教管办“强学习、提站位、深反思、匆匆整改”专题教导运动总结.doc

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1、教管办“强学习、提站位、深反思、匆匆整改”专题教诲运动总结2022年2月17日至19日,根据XX县教诲和体育局的统一支配,XX镇教管办组织开展“强学习、提站位、深反思、匆匆整改”专题教诲运动。2月17日上午,召开了全镇教诲工作暨工作落实年发动会议。会上,一是贯彻转达上级会议精神。贯彻并转达了全县经济工作暨“工作落实年”发动安排会讲和全县教诲工作暨工作落实年发动会议精神。二是明确工作任务,突出工作重点。以继承推进XX教诲优质平衡成长为主线,以进步教诲教授教化质量为核心,以教诲制度立异为动力,紧扣全县教诲工作重点,结合镇域实际,全力打造学校平衡成长、老师素养晋升、学生康健开展、社会各界满意的XX教

2、诲绿色生态品牌。要紧紧守住平安风险这条底线,阔别师德师风、廉政扶植、有偿家教等红线,扭住教授教化质量生命线。分外是在教授教化质量晋升方面,依托目的导引教授教化,向讲堂要效益,培养学生优越的学习习惯,并形成初中、小学、幼儿园三段联念头制,分学段抓好习惯培养,实现全镇的教诲教授教化质量上档晋级。三是要求改变风格,狠抓落实。赓续增强学习,凝聚新动能。树立每周集中学习制度,列出学习任务清单,明确治理者学什么,老师学什么,锻造一支学习力强、知识面广、专业技巧精的教诲团队;赓续增强连合,谱写新篇章。全面做到教办与学校、学校间、同事间、师生间的连合,创造一种连合、尊重、积极、向上的干事创业气氛;赓续增强落实

3、,创始新场所场面。学校的各项工作,必然要靠上精细化治理,精准落实。要一级带着一级干,一级干给一级观,建立模范,示范带动,形成全镇抓落实的枪垠气氛。全镇各单位按照XX镇教管办2022年“强学习、提站位、深反思、匆匆整改”专题教诲运动学习班配档表要求,立异学习方法,通过集中和疏散学习、记写学习笔记和等形式确保学习后果。XX初中肯定2022年为“质量晋升年”,通过“三定五统一”集体备课、特色作业研究等形式,扶植高效讲堂,全面晋升教诲教授教化质量。XX小学启动“质量晋升年”运动,以落实基于课程标准的教授教化为主线,以学习小组优化、互助才能晋升为载体,以作业总量节制、高效作业设计为抓手,晋升讲堂教授教化

4、效益,进步学生学习素养,实现教诲教授教化工作“低能耗高质量”成长。嵩山小学通过创立体验教诲联盟,开展“青年老师锻造”青蓝工程等形式,打造业务精湛老师步队,持续进步教诲教授教化程度。XX中心幼儿园通过开展特色户外运动、立异教研培训形式、搭建家园共育平台等形式,创立园所品牌,晋升老师专业素质,带动镇域内园所平衡成长。学习期间,XX县教体局生主任到XX镇就专题教诲运动和开学筹备环境进展督查和指导。2月19日上午,为查验学习后果,镇教办组织全镇教职员工以学校为单位进展学习测试。本次运动,教管办成员全部深化到包靠学校,全程介入,严格落实督查职责,督匆匆各学校不折不扣落实好相关要求,做好开学前的各项筹备工作。教管办“强学习、提站位、深反思、匆匆整改”专题教诲运动总结【关键词】:p :活强学习提站位深反思促整改第 3 页 共 3 页

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