还是把一支支鲜花递到老师的手

3、中,以此表达对老师的敬意和节日祝福。在大部分农村学校,教师节一如往常,校园里一片朗朗读书声,师生教学并没有受到任何影响。许多老师表示,少了往年的热闹,心里反而觉得踏实,既就是不搞庆祝,不发慰问品,也觉得没什么。“重要的是社会能真正认同教师的地位,从精神上得到尊重”。 笔者了解到,9月9日全县庆祝教师节大会后,县四大班子主要领导即分别赴两所中学慰问优秀教师和困难教师。在慰问时,没有搞任何仪式,大家围坐一起倾心交谈,摆问题,谈困难,说想法,想办法,气氛热烈。虽然,没有了往年的鲜花和书面讲话,递过来的是实实在在的慰问金,说出来的是暖人心的家常话。部分镇(发展服务中心)的领导也在教师节当天或之前来到校

4、园,看望慰问教师,一杯清茶,一封慰问信和一席鼓舞人心的话语,让老师们在精神上感受到了关怀和鼓励。另外,少数学校创新过节方式,利用升国旗仪式组织学生 向老师佩戴红花,朗诵诗歌;有的召开教师节主题班会,师生共同过节日;有的召开教师座谈会,畅谈职业理想。老师们表示,今年的教师节静悄悄,但并不空虚。 “不正常”才是正常 “今年的教师节没动静,一点氛围也没有”,笔者了解到,一些教师对待“平淡”的教师节有一点想不通:“不发东西,没有外单位和社会企业祝贺,过节还有啥意思?不正常!”,“教师一年到头很辛苦,过教师节就应该让大家得点实惠.”而更多的老师对此很坦然,“过去教师节搞得太“热闹”,请客送礼,吃吃喝喝,弄得社会上对教师的印象很不好,这股歪风该是杀杀的时候了,“ 过教师节就是要弘扬师德,弘扬一种奉献精神,在社会上营造尊师重教,关注教育发展的氛围,过去的过法舍本逐末,大家都不知道为啥过节了,今年教师节没有大动静,看起来不正常,实际上才是正常的.” 第 3 页 共 3 页

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