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1、2022学年度放学期高一班主任工作总结作为一年级班主任，假设干有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何费力，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。一、我所做的主要工作一年级是孩子习惯养成的紧张时期，我深知本身肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。(一)我当班主任力图做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的必要，认可的必要，感情的必要，尽力降服执拗己见，偏激的思维方法，尊重学生个性成长;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对付优等生，不粉饰他们的缺点，积极引导他们扬长悛改，尽力使其到达卓越。我班的程路丹同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但便是短缺胆量，上课时很少积极谈话。针
2、对这一点，我找她交心，帮她找原因并勉励她英勇谈话。在我上课时，成心找她答复下列问题，并适当给以勉励，熬炼她的胆量。通过这样的熬炼获得了必然后果。对付落后生，不歧视他们，擅长创造他们身上党肆光点，鼓励他们一步一步自我完善。我班的任贞宇同学学习很差，上课不注意听讲，作业常常不交，课上、课下纪律不能包管，是范例的落后生。对付这样的孩子假如只是批评、指责，他的自信心确定会越来越少，甚至还会自暴自弃。我创造劳动积极于是就勉励他，假如你在学习上能扫除卫生那么专注，你的学习造诣必然会获得猛进步。对付他身上的每一点进步，我都实时创造，并且实时予以勉励，培养他的自信心。对付落后生，我发动学习好的同学赞助他们，带
3、动他们把学习造诣进步上去，构成一帮一学习合作小组。李鑫鑫同学主动承当起赞助任贞宇的任务。颠末人人的配合尽力，任贞宇有了很大的进步。(二)学生的习惯日渐优越。本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步，学生的行为习惯已经根底上了轨道，一局部在上学期很油滑的学生这学期表现都不错，分外是一些男孩子。学生的学习习惯也日渐优越，先生部署的作业学生都能按时完成，很多学生做作业的速度也加快了许多，作业拖拉的学生也少了。扫除卫生的习惯也已经养成，而且分工明确。让学生本身去做，上段光阴总是要我去提醒学生捡起地上的垃圾，把课桌对划一，别忘了擦窗台等等，这段光阴学生已经养成了优越的卫生习惯，越来越自觉，我也可以宁神地把
4、工作交给他们本身去做。我们班的垃圾桶我没有专门规定倒的人，然那么每次垃圾桶总是不会满，因为每个学生都已经养成了这个好习惯，不管是谁看到垃圾满了，就应该主动把垃圾倒了(三)我们班的孩子整体给人的感到便是思维活泼，反映敏捷，但便是组织纪律性差，纪律松散，短缺自我约束才能。如今的孩子已经今是昨非，他们打仗面广，思维活泼，自尊心强，但又有着今世青少年极大的弱点即短缺吃苦的精神，这些都表如今一言一行中。在路队中他们自由松散，在队列里有说话的、打闹的，无精打采，方式随意。我向孩子提出要求，从起步到走步，从转体到每一个动作，都给他们提出标准化的要求，亲身示范，身体力行。通过这些训练，使孩子们体会到严格有序治
5、理带来的后果。(四)如今的孩子广泛自私，在小事上斤斤计较，不能宽优遇人。这表如今处置惩罚同学关系上，同学之间有了矛盾，出言不逊，动辄大打出手，拳脚相加。针对这一现象，我教诲学生怎样正确处置惩罚同学关系，并以此开展主题班会，对学生进展教诲。在处置惩罚闹矛盾的学生时，我让学生多做自我批评，在本身身上找不够，以比来培养学生宽优遇人的精神，学会以宽容和大度之心对待周围的人。(五)劳动更培育学生德育思想品质的时机。如今的孩子一提起劳动就有厌烦心理，这些独生后代平时干活的时机很少，养成了怠惰的习惯。首先必须得学生怎样干活，从扫地到拖地，从擦玻璃到擦墙围子，我都示范指导并严格反省，实时表扬做得好的同学，批评
6、做的不认真和逃跑的同学，让孩子们知道先生不仅在意他们的学习更注重他们的人品。二、主要劳绩和体会我觉适宜班主任应该做到以下几点：1、把微笑送给学生每天给学生璀璨的微笑，会让学生的身心认为开心，智能获得成长。中国有句谚语：“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都邑“下雨”。因为，我拥有一种特殊的教诲手段微笑。我们班有个学生，刚开场每天的作业总是爱拖着不做，因此考试造诣总是不如人意。怎么办呢?训一通吧，不可!我试着寻找他的长处，结果创造他这个人还真有不少长处:比方，爱劳动，每次下课后他都赞助其他同学拖地。另外他异常懂礼貌，每次见了先生总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一创造他做了好事，我便在晨会课上表扬202_学年度放学期高一班主任工作总结【关键词】：p ：202_班主任学期学年度高一第 4 页 共 4 页