高三英语老师兼班主任个人总结.doc

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1、高三英语老师兼班主任个人总结中学英语教师兼班主任个人总结范文中学英语教师兼班主任个人总结范文我担任初中英语教师已有20多年时间特别是近两年我除了英语教学以外还担任班主任工作。在工作中我得到了很多经验和教训同时由于现在带的是毕业班更加深感责任重大。为了更好地总结经验吸取教训使以后的工作能够更加有效、有序地进行现总结如下:一、教学方面我刚刚开始在七年级接手这个班的时候这个班的学生英语听、说的能力相对较弱授课采用较深的全英语教学同学们还不能完全适应。同时学生比较活跃上课气氛积极但中差生占较大多数尖子生相对较少。因此我在了解及分析学生实际情况的基础上因材施教强化备课效果强化授课效果强化教学引导强化拓展

2、练习强化作业批改做到精讲精练、全批全改、学生为主、教师为辅、师生合作、共同发展取得良好效果。我一直坚持听评课制度坚持每周都听一节优质课参加一次集体备课活动参加一次讲评课活动。在活动中我的收获很大牢固掌握和学习了一些驾驭课堂的技巧和优秀教师的经验从而更好的应用于课堂教学教学成绩一直名列前茅。因为英语的特殊情况学生在不断学习中会出现优差分化现象差生面扩大会严重影响班内的学习风气。为此我制定了具体的计划和目标对同学进行有计划的辅导。我把同学分为三个组。第一组是有能力提高但平时不爱动脑筋不爱学习的同学。对这些同学我采取集体辅导的方式给他们分配固定任务不让他们有偷懒的机会让他们在集体中提高;第二组是肯学

3、但学习能力不强的同学。对这部分同学我采取适当引导耐心教导慢慢提高他们的成绩方法当然不能操之过急并且多鼓励只要他们肯努力成绩有望提高;/二、班主任工作1、制定班级奋斗目标及有实效性的班规强化管理效果。现在的学生会受到来自不同方面的影响所以对学生除了班规班纪等的约束外关爱和适当的善意惩罚也很重要。对一些违反纪律同学适当做出惩罚我的惩罚措施是:一、书面检讨做深刻反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事一则这些同学的自尊得到了最大限度的保护二则在班里树立了正气无形中学生的自我约束力加强提高了班级凝聚力。/英语教师兼班主

4、任工作总结英语教师兼班主任工作总结我是来自于第二中学的一名英语教师现任初一年级四班班主任英语教研组组长。十几年来我只是尽了一名教师应尽的义务但党和人民却给了我很高的荣誉。近三年来我先后被授予省级骨干教师市级先进工作者、先进个人市英语学科带头人县级优秀教师等光荣称号。这些荣誉的取得是和领导的帮助、同志们的支持分不开的也是我多年忠诚于党的教育事业、争做新时期科研型与创造型教师、勤奋工作的结果。爱心育德年我担任初一年级班主任时通过开学前连续一个月的家访我了解到班上名学生中竟有名来自单亲家庭还有名学生的父母正在闹离婚。家庭的变故使这些学生或疏于管教或心情忧郁甚至有的自暴自弃在学业、心理、品行等方面都较

5、其他学生更易出现问题。有一次一个平日少言寡语的学生来到学校见到我就放声大哭原来今天是她的生日但她的继母送给她的“生日礼物”却是一记耳光。孩子的眼泪和哭诉让我心痛不已。于是放学后我为她补办了生日买来了蛋糕、水果和生日蜡烛让同学们为她唱起了生日歌。从此那些特殊家庭的孩子们的生日就记在了我的心里。每逢他们的生日我就请他们到家里包饺子、炒菜为他们庆祝。就在许多与这类似2021全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创1/4的点滴小事中孩子们渐渐对我产生了亲近与依赖之情有了心里话也向我诉说因为喜欢我开始喜欢上学习我的教育他们也比较信服、听从。为了做好单亲学生的教育工作我还把工作做到了学生的家里甚至

6、家长的单位里。有一个学生的父母三进法院要离婚我多次家访做他们的工作最后终于让他们握手言和。这个学生的父亲说“您是我儿子的班主任也是我的老师是您使我明白了如何做一个有责任感的丈夫和父亲。”另一个学生的父母离异后还经常为孩子教育问题吵闹在孩子的建议下他们找到了我经过深入细致的工作使他们第一次平心静气地坐在一起交流教育儿子的方法。匠心教改为推进英语新教程的实施几年来我始终认真学习党的教育方针和教育理论积极投身教学改革更新教育观念在英语教学中不断尝试运用“精讲精练”教学策略形成激趣导学式教学解决英语教育教学中的难点:即用精练的语言准确地揭示教学内容的本质特征和知识间的内在联系教给学生认识规律和解决问题

7、的方法以便在课内留出足够的时间让学生进行语言实践活动和完成老师布置的适量的作业;正确处理语言和言语的辨证关系让学生即通过言语学语言又利用语言学言语如此相互推进直到自觉地、完善地掌握外语;揭示措施与效果之间的通道从被教2021全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创2/4对象的角度使教案设计得最巧妙语言最精炼寻求点线面教学效果的有效途径;畅通信息交流络优化外语教学中师生之间的双边活动使它们互相影响彼此依存从不同的侧面共同作用于教学过程;精选少而精的例题、习题指导学生通过多种途径进行主动性训练活动深入理解知识掌握技能技巧发展智力提高能力。辛勤的汗水培育出了较为丰硕的果实。综观近三年来的实践

8、我所指导的学生在全国英语能力竞赛中取得了一定的成绩.同时我与英语教研组全体教师共同努力落实教学常规坚持做到细备课、常听课、常评课抓好教学研究提高课堂教学质量连续几年我校在全县英语中考成绩都名列前茅被授予“市三星级英语教研组”的光荣称英语教师兼班主任述职报告英语教师兼班主任述职报告转眼一个学期的工作和生活就要结束了对于我来说这半年意义重大因为我成为了高新区小学教师队伍中的一员担任一(1)班和三(1)班的英语教学工作。感受着肩上学校、家长和学生们寄予的那份沉甸甸的信赖、期望和重托我将我这学期的教育教学工作汇报如下:我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮它也是培养优秀教师的摇篮在这片沃土这个充满生机、

9、活力和温暖的大集体里学习、生活老师们兢兢业业的工作作风踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习在教学中锻炼自己追求进步才能让自己不仅成为这里的一员也会在将来的某一天成为这里的骄傲为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。自从参加工作以来我首先以“学高为师身正为范”的师德严格要求自己我深深地明白要做一个合格的人民教师特别是高新区小学这所高起点、高标准的学校的优秀教师必须爱岗敬业为人师表热爱学生尊重学生争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育都能有不同程度的发展基于以上认识我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎备好每节课上好每一堂课批好每一份作业关注到每个学生

10、努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。在学科教学方面我时刻告诫自己要做一个研究型的教师所以我坚持学习教育教学理论阅读和学习了新教育之梦、中小学英语教学、做一个聪明的教师、给英语教师的条建议等等书籍并把这些理论运用于教学实践。半年来我写了理论学习一百三十多篇个案、随笔20多篇并和王凤潮、刘青等老师一起开展小学中年级英语词汇教学的课题研究。在高校长和常老师的引领下在同伴的互助中在自我反思中我的专业水平也在逐步提高。作为一名刚开始小学教学的青年教师来说有的是一腔的热情和对职业的坚定信念而缺少的是老教师的宝贵教学经验因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长王凤潮老师的

11、带领和指导下我积极参加组里每周一次的教研活动与老师们一起学习新课程理念探讨教学教法。积极参加学校组织的邀请课、过关课等交流学习活动认真备课虚心学习。主动听其他老师的课本学期共写50余篇听课记录与课后反思。青年教师的成长、成熟要靠自己在教学中的苦练和摸索。面对新接触的小学教学我不断地思考摸索实践:如何调动学生的积极性和主动性消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具设计灵活多样的游戏活动使学生们在积极参与的同时获得知识;在课后我认真地给孩子写评价主动跟孩子们交流与家长沟通不断鼓励后进生帮助他们解决学习上的困难取得进步。一(1班)的王一笛同学是一个内向的女孩平时说话声音很小其中考试时英语成绩在班级中倒数第三(78分)。我意识到这样的后进生更需要老师的关爱因此我在课堂上总是鼓励她大声说英语课外时间给予个别辅导终于一笛逐渐变得活泼开朗能够大声流利地说英语了人也变得越来越自信和大胆在期末考试中取得100分的好成绩。一个学期结束了我班大部分学生都在英语学习和生活习惯方面取得了很大的进步并且有一部分学生积极主动参与“希望之星”英语风采大赛20多名学生获奖其中一年级2人三年级3人获得了保定赛区金奖。本学期我担任了一(1)班的副班主任工作在班主任孙俊红老第 10 页 共 10 页

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