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1、上学期班主任工作总结2022学年光阴飞逝，眨眼又过去了一个学期，一个新接手的完全生疏的班级变成了一个熟悉亲切的班，让我又一次在班主任工作中与不同的学生找到了不同的快乐。这个学期，我做的工作主要有以下几点一培养集体荣誉感培养良好班风我一如既往地向学生灌输“以班为家”的观念，开学的第一天，我就给学生播放了我以前所带的集体的照片的幻灯片，伴随着感人的“相亲相爱一家人”的音乐，一张张幻灯片上活泼得意的笑脸让难忘的昔日重现，我冲动又自豪地告诉学生这，就是和我一起奋斗过的集体!我们齐心协力，战胜困难，成就了一个优秀的班集体!学生看得津津有味，眼睛里闪烁着光辉，充满了羡慕!我马上趁热打铁，让学生在周记里写下
2、了自己的感受，果然，他们确实已经受到感染了，并为我和学生如此打成一片感到震惊和感动，并自觉立下了要让我们班要超越我以前带过的班集体的决决心和愿望!而我，也用照片无声而又有力地为自己树立了一个良好的形象!当然，日常工作的浸透和灌输也非常重要，每次集体活动，每次清洁劳动，班会课的设计，我都不忘用集体观念教育感化学生，培养起学生的以班为家的观念。为培养集体荣誉感，我还注重抓好出勤、仪容仪表、上课和课间操及眼保健操等工作，借此来培养学生的行为标准。对于违纪的学生，我总是耐心细致地做好思想工作，一抓到底。及时有效的惩罚，使学生学会了承当责任，同时也促使学生养成良好行为习惯，这两个月(11月和12月)的百
3、分奖，我们班都名列第一!我们班同学的集体荣誉感也大大增强了。我在班里也一直坚持百分奖制度，以百分奖的贯彻落实树起正气，让整个班积极向上，也有力减少了不良行为，强化了良好行为，从而培养了良好班风。二：培养班干培养班干是班主任工作的其中一个核心，在我们这样的农村学校，确实是人才稀少，一开学，我们很多班主任不约而同地感到了自己班找不到很得力的班干，可以真正协助自己的班干少之又少，所以，班干的培养成为了班主任的重要任务，尤其在第一个月，很多班级工作还没有上轨道，所以我既要物色班干，又要同时亲力亲为管班，更头痛的是，我们班的班长本身是一个偏激任性的女生，所以，她本身就有很多费事问题，做不好典范，屡次给时
4、机她不改，甚至还曾经带手机回来教室在夜修期间上qq写空间日志，因此，我马上进展班长改选，结合科任教师的意见，同学们的意见，提名候选人，马上竞选，新的班长诞生了，加上我的一步步引导，班级管理终于开场走上正轨，我的班主任工作也略微轻松一些了。当然，事情还没有那么顺利，学生总是说得比唱歌还好听，但是行动上难以做到，他们总是说要让我们班最棒，却又屡屡违纪受罚，例如夜修在教师分开的时候讲话，甚至个别教师看夜修的时候因为监管不严学生也会吵，个别学生因为上课违纪而一再被科任教师投诉，有些学生因为爱说脏话影响同学之间的感情导致有矛盾而被同学投诉，为了可以及时理解这些事情，我继续坚持我的班干值周制度，并让班干务
5、必把工作落实到位，每天早上向我汇报班里的情况，尤其重点抓的是夜修的情况，有违纪的马上处分，并一再强化学生对班干的绝对服从意识，强化班干的责任意识，一次又一次的大力整顿之后，我们班的班干终于可以真正自主管理班级了，教师不在的时候同学们也总算可以相比照拟自觉学习了，我们班在一点一滴进步!班干可以发挥自己的作用，班级才能实现自治自理!三注重与家长的沟通校讯通为我们和家长的沟通提供了一个方便快捷的平台，我充分发挥了它的作用，班里的状况，班主任采取的措施，我对学生做的思想工作，我都及时告诉家长，让家长知道我们的教育理念和为学生的付出，也许我也比拟幸运，遇到了很多通情达理的家长，我感到家长都非常理解配合我
6、的工作，我不时收到家长发来的对我的工作肯定的信息，让我感到备受鼓舞!对于问题学生，我更是尽心尽力，对家长和孩子都做工作，例如我们班的梁国旗，虽然成绩排在年级一百名以内，但是在家里可是个问题孩子，已经屡次深夜才归家甚至曾经夜不归家，他妈妈屡次来 向我诉苦，希望我帮助教育他的儿子，我在和他们的一次次沟通中发现：其实不但学生身上存在问题，他的妈妈的教育方式也很有问题，于是我屡次在校讯通对她妈妈做工作，引导她从教育方式上作出一些改变，一次又一次的沟通教育以后，学生和家长都有了转变，尽管问题还无可防止还存在，但是他们的关系在改善，孩子的观念在逐步改变，我也告诉家长：这是一项长期的教育工程，需要我们多一些耐心，学会守望和等待，相信我们的付出上学期班主任工作总结202_学年【关键词】：p ：工作总结202_班主任学期学年第 4 页 共 4 页