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1、专业技术人员岗位职责 高级技术人员岗位职责科室人员岗位职责 高级职称技术人员岗位说明书 一、工作职责： 1、在科主任的领导下，负责本专业的业务、教学、科研和仪器设备的管理工作； 2、负责本专业仪器设备的购置论证、验收、安装、调试，定期检查和指导仪器设备的使用和维修保养。解决本专业复杂、疑难技术问题，并参加相应的检验工作； 3、负责本专业业务技术训练和考核，担任教学工作，培养主管技师解决复杂技术问题能力； 4、运用国内外先进经验，开展并指导下级技术人员开展新技术、新项目，总结经验教训，不断提高医疗质量和医疗技术水平； 5、检查和监控本专业室内、室间质量控制。 二、工作任务： 医疗：1、建立并改进
2、本专业检验操作的标准化程序性文件（SOP），检查督促各项规章制度；2、指导下级技术人员的三基训练并按制定的操作规程严格执行；解决本专业复杂疑难的技术问题；3、参加日常检验工作起主导作用；对实验结果临床意义的应用水平较高，检验工作处理能力独当一面；4、检查督促本专业室内质控措施执行情况，保证室间质评成绩优良。 教学：1、担任研究生导师或担任本科实习生导师；2、督促和检查下级技术人员的带教工作；3、教学工作起主导作用（实习带教或理论大课和实验课主讲）； 科研：运用国内外先进经验开展新技术、新项目的研究。 三、工作要求： 1、具有良好的职业道德和医德医风，熟知医疗机构从业人员行为规范和广医二院职业道
3、德建设实施细则。 2、认真履行岗位职责，团结友爱，有协作精神，工作认真细致、积极主动有奉献精神，遵守各项规章制度及劳动纪律；系统掌握本学科基本理论和专业知识，掌握相关学科知识，跟踪并了解国内外本专业的新理论、新方法、新技术；严格要求学生，各项教学完成良好；有一定科研工作能力。 四、工作标准： 1、每年从事专业技术工作日不少于190天（以考勤为准）； 2、履行本职职责，工作效率高，结果准确，对实验结果临床意义的应用水平较高，有较高处理检验工作能力及水平； 3、能独立解决本专业疑难技术问题； 4、实行全面检验工作质量控制，实现检验工作质量和服务的持续改进。 五、任职条件： 1、具有副高级或以上专业
4、技术资格（含没有正副高之分的高级专业技术资格） 2、1970年以后出生应具有硕士以上学历； 3、具有本学科扎实的专业知识，熟悉本学科国内外的发展现状和趋势，能将国内外最新技术应用于临床实践1项以上； 4、有较丰富的临床实践经验，具有独立解决本专业复杂疑难技术问题。 5、年完成同岗位、同职称人员工作任务人平均工作量80%以上； 6、每年从事专业技术工作40周以上，具有正确熟练地指导下一级技术人员开展工作的能力； 7、主要承担医疗任务者，具备下列五项中的一项以上；专职从事教学、科研任务者，具备下列五项中的两项以上： 发表SCI收录论著（第一作者或通信作者）； 在省级及以上医学专业刊物上发表高质量的
5、学术论著至少2篇（第一作者或通信作者），其中至少有1篇是发表在核心期刊上； 参与撰写正式出版的高水平著作（20万字以上）或本专业教材一部（编委以上）； 作为主要参加者（前三名）参加一项市厅级以上科研项目，或主持一项校级科研项目，或主持一项横向项目或国际合作项目（研究经费不少于3万元）； 获得省部级科研或教学成果奖（个人排名在前五名）或获得市级科研或教学成果奖（个人排名在前三名），或拥有专利（个人排名在前二名），或成果转让获得经济效益5万元以上（个人排名在前二名）。 8、聘期内参与校级以上（含校级）教学研究项目或撰写1篇以上的教学研究论文，并担任兼职班主任或实习生、进修生导师；每年教学工作量化考核评分75分。 六、岗位等级：七级。五、六级岗位按_医学院第二附属医院岗位设置管理实施办法有关规定界定。 第 4 页 共 4 页