小班教师个人总结不足.doc

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1、小班教师个人总结不足小班教师年度个人工作总结小班教师年度个人工作总结小班教师年度个人工作总结随着寒冷的冬天慢慢来临12月的日历也悄悄翻到了月底这意味着这一年又将结束了小班教师工作总结。回想起今年在幼儿园工作和学习的过程点点滴滴涌上心头有苦有甜有泪有喜。本学期初我被调到小班当班主任这是领导对我的信任。为此我对自己说我要严格要求自己不断的学习各种知识提高自己的工作能力不辜负领导对我的期望。积极参加政治学习认真学习党的十七大会议精神学习党的先进事迹和科学发展观。认真学习贯彻落实全市教育工作会议精神携手共进扎实工作为教育工作迈上新台阶做出新的贡献。此外我还对我党的政策法规以及党的性质有了更深入的认识。

2、监督自己能实事求是高标准严要求地认真对待自己工作中的错误和不足使自己获得更快的成长。本学年我担任小班班主任我始终坚持着“一切为了孩子和-谐发展一切为了家长放心满意”的宗旨以“幼儿园开放性教育”为教育理念以“健康自信合作分享探索创新”为幼儿发展目标。我严格执行幼儿园一日保教工作规范与班上老师保育员共同配合一致要求帮助孩子培养了良好的生活习惯学习习惯。此外对于个别体弱幼儿做到心中有数在日常生活各环节给予特殊照顾做好特殊护理工作。学期初我召开了家长会得到了家长对我的认可。在家长工作方面做好家园沟通协调形成育人的良好氛围工作总结小班教师工作总结。根据节日季节特征布置教室环境每月定期更换家园栏积极向家长

3、宣传教育知识卫生保健常识展示幼儿的作品和学习内容。每月提供“家园共育档案”还开通了qq空间及时的提供幼儿在幼儿园的照片便于家长了解幼儿的学习生活发展情况。还制作了幼儿成长档案为幼儿的美好童年留下美好的回忆。1、积极参加园内的业务学习和教研活动不断提高教育理论水平在事迹的教育教学过程中不断探索努力提高自己的科研、教改能力业务水平。9月份我参加了教师师德演讲比赛获得了二等奖。12月份我们又进行了观摩课比赛。2、我们在学期的中旬开展了“教师三功一绝大练功”活动我要在以下的三年里勤学苦练把自己的业务水平和自身素质提高上去。在工作中我还有许多不足的地方在今后的工作中我还要不断进取做好自己的本质工组加强学

4、习提高自己的综合素质和业务水平。1、在开展区域活动中我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料做到有计划有目的地投放并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。2、在主题研习活动中根据幼儿的兴趣特点我设计了秋天主题从孩子们积极参与程度可以看出这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹中国的邻国中国的发展历史中国的传统;中国的民族特色;中国之最等等。结合国庆节举办了“幼儿诗歌朗诵表演会”在这个主题活动中我注重了根据孩子感

5、兴趣的事物去探究研习调动了孩子各种感官参与强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程从中满足了孩子好奇心孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。回首一个学期来所走过的工作历程有所失、也有所得小班教师个人总结小班教师个人总结时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了。我班幼儿有些个性活泼开朗但个性鲜明通过一学期的幼儿园学习生活每个孩子都有了很大的进步本学期各项工作即将结束在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际我们回首所做过的工作总结经验反思不足为了更好的完成以后的工作提高保教质量将纲要精神贯彻到一日

6、活动中促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期工作总结如下:一、思想工作本人能积极参加政治学习遵守劳动纪律团结同志热爱集体对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动做好各项工作积极要求进步。爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、教学工作在根据幼儿的年龄特点认真分析分析的基础上认真开展各项教育教学活动。在教学活动中注重以游戏贯穿整个活动充分调动幼儿的三性运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动激发他们的活动兴趣创设条件引导他们主动感知、操作、探索事物从促进幼儿的发展平时认真备好每一个活动每一个环节找出重难点为幼儿准备

7、充足的教具及操作材料在活动中注意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位面向全体幼儿注重个体差异。注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养平时认真做好每个活动的观察记录及效果分析。三、家长工作1.主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。2.使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况使我能有针对性地开展幼儿的教学工作而且还能促使我跟家长的相互理解使关系更密切。3.与家长进行了密切沟通向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识配合幼儿园做好保教工作。四、安全工作在一日保教活动中我班教师始

8、终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园老师都要随时注意幼儿的安全并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象我们也同样做到勤检查勤换洗像对待自己的孩子一样。六、反思和今后改进方向这一学期来我的工作中还存在着很多不足我班幼儿的常规还不够好玩玩具时不够爱惜在收拾玩具和学具时不能主动将其放回原处并有随地乱扔的现象。同时今后我要认真学习新的幼儿园指导纲要将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材.加强理论学习不断提高自己的理论水平。以上是本人一学期以来的工作在新的学年中我将继续努力开拓创新用心去爱、滋润孩子幼小的心灵使他们在人生的起跑线上跑出最好的开端。第二篇

9、:小班教师个人总结随着时间的飞逝转眼间一学期已经结束回顾一学期以来的工作我始终是保持着高度的责任感以积极进取的精神投入到工作中做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心并能以规程为依据围绕园里的中心工作计划结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点认真开展各项教育教学活动较好地完成各项工作任务现就一学期以来的工作总结如下:一、加强学习提高自身素质1、积极参加园内各项活动及教研活动并对自己的工作进行反思记录这学期我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料配合主题活动进行相应的教学活动并制作一些教具。调动气氛。2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法

10、、习惯、学习新知识可能遇到的困难并采取相应的措施。关注全体幼儿注重个别教育同时激发幼儿的情感多看对业务有帮助的书籍不断扩宽知识面为教学内容注入新的活力在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力二、重视一日常规培养有个别幼儿特别细致美术活动中让孩子们相互传递纸张油画棒为了让孩子掌握涮牙方法我组织孩子进行刷牙活动孩子们在自我尝试中掌握方法调动幼儿积极性培养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。三.安全工作我及时对室内室外进行安全隐患排查确保孩子们的安全。1.结合日常生活中安全进行情景表演强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物不玩火、水、电不从高处往下

11、跳不乱爬高处不吃生人的东西不跟生人走发生危险时会大声呼救五.家长工作1、教师与家长协力解决教育问题提升对幼儿的关心共同分担教育责任。孩子的快乐是对我工作的鼓励。2.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现今天谁有进步谁变乖了今天谁情绪不太好情绪有些浮躁等等让家长在第一时间知道孩子在园的情况第三篇:小班教师个人总结本期的工作即将结束我的工作也在紧张而又充实的时间里度过了。回顾这学年忙碌而愉快的工作让我成长了很多也取得了一定的成绩。在这里我对本学期的工作做个小结并从中拮取精华加以保存寻找不足加以弥补争取在新的一年中取得更大的进步。一、思想政治方面:教师被喻为人类灵魂的工程师教师的政治思想会直接影响到孩子

12、。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动并认真做好记录。做到不迟到、不早退树立为人师表的形象。二、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发设计好主题活动精心安排好每周计划活动的内容认真组织好每节活动。在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。1、从生活抓起培养幼儿良好的常规习惯。本学期根据我班的几个弱点着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬对落后的幼儿给予鼓励;在活动中我有针对性的对个别幼儿进行教育做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间带领幼儿认真开展各项体育活

13、动、锻炼身体。在每周计划活动中根据幼儿的现状情况合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。3、为幼儿创设良好的学习环境精心选择适合幼儿的教学方法充分准备教具。在每一次活动中我还注意到发掘每次活动的游戏价值让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境的创设让幼儿在环境中学习通过与环境、材料的互动使幼儿得到发展。三、业务学习方面:我深刻的认识到时代在发展社会在进步教育教学观念也在不断更新和变革我十分注重业务学习不段充实自己解剖自己正视自己不断为自己充电提高自身素质提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍从中了解最新

14、的幼教动态学习幼教杂志上的文章了解幼教改革的新动向积极向有经验的老师学习请教做中学、学中做不段积累经验使自己的业务水平有所提高有所发展。四、家长工作方面:老师和家长通过交流可以了解幼儿在家和幼儿园的情况所以家长和老师的交流显得尚为重要每天放学后我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况做好的给予及时的鼓励和表扬做得不够的请家长配合助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况切实做好家园同步工作。幼儿园教育是一个复杂的教育不是家庭、幼儿园可以单独胜任的它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况同时也让我们了解孩子在家的情况相互了解同时吸取家长对幼儿园教育

15、和管理工作的意见和建议努力使孩子得到更全面的发展。五、存在的不足:1、在以后的工作中力争做到“今日事今日毕”避免因自身懒惰造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。“谁爱孩子孩子就爱他。只有爱孩子的人他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点争取更大的进步。作为一名幼儿教师不仅要管理好班级有一颗爱孩子的心还要不断的提高自身的素质不断的完善自身修养不断的吸取经验。这学期我努力作好本职工作但也存在着不足对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进继续努力跟上社会时代的步伐。小班教师个人总结时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期又过

16、去了。我班幼儿有些个性活泼开朗但个性鲜明通过一学期的幼儿园学习生活每个孩子都有了很大的进步本学期各项工作即将结束在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际我们回首所做过的工作总结经验反思不足为了更好的完成以后的工作提高保教质量将纲要精神贯彻到一日活动中促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期工作总结如下:一、思想工作本人能积极参加政治学习遵守劳动纪律团结同志热爱集体对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动做好各项工作积极要求进步。爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、教学工作在根据幼儿的年龄特点认真分析分析的基础上

17、认真开展各项教育教学活动。在教学活动中注重以游戏贯穿整个活动充分调动幼儿的三性运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动激发他们的活动兴趣创设条件引导他们主动感知、操作、探索事物从促进幼儿的发展平时认真备好每一个活动每一个环节找出重难点为幼儿准备充足的教具及操作材料在活动中注意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位面向全体幼儿注重个体差异。注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养平时认真做好每个活动的观察记录及效果分析。三、家长工作1.主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。2.使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情

18、况使我能有针对性地开展幼儿的教学工作而且还能促使我跟家长的相互理解使关系更密切。3.与家长进行了密切沟通向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识配合幼儿园做好保教工作。四、安全工作在一日保教活动中我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园老师都要随时注意幼儿的安全并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象我们也同样做到勤检查勤换洗像对待自己的孩子一样。六、反思和今后改进方向这一学期来我的工作中还存在着很多不足我班幼儿的常规还不够好玩玩具时不够爱惜在收拾玩具和学具时不能主动将其放回原处并有随地乱扔的现象。同时今后我要

19、认真学习新的幼儿园指导纲要将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材.加强理论学习不断提高自己的理论水平。以上是本人一学期以来的工作在新的学年中我将继续努力开拓创新用心去爱、滋润孩子幼小的心灵使他们在人生的起跑线上跑出最好的开端。第二篇:小班教师个人总结随着时间的飞逝转眼间一学期已经结束回顾一学期以来的工作我始终是保持着高度的责任感以积极进取的精神投入到工作中做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心并能以规程为依据围绕园里的中心工作计划结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点认真开展各项教育教学活动较好地完成各项工作任务现就一学期以来的工作总结如下:一、加强学习提高自身素质1、积极参加园内各项活动及教

20、研活动并对自己的工作进行反思记录这学期我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料配合主题活动进行相应的教学活动并制作一些教具。调动气氛。2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难并采取相应的措施。关注全体幼儿注重个别教育同时激发幼儿的情感多看对业务有帮助的书籍不断扩宽知识面为教学内容注入新的活力在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力二、重视一日常规培养有个别幼儿特别细致美术活动中让孩子们相互传递纸张油画棒为了让孩子掌握涮牙方法我组织孩子进行刷牙活动孩子们在自我尝

21、试中掌握方法调动幼儿积极性培养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。三.安全工作我及时对室内室外进行安全隐患排查确保孩子们的安全。1.结合日常生活中安全进行情景表演强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物不玩火、水、电不从高处往下跳不乱爬高处不吃生人的东西不跟生人走发生危险时会大声呼救五.家长工作1、教师与家长协力解决教育问题提升对幼儿的关心共同分担教育责任。孩子的快乐是对我工作的鼓励。2.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现今天谁有进步谁变乖了今天谁情绪不太好情绪有些浮躁等等让家长在第一时间知道孩子在园的情况第三篇:小班教师个人总结本期的工作即将结束我的工作也在紧张而又充实的时间里

22、度过了。回顾这学年忙碌而愉快的工作让我成长了很多也取得了一定的成绩。在这里我对本学期的工作做个小结并从中拮取精华加以保存寻找不足加以弥补争取在新的一年中取得更大的进步。一、思想政治方面:教师被喻为人类灵魂的工程师教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动并认真做好记录。做到不迟到、不早退树立为人师表的形象。二、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发设计好主题活动精心安排好每周计划活动的内容认真组织好每节活动。在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。1、从生活抓起培养幼儿良好的常规习惯。本学期根据

23、我班的几个弱点着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬对落后的幼儿给予鼓励;在活动中我有针对性的对个别幼儿进行教育做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中根据幼儿的现状情况合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。3、为幼儿创设良好的学习环境精心选择适合幼儿的教学方法充分准备教具。在每一次活动中我还注意到发掘每次活动的游戏价值让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境的创设让幼儿在环境中学习通过与环境、材料的互动使幼儿得到发展。三、业务学习方面:我深刻的认识到时代在发展社会在进步

24、教育教学观念也在不断更新和变革我十分注重业务学习不段充实自己解剖自己正视自己不断为自己充电提高自身素质提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍从中了解最新的幼教动态学习幼教杂志上的文章了解幼教改革的新动向积极向有经验的老师学习请教做中学、学中做不段积累经验使自己的业务水平有所提高有所发展。四、家长工作方面:老师和家长通过交流可以了解幼儿在家和幼儿园的情况所以家长和老师的交流显得尚为重要每天放学后我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况做好的给予及时的鼓励和表扬做得不够的请家长配合助幼儿纠正。如发现缺席

25、的幼儿我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况切实做好家园同步工作。幼儿园教育是一个复杂的教育不是家庭、幼儿园可以单独胜任的它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况同时也让我们了解孩子在家的情况相互了解同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议努力使孩子得到更全面的发展。五、存在的不足:1、在以后的工作中力争做到“今日事今日毕”避免因自身懒惰造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。“谁爱孩子孩子就爱他。只有爱孩子的人他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点争取更大的进步。作为一名幼儿教师不仅要管理好班

26、级有一颗爱孩子的心还要不断的提高自身的素质不断的完善自身修养不断的吸取经验。这学期我努力作好本职工作但也存在着不足对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进继续努力跟上社会时代的步伐。幼儿园小班教师工作总结在一日生活中我们注意孩子的冷暖、安全及时提醒他们饮水、擦汗根据天气变化增减衣物督促其养成良好的生活习惯。此外我们还开展了形式多样的生活自理能力训练如:我会自己吃饭、我能把小手洗干净、我会穿脱衣服、口渴了怎么办等让幼儿懂得自己的事情应该自己做使幼儿形成初步的自我服务意识。值得一提的是针对班级个别幼儿严重挑食的现象我们两位老师坚持鼓励、引导和家园配合的原则逐步帮助其克服不良饮食习惯。学期末班级

27、幼儿挑食现象有很大改善特别是沈杰裔小朋友从刚开始的严重挑食到现在基本每天都能把饭菜吃得干干净净其间的变化真是大真让我替他高兴。2、培养幼儿良好的常规。俗话说:没有规矩不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。首先我们运用音乐来进行常规训练把各种音1/14乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节这样使我们的管理更加规范常规更加好。其次针对本班个别幼儿时而发生的争执、攻击性行为等我们采取了一系列的教育措施。首先在集体教育活动中通过组织各种形式的活动让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争执甚至动手带来的坏处。学习用商量的、礼貌的语言和同伴

28、说话。再次抓个别教育针对班上有攻击性行为的突出个体进行全面教育。最后树立榜样通过分发小红花评选好孩子等手段激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。3、重视幼儿的体育锻炼。我们利用早操、户外活动、集体游戏等形式激发幼儿对体育运动的兴趣使得幼儿喜欢参加体育活动并从中体验运动的乐趣。同时我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作促进了幼儿的健康成长。4、认真开展主题教学活动。期初我们根据幼儿的实际情况认真制定计划中期还对课程的设置进行了审议发现不妥的地方及时进行调整。平时认真做好集体备课及课后审议以便把更好的活动展示在幼儿面前。小班幼儿虽然年龄小但作为有思维能力的个体他们对环境有自己的要求。所以我们按照幼

29、儿身心发展的特点设计环境让孩子成为环境中的主体。比如开展主题活动时我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。5、注重幼儿自主性的发挥。在组织活动的过程中注重师生互动特别注重游戏性在活动中的运用。针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中以自身的行为来吸引幼儿的注意来激发幼儿主动学习的愿望。对小班幼儿来说一次教学活动并不能掌握而只有在直接的感知和体验中通过不断的重复才可以稳定巩固。因此同样的活动内容我们会投放到区角活动、自由活动和日常生活活动中通过老师实施个别化教育才能达成目标。情绪的外露、易感是小班年龄阶段幼儿的特点。小班集体教学活动往往需要教师充

30、分调动幼儿情绪通过群体间的情绪相互感染才能让幼儿体验参与集体活动的快乐。6、开展丰富的班级活动。为了促进幼儿各方面能力的发展。本学期我班开展了比比谁吃得又快又干净、穿脱衣服比赛、小小故事会、亲子歌唱表演会、拍球比赛等活动大大提高了幼儿的生活自理能力、语言表达能力和动作协调能力增强了幼儿的自信心和成就感。3/14(二)家长工作1、在开学初我们首先对新生和部分老生进行了家访了解他们的情况。我们详细询问了幼儿在家的一些生活习惯以及一些特别需要我们注意的地方并进行记录、整理。同时也让新生和家长对我班的两位老师有所认识和了解我们的主要活动。同时我们也针对班级个别幼儿和家长的情况进行了家访向家长反馈上学期

31、幼儿存在的问题并和家长一起探讨共同教育的方法从思想上和方法上达成共识促进孩子的成长。2、充分利用宝宝成长档案、电话、家校路路通等手段向家长反馈幼儿在园的学习情况和班级最新的活动情况加强家园联系。我们坚持每月发放一次宝宝成长档案向家长汇报幼儿的点滴进步和存在问题以及回复家长的建议和意见。运用家校路路通向家长介绍教学活动的进度及请家长配合的事项交流幼儿在园的表现等。3、与教学活动相结合积极开展亲子活动。六一到了我们组织家长来园参加半日活动。不但让家长了解了我们的教学内容和教学形式以及孩子在园生活学习的情况同时也让家长参与到班级的教学活动中并且拉近了家长和老师、家长和家长之间以及小朋友和小朋友之间的

32、感情。4、定期更换家长园地中的内容根据家长关注的或近期出现在我班幼儿身上的一些问题选择相应的幼教文章介绍给家长看。5、通过幼儿园网站及时向家长传递班级的最新活动信息。我们平时重视收集幼儿每个活动的精彩影像然后上传到班级主页上让家让孩子快乐地学习、快乐地生活是我的目标。我将在今后的工作中继续努力、不断学习认真负责地将工作做好让孩子们度过一个快乐的童年。参考一:2021年幼儿园小班教师个人工作归纳转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来有辛苦的付出也有甜蜜的收获我尽心尽责投入于工作中在工作中不断实践、归纳、更新力求做到最好。孩子们各方面的潜质都不一样程度地提高了我与孩子们的感情也日益深厚看到

33、孩子们开心的笑容我感到了莫大的愉悦。以下是本人这个学年的工作归纳:一、教育教学方面我从本班幼儿的实际状况出发结合园内工作计划精心安排好每周计划活动资料认真组织好每个环节活动。在活动中让幼儿在实际操作中领悟使幼儿真正成为领悟的主人在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一向以来坚持的发奋方向。遇到不懂的问题及时用心想园长和老教师请教。在开展区域活动中咱们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料做到有计划有目的地投放并及时增减活动材料。引导幼儿用心认真参与区域活动满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异兴趣、5/14潜质投放了不一样难

34、度的活动材料。二、常规工作方面从日常生活抓起培养幼儿良好的生活卫生习惯锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度配合保育老师严抓幼儿的卫生状况教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水培养幼儿良好的进餐习三、安全教育方面严抓幼儿的安全问题增强幼儿的安全意识增进幼儿的安全知识。在日常生活中时刻提醒幼儿注意安全经常检查班上的环境有否存在安全隐患比如桌子上的一些钉子等做到及时发现及时清除。每次出外活动前先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患如果有便及时清除然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。四、家长工作方面一个学期以来我与家长们相处得很愉快工作得到了家长们

35、的一致认可和表扬。平时经常透过面谈的形式来与家长们交流教育心得交流幼儿在家、在园的表现状况共同寻找出教育幼儿的方法仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们带给最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时家长们都给予了最大的支持。参考二:小班个人归纳:时刻过的真快不经意间这学期即将结束。在这一现主要做如下几项工作归纳:一、与幼儿的情感交流方面我很注重与幼儿之间情感的交流。钟爱并尊重咱们班的每一位幼儿有了这种心境师生之间就能有一种和谐的状态许多事情便迎刃而解无论活泼、顽皮或胆怯我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿给以更多的热情和帮忙。帮忙他们树立自信走出自我评价的误区。活泼开朗的幼

36、儿我则带给适合他们的展示空间。人的感觉是相互的教师的真诚孩子们能感觉的到。坚持钟爱、尊重每一位幼儿与幼儿平等相处让幼儿理解了你就能以主动的态度理解你的教育。二、常规方面小班幼儿在学期初是处于一种蒙化状态他们带着家庭中的不一样习惯走到了一齐。许多孩子原有的生活比较的无序甚至十分的自由化。作为一名新教师深知只要将小班常规培养好教学才会有序的进行。如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每一天中午要按时睡午觉;午餐时说各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不好挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手培养幼儿取放玩具常规:不争抢不随意干扰别7/14人等等。到如今班级幼儿已构成了良好的生活习惯和领悟常规。三、教学

37、方面针对小班幼儿心理状况咱们开展了主题、领域教学活动以稳定幼儿情绪为主提前备课运用多种教学方法制作自制玩教具。咱们从幼儿的实际出发注意调动幼儿领悟的用心性和创造性思维培养幼儿的领悟兴趣为主要目的。做到课题与环境结合让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、语言区、阅读区等区域并不断丰富材料。用心参加园里的教研活动。本学期我用心制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料配合主题活动进行环境创设取得了不错的效果。四、家长工作善于与家长沟通在幼儿园工作中家长工作是十分重要的。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合这学期我透过多种渠道与家长沟通针对每一位幼儿状况采取不一样的方式进行家访收到了良好的

38、效果也取得了家长的信任使我的工作得心应手。当然有收获也存在着不少的不足:在教学方面我还要更近一步地做好每节课后的小结只有善于归纳、反思才会有所提高和进步多听老教师的优质课从中获取经验快速的提升自我。期望领导能帮忙我指出不足我将认真反思、发奋改善。参考三:幼儿园小班个人总结刚出道的我担任小小班老师孩子都是新来的就如我一样第一次和孩子相处孩子也是与老师相处在一齐的时光充满色彩。一、师德表现用心参加园内各项活动做好各项工作用心要求进步。每周按时参加升旗仪式从不缺勤、钟爱群众、服从分配、团结同事、爱岗尽业、做到既教书又育人。二、配班工作作为配班老师平时我能班主任做好班级工作。如墙饰的更换、家园栏资料的

39、增添、区域活动材料的制作、幼儿品德评语的填写、家访组织家园活动等等。同时对自我本学期负责备的常识与科学发现活动教案能吃透教材认真设计教法。与同事们互进互爱是孩子们的老师、兄弟姐妹、亲人、以师德标准严格要求自我在意识到自我有不足时虚心听取别人的直言相告并发奋改善。三、教育教学1、孩子较快适应了群众生活在较短的时刻就钟爱幼儿园爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开父亲、母亲来到一个陌生的地方在感情上较难适应。我班的三位老师始终用爱心、耐心、细心真诚的对每个幼儿让孩子们感受到老师的爱教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就钟爱上幼儿园和老师建立了感情。9/14我园以双

40、语特色在一日生活环节中发奋做到能用英语说的绝不用汉语。创设英语氛围是在生活的一日空隙阶段来领悟一些日常中要用到的短句问候语如:早上来说GoodMorining四、家长工作一个班的工作能否得以胜利的展开除了靠几个老师的发奋之外更重要的是得到家长的信任、支持和配合。小小班幼儿年龄小自理潜质差因此家长都比较紧张、担心自然咱们老师的要求也高。为了是家长信任、支持和配合咱们的工作。我采取以下措施:1、主动和家长亲切的沟通利用了早接和放学的时刻跟家长交流让家长了解状况2、家访和电访这使我更了解幼儿在家状况有针对性的开展教学工作使老师和家长工作更密切3、让家长参与到咱们工作在我健康、我户外、我愉悦活动中咱们

41、开展了亲子活动。让家长和幼儿共同完成。这活动能促进与家长的关联。五、反思和今后改善方向这一学期来我的工作中还存在着很多不足我班幼儿的常规还不够好玩玩具时不够爱惜在收拾玩具时不能主动将其放回原处并有随地乱扔的现象。同时我还要刻苦钻研新教材。加强理论领悟积累更多的小小班教学经验不断提高自我的理论教学水平。从开学的哭哭闹闹乱跑乱跳到如今的说说笑笑孩子们每一点进步都倾注了老师的心血当然也离不开家长对我们工作的支持配合。本学期我们老师在园领导的带领下根据园的工作计划结合小班幼儿发展的实际需要坚持保教并重的原则积极参与教育改革实践。努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展。现将本学期工作总结如下:一.稳定幼儿情

42、绪帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活。新学期开始了对于小班的孩子来说在陌生的环境中生活和学习与陌生的老师和小伙伴们走到了一起在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天孩子们哭的哭闹的闹简直把我们的老师弄的措手不及为了使幼儿尽快适应集体生活我们班三位老师团结一致切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们的注意力和他们一起搭积木做游戏。午睡的时候我们象妈妈一样在幼儿旁边给予安全感渐渐地我们的爱渐渐安抚了情绪不稳定的幼儿。一个月后幼儿基本都愿意来幼儿园了情绪也稳定了许多大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好乐于与同伴相处给今后的教学生活奠定了有利的基础。二.给予幼儿母亲般的关爱和呵护。我班幼儿年龄较小大

43、部分幼儿还不能根据天气变化和运动量的大小主动增减衣服每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服帮他们11/14脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者游戏中有时候会尿裤子我们及时给予更换并把衣裤洗净晒干。冬天一到很多幼儿变成一粒粒小球每次小便后由于穿太多衣服裤子总是穿不好我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子不管是中药、西药、冲剂还是口服液我们都按时按量给幼儿服用在日常生活中我们都密切留意观察幼儿的神态变化发现异常能及时报告医生或与家长联系。我班老师认真负责的态度以及对孩子的关爱得到了家长的肯定和好评。三.重视卫生保健工作结合本班实际培养幼儿良好的卫生习惯。我们严格执行安全卫生制度每天坚

44、持消毒口杯毛巾打扫课室;定时消毒卧室洗晒枕头套做好预防疾病工作防止病菌的传播为幼儿创造整洁美观的环境。由于本班幼儿年龄较小在家里很多事情都是包办代替自理能力较差。针对这一情况我们利用了各种时机进行常规教育让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力。另外我们还对幼儿进行日常常规培养如上下楼梯手扶扶手一个跟着一个走;学习排队洗手等。通过这一学期的教育和帮助现在幼儿基本乐于学习和尝试自己的事情自己做到学期末大部分孩子学会了自己洗手自己吃饭自己擦嘴巴流鼻涕会请求老师帮助擦鼻涕分清左右脚穿鞋子等在生活能力生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。四.从幼儿的兴趣出发注重各领域活动的多样化通过整合课程促进幼儿身心全

45、面发展。作为奥尔夫音乐班我们开展了丰富多采的音乐教学活动在学习儿歌或歌曲中配合乐器拍打出节奏和节拍。经过一学期的培养幼儿的节奏感有明显的进步初步学会有节奏地用肢体动作来表现音乐。很多家长反映孩子在家都喜欢听奥尔夫配置的碟跟着音响大声地有节奏地朗读儿歌手舞足蹈地唱着歌曲。家长看到自己孩子对音乐的喜爱都感到很开心也对教师的教育教学工作感到肯定。在日常生活中教师结合奥尔夫的英语教育为幼儿创设一个简单的英语学习环境.利用每日不同时间段相同的时机有意识地让幼儿感受用英语表达的方式。五.努力做好家长工作建起家园友谊之桥。这是小班孩子入园的第一个学期为了更好地了解他们顺利地开展今后的工作家长的配合和帮助是了

46、解每个幼儿的第一步也是帮助我们做好教育工作的方式和渠道。于是在幼儿入园前我们开展了第一次家长会我们初步了解了每个幼儿的性格特点和生活习惯感受到了家长对我们工作的支持。开学后我们也通过各种方式与家长进行交流联系。例如我们利用家长接送幼儿来园或离园时间与家长交换幼儿近日13/14在园与在家的表现交流经验探讨有针对性的有效教育方法我们还通过家园栏向家长宣传一些育儿经验健康知识或是求得家长配合的活动通知等。六.加强教育力度解决存在问题。回想这一学期来我们付出的艰辛和努力看到今天孩子们取得的进步心中感慨不已更多的是充满甜蜜。在新学期中我们老师将再接再厉本着一切为了孩子的原则团结合作不断充实自己提高自身的教育水平和专业素质继续搞好做中学科学教育建构具有本园特色的奥尔夫活动课程脚踏实地地做好教育教学工作。第 37 页 共 37 页

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