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1、幼儿园小班第二学期个人工作总结幼儿小班第二学期安全个人工作总结(多篇)20_幼儿小班第二学期安全个人工作总结姓名：_部门：_部幼儿小班第二学期安全个人工作总结本学期我们小班由二位老师进行教育保育工作我们对班级安全工作具有强烈的责任心我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。幼儿有了初步的自我保护意识只是随着孩子年龄的增长他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全使幼儿形成初步的安全意识依据本班幼儿的年龄特点和实际情况在开学初本班级制订切实可行的安全工作计划对幼儿实施系统的安全教育至学期末本班无一安全隐患的的现象出现现总结如下：1、每天严格晨午检制度发现异常及时处理。2、全面细致地
2、完成家长交代的事情并及时予以反馈。3、注重安全教育在一日活动中的重要性培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护以避开危险、避免自身伤害。日常生活中教育幼儿不动插座、电板以防触电；不将手指放在门、窗处以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤以防撞伤、碰伤。jsg_j/4、管理好班级物品教会幼儿正确的使用方法避免出现问题。5、做到每天、每周及时消毒避免传染病的发生。6、严格接送制度教育幼儿不擅离开成人和集体增强安全意识。7、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途不用口衔或吞咽异物不往耳道鼻孔里塞异物。8、培养良好的饮食习惯避免烫伤和食物中毒。我们鼓励他积极参每月我班都有重点地开展
3、安全教育活动如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯还进行了消防安全教育等。十二月结合季节变化引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行逐渐提高孩子们的安全认识。安全工作是幼儿园工作的重中之重只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动我班教师始终保持高度的安全责任意识认真细致地开展安全工作使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故安全工作圆满结束。第二篇：幼儿园小班第二学期安
4、全工作总结幼儿园小班第二学期安全工作总结回顾这学期的工作我们始终把安全工作放在班级工作的首位。严格按照学期初制定的安全计划开展本学期无一例安全事故。现将总结如下：一、安全教育活动加强幼儿的安全教育引导幼儿学习保护自身安全增强安全根据幼儿的身心特点针对幼儿可能遇到的安全问题对幼儿进行教育以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标分解制订了相应的分目标并从分目标入手制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上以五大领域的教育活动为蓝本增加了有关自我保护的课程增强安全
5、意识。通过家园园地向家长宣传安全教育的重要性还针对幼儿出现的不安全行为加强与其家长的交流配合共同培养幼儿良好的行为习惯。在每天的晨间谈话中我们还围绕不同的安全内容告诉幼儿时刻提醒幼儿注意安全。1.开展每周一次安全教育谈话活动提高安全意识根据园部制小班第二学期的个人总结小班第二学期的个人总结幼儿的发展是在活动中实现的孩子是生活的主人小班生活活动丰富的内容不仅使孩子们获得了生活的本领更重要的是体验了自我的价值获得了自信。以下是为大家整理分享的小班第二学期的个人总结欢迎阅读参考。小班第二学期的个人总结1伴随着孩子们阳光般的笑脸紧张而又充实的一个学期又要过去小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子看着他们
6、一点一滴的成长我做为老师倍感欣慰我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作对每一件事情认真负责回顾一学期的工作现总结如下：一、思想品德本人热爱祖国坚持四项基本原则拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律团结同志热爱集体服从分配对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作积极参加园内各项活动及教研活动爱岗敬业并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、工作方面教育教学在教学中我知道要提高教学质量关键是要上好每一节课我认真备好每节课自己动手制作教学用图和教学用具激发幼儿兴趣使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂2021全新精品资料-全新公文范文-
7、全程指导写作独家原创1/8气氛。关注全体幼儿注重个别幼儿教育使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念不断为教学内容注入新的活力。1、在教学活动中认真备课做好课前的准备工作课后认真总结经验填写教学反思每月撰写教育随笔以提高自身业务能力与写作能力。2、在教育教学活动中为幼儿创设良好条件提供充足的材料。在一日活动中注重教给幼儿初浅的简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力。3、认真的领会新纲要精神以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动并主动去学习。因材施教因人施教并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。4、根据制定的活动目标内容与要求组织好教育教学活动的各环节保
8、证幼儿每天的游戏及户外活动时间提供幼儿活动材料更好地培养幼儿的全面发展能力。5、认真填写周、月计划。安全工作：安全工作是最重要的工作之一本学期我们力求从每件小事情做起耐心细致保障每一个幼儿的人身安全是每一个教师的责任和职责为了让家长放心让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全知识如不吞食异物不玩火、2021全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作独家原创2/8水、电不从高处往下跳不乱爬高处不吃陌生人的东西不跟陌生人走发生危险时会大声呼救。2、严格坚持晨检制度不让幼儿带不安全物品入园。3、加强一日活动各个环节的管理加强幼儿日常生活的管理做到了人到心到谨防意外
9、事故的发生。4、做好交接班和药品登记工作并认真填写一日情况表。保育工作：在日常生活中教育幼儿关心集体关心同伴礼貌待人。对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子并与家长密切联系听取家长意见对幼儿进行因人施教和家长一起纠正幼儿的不良习惯。1、进一步加强幼儿常规教育对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。3、严格坚持卫生保健制度按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒幼儿园小班第二学期工作总结不经意中又一个学期接近了尾声这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来
10、幼儿园的孩子们马上要升中班成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴：一、生活能力方面：幼儿的成长是在生活中实现的孩子是生活的小主人小班生活活动给孩子各方面发展提供了丰富的内容生活活动不仅使孩子们获得了生活的本领更重要的是使他们获得了自信。小班的孩子正处在自己做学会事的关键时期我大胆的放手让孩子自己去尝试体验放手让孩子做自己想做的事虽不如成人一手包办省事但这个机会正是他们学习和发展的过程。二、品德行为方面：孩子们的行为习惯是在每日生活中受到教育形成的因此在班级中什么时候做什么怎么做我都尽心设计。在日常生活中引导幼儿了解自己与班集体的关系让幼儿知道自
11、己是班级中的一员并乐于参加集体活动。教育孩子们关心集体关心同伴礼貌待人。对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子并时长同家长联系听取家长意见根据幼儿在家时的表现对幼儿进行因材施教同家长一起纠正幼儿不良的习惯。三、教育教学方面：我知道上好课在提高教学质量在教学中很重要。为了上好课我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。先了解到他们已经具备的能力他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难并采取相应的措施。关注全体幼儿的同时也注重个别孩子的教育让他们开心学习创造良好的课堂气氛。多平时也看对工作有帮助的书籍不断提升自己为教学内容注入新的活力。四、家长工作方面：家长
12、最为关注着孩子的成长、教师的教育。本学期我积极的同家长进行沟通联系让家长们直观的了解到了我班的教学内容及幼儿成长要求使家长在家庭生活中的教育能和我的教学培养联系在一起。本学期我还经常和家长利用接送孩子的时候探讨教育好孩子的经验和方法虚心听取家长的意见和看法不断改进自己的工作同时也向家长提出需要家长配合的地方。我们还根据家长的需要建立书面联系、电话联系等联系方法与家长交流。通过一学期的努力孩子们的确取得了很大的成绩。让孩子健康活泼的成长是我们老师和阿姨的心愿在以后的工作中我们会随时的关注孩子的一点一滴让每个孩子都快乐的成长。篇二：20_-20_学年度第二学期幼儿小班教学工作总结20_-20_学年
13、度第二学期幼儿小班教学工作总结伴随着孩子们阳光般的笑脸紧张而又充实的一个学期又过去了我们小二班的孩子们也将变成中二班的孩子看着孩子们一点一滴的成长我做为老师倍感欣慰看一年来孩子们的变化个儿长高了身体强壮了来幼儿园不再哭哭啼啼了对待老师、长辈更加有礼貌了。也主动与同伴进行交流积极参与集体活动学习新知识并且也向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里有趣的事情。与此同时我们感受孩子们成长的快乐体会着教育工作的乐趣。所以我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我尽量完成各项工作。随着各项活动的顺利进行也得到了家长的认可和支持使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培养的基础上主要从培养幼儿学习兴趣、教学常规、大胆
14、、清楚地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行着重培养综合开展五大领域的各项内容收到较好的效果。在这一学期中有酸、甜、也有苦、辣。这学期的工作我们两个老师团结合作配合默契使我们的班级工作井然有序孩子活而不乱尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成绩但在工作中也有不足的地方我们将吸取这一学期的经验带到新的学期中不足之处努力完善。这学期的工作大致如下；一、政治思想方面热爱人民的教育事业热爱教师职业用社会主义道德规范来约束自己的各种行为认真做到热爱幼儿勤奋工作不迟到不早退树立良好的教师形象。与周老师共同协作搞好我班的班级工作。二、工作、教育教学方面；对于班级各项工作能够主动地承担
15、认真备课勤勤恳恳踏踏实实一日活动中以幼儿的能力、兴趣、需要为出发点及时调整活动内容活动中让孩子自主地学习以孩子为主体以孩子的终身发展为前提与孩子们相处如同朋友让他们多于我亲近消除孩子对老师的畏惧建立良好的师生关系。三、家长工作方面；做好与家长沟通工作我会利用早上和下午家长接送孩子的时间与家长交流幼儿在园和家里的各方面表现也使家长对我的工作有更进一步的了解。四、同事之间的关系；人生如尺量人时不要尺之过严量己是不要过宽对同事更是如此只有对别人付出真心你才会得到回报在工作中做事与同事之间相互团结忧别人之忧而忧乐别人之乐而乐相互学习团结取人之长补己之短。总上所述在这一学期中我努力做好自己的本职工作但是
16、知道在工作中也难免存在着不足之处但我会在今后的工作中加以改进扬长避短继续努力把工作做好力争更上一层楼。篇三：20_20_年度幼儿园小小班第二学期工作总结幼儿园小小班20_20_年度第二学期工作总结时间老人的脚步在不知不觉中悄悄的迈过紧张而又充实的一个学期又要过去去年还在哭哭啼啼的孩子们马上就要升小班成为哥哥姐姐了。伴随着孩子们阳光般的笑脸看着这群可爱的孩子们不禁回想起与他们共同生活、共同收获的点点滴滴?我做为老师倍感欣慰我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作对每一件事情认真负责回顾一学期的工作现总结如下：一、班级情况幼儿园工作是保教并重的安全显得尤为重要。平时我们相互配合关注每
17、一个幼儿的活动在每次户外活动以及完大型玩具时更是加强巡视在排除安全隐患的同时注意个别提醒及时制止不安全行为的发生。俗话说得好“百般呵护不如自护！”所以我们更重视幼儿的安全意识和自我保护教育利用晨间谈等时间不断的给幼儿灌输安全知识和自我保护措施提醒幼儿不做危险游戏不吃不卫生的东西不跟陌生人走等等。同时为提高幼儿身体素质我们通过户外活动、早操、体育游戏等形式教会幼儿掌握了走、跑、跳、投、爬的技能培养了幼儿的意志品质。使幼儿体质提高了生病率降低了。在自理能力的培养上我们先对幼儿已掌握的能力进行巩固和训练然后逐渐提高要求使幼儿在原有基础上又学会了整理玩具、摆放图书等。另外在大家的引导和帮助下孩子们每天
18、起床后基本都能独立、迅速的穿脱衣裤同时还能帮助同伴自理能力方面有了很大进步。二、保育方面本班幼儿由于年龄偏小,故将幼儿一日生活细节作为着重点,做到：1、吃饭:吃热饭,吃饱饭,鼓励幼儿自己吃,但对个别能力较差的幼儿仍须给予帮助；2、喝水:会主动喝水,能认识自己的杯子,会自己倒水,并专心喝完,不会将水洒在桌子或地板上；3、入厕:会告诉老师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会自己穿裤子；4、睡觉:会主动高兴的上床,能自己动手脱简单的衣裤鞋,上床后不交谈,听完故事能自己安静入睡,睡醒会主动告知阿姨小便,起床能穿简单的衣裤鞋。老师要及时给幼儿盖好被子；5、着装:根据天气变化随时增减衣服。本学期我们注重培
19、养幼儿的生活自理能力一学年的早教生涯过去了我们班%99的孩子都能够独立盥洗、独立用餐、独立如厕、独立安静入睡并能够在老师的帮助下穿脱简单的衣物每个孩子都有了很出色的表现；6、安全:杜绝不安全隐患,训练好常规,把好每一环节,培养幼儿团结友爱,做到不争抢,不打架；7、卫生:培养幼儿良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生。班级做好各项卫生消毒工作。五月、六月是手足口病的高发期我班的孩子都较小抗病毒能力较落易感染疾病。首先积极做好家长的宣传工作让家长们对手足口病有更进一步的深入了解请家长们平时尽量不要带幼儿到人口密集的地方并要注意幼儿的个人卫生积极配合幼儿园的各项工作老师除了认真的检查孩子口
20、腔是否有异样外还一对一的教孩子正确洗手的方法。一有太阳保育员就将幼儿易接触的物品搬出暴晒并认真做好各种消毒工；每天除了正常做好班级的打扫外严格执行消毒制度幼儿的茶杯、毛巾、桌椅每天两次紫外线消毒。早晨做好幼儿的晨检登记如发现异常幼儿立即隔离。通过共同的努力我们很安全地度过了“手足口病”这一非常时期。三、教育教学方面1、本学期学期初我们根据大纲的要求和托班幼儿的年龄特点制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境满足他们多方面的需要使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神我们开展了一系列活动上学期针对幼儿自我
21、服务意识不强的特点这学期我们开展了音乐课在音乐活动中有意识地强化音乐、美术、舞蹈、动作、语言之间的联系在形式上集歌、舞、乐三位为一体在活动过程中把创编、表演、欣赏三位融为一体给孩子创造一个全面、丰富的审美经验增强幼儿参加活动的情趣促进幼儿的表现力和创作力的发展。强调从节奏入手进行幼儿音乐教学。常常以身体四肢为乐器通过肢体的动作和自身的活动去培养节奏感。激发幼儿对律动的兴趣通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步。2、教室环境的布置：环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点老师们选择了一些有特点的装饰布置有利用小朋友没穿的衣服制作的“娃娃屋”还有乐器玩具做的“音乐会”
22、等。3、老师加强学习,包括专业、思想素质的提高,培养高度的职业责任感,形成沟通、愉快合作的良好局面。4、幼儿能力的培养：生活自理能力的培养,孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步,使他们生活愉；学习能力的培养,培养孩子会倾听,敢用语言表达的能力开展丰富多彩的活动区；动作协调能力的培养,多带孩子参加体育锻炼,提高孩子的身体素质。在幼儿适应幼儿园的生活后,在学科教学方面我们将采用一周一儿歌、每周一故事两周一首闽南童瑶或古诗的形式,培养幼儿的口语表达能力,充分调动幼儿的学习积极性,吸引孩子的注意力,逐渐培养孩子的学习习惯。5、我们依据纲要的指导思想和基本要求以及托班幼儿的年龄特点、兴趣爱好,制定教
23、育教学计划,开展了宝宝真开心、宝宝的家、春娃娃、宝宝真棒、夏天真好玩等几个主题活动并以游戏的形式开展活动让幼儿都能获得满足孩子们喜欢上幼儿园,也喜欢我们老师。本学期我班幼儿在各领域发展方面因个体差异都取得了不同程度的进步:健康体育：每天户外活动时我们会提供各种设施设备组织幼儿进行晨间活动锻炼幼儿的身体培养他们坚强意志针对小小班幼儿的年龄特点开展了一些丰富有趣的体育游戏：小熊过桥、老鹰抓小鸡等培养孩子参加体育活动的兴趣和习惯并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志；语言：通过一学年的学习生活幼儿都能听懂普通话本学期重点让幼儿学说完整话创设一个自由宽松的语言环境鼓励每个幼儿都能大胆讲述表达自己的想
24、法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话我们就通过听说游戏、语言游戏鼓励这些孩子大胆讲述积极参与游戏之中；我们还通过让幼儿接触一些适合幼儿年龄特点的优秀的童话书初步培养了幼儿对书籍、早期阅读的兴趣；数学：科学与社会：现在的孩子都是独生子女家长都非常宠爱什么事情都包办代替养成了孩子的一些不良行为针对这些情况我们通过晨间谈话、小故事、语言游戏进行有目的、有针对的教育培养幼儿讲礼貌、团结友爱、乐于与人分享、诚实勇敢、不怕困难等良好的品质；幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲望激发他们的好奇心。培养幼儿对科学的兴趣。小实验中引导幼儿动手参与实验知道了糖、奶粉放在水里怎么不见了小冰块为什么融化
25、了把小石子、弹珠、羽毛、小木片投放到水里哪些会浮起来、哪些会沉下去、搓肥皂时会搓出五彩的泡泡。对一些偶发事件注意抓住教育时机适时引导幼儿观察一些自然现象满足孩子的好奇心、求知欲。在数学活动中以各种各样的游戏让幼儿感知红、黄、蓝三原色以及几种常见图形如：三角形、正方形、圆形等学习点数3以内的数量初步学习物品配对、大小排序、学习一一对应、分类在引导幼儿学习高矮、认识物品的粗细、长短时提供了丰富的操作材料让幼儿动手操作鼓励幼儿大胆讲述操作的结果。音乐：美术：6、开展有益的活动我们带孩子走出教室春游,接触大自然引导幼儿学习观察春天的主要自然现象初步感受春天的美；初步学习关注周围环境春暖花开、树长新叶等
26、明显的变化感受春天的美；喜欢亲近小动物知道要保护小动物萌发热爱小动物的情感。“三.八妇女节”通过早谈以及集中教育活动让幼儿初步懂得这一天是妈妈、奶奶、婶婶、阿姨们的节日并引导幼儿用卡纸制作项链送给妈妈表达爱妈妈的情感。三月十二号植树节请家长与幼儿进行亲子种植活动。在3月份还组织幼儿幼儿进行地震演练及消防演练让幼儿初步了解地震来袭时及发生火灾时的自我防护措施。在四月份学雷锋月引导孩子学习雷锋好榜样教育幼儿助人为乐。本月份还举行了家长开放日活动本次活动选的是语言课程亲子互动氛围挺好展现了孩子们的学习兴趣非常浓厚让家长更进一步了解幼儿在园的生活学习情况。结合五一节的到来我们拟定了宝宝真棒这个主题通过
27、各种活动让宝宝了解几种与他们生活较为密切的成人劳动初步萌发宝宝热爱劳动者的情感让宝宝懂得尊重成人的劳动进而鼓励宝宝热爱劳动自己的事情自己做并愿意为他人做事与他人共享劳动的快乐。“六月一日”孩子们最喜爱的节日。经过一段时间的排练孩子们在舞台上欢歌笑语尽情舞蹈。本月除了“六一儿童节”还有“端午节”及“父亲节”。对此我们开展了一系列活动。通过开展好吃的粽子让孩子知道端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗。通过爸爸我爱你活动让孩子知道要爱自己的爸爸并动手来做礼物来送给爸爸。四、教研工作本学期我们小小班除了在上学期的课题教研计划“如何通过角色游戏提高幼儿的角色模仿”继续作进一步的深入教研外并在数学认知领域方面实行
28、教研以引导幼儿初步学习手口一致点数3以内的物品开展了数学教研课。本次活动把对1、2、3数量的感知与游戏结合在一起既培养了幼儿的点数能力又达到了幼儿游戏的目的整个活动幼儿情绪高涨。整节课也在欢乐的气氛中结束了。五、家长工作我们非常重视家长工作通过期初家长会、家园联系栏、家园在线、幼儿缺勤上门家访以及平时早晚接待时的随机面谈等形式开展工作充分发挥教师在家园工作中桥梁作用。对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察主动与家长交流做到家园同步共同教育好孩子。面对不同素质、不同要求的家长我们一视同仁、坦诚相对站在家长角度去想去做并以专业素养、敬业态度赢得了家长的尊敬与理解。期末进行全面家访从而更好地了解幼儿们在家
29、的情况以便今后更有针对性的对幼儿进行教育。六、存在不足之处1.经过一学年的教养班内幼儿有了非常明显的进步、提高但在常规方面还存在一些不好的现象如幼儿的常规未够稳定个别幼儿有争抢玩具和不爱动脑筋懒动手的不良习惯；用餐时有个别幼儿吃饭教慢有些孩子喜欢挑食；个别幼儿行为比较倔强自我约束力较络需要家园继续配合好共同引导教育好孩子。2.加强幼儿的语言表达能力引导幼儿学说完整话。七、努力方向经过一学期的努力班级各项工作已走向正轨老师和孩子建立了感情特别是家长工作打下了良好的基础。下学期将会有更多的工作任务等待着我们我们将从以下方面做进一步的努力：1.2.3.注重对幼儿特长的培养。教师要善于观察及时发现幼儿
30、的闪光点。继续抓好幼儿活动常规对几个特别幼儿加强引导使之与集体同步。要大力加强幼儿的语言表达能力。幼儿一个主要生活环境就是家庭因此对其进行语言培养要在家园共同配合中进行。我们要请家长配合完善巩固坚持以正确的口语和孩子交谈。4.有待下学期以更丰富的更新颖的活动吸引幼儿的兴趣并继续丰富各区角的游戏材料争取把班的工作做的更好。5.教师自身要不断提高素质丰富知识提高教学方法增进年级组之间的交流学习其他班级的好经验。以上是我们小小班的一学年的班级工作总结在以后的工作中我们还要共同协作继续努力对一些薄弱环节还要加强挑战争取更大的进步！刘兰珍20_.7.18篇四：20212021年幼儿园小班第二学期班级工作
31、总结20212021年幼儿园小班第二学期班级工作总结不经意中又一个学期接近了尾声这意味着我们和孩子们要给小二班画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班成为哥哥姐姐了。在过去的一学期中,我们小一班老师团结协作配合默契。小朋友逐渐告别了稚嫩,在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。在此将本学期班级工作总结如下：一、保教工作方面1、教学：按照教学计划进行正常教学动静交替合理安排幼儿的一日生活。在教学中不断更新教学方式方法注意个别教育。本学期我们一共开展了5个主题活动：动动小身体、我喜欢、好玩的颜色、可爱的小动物、夏天来了。根据不同的主题我们创设了与主
32、题相关幼儿感兴趣的主题和游戏环境。在这5个主题活动的开展过程中我们和幼儿及家长共同创设内容新鲜、构思独特、富有情趣的主题环境和游戏区角吸引着幼儿积极的参与到我们的活动中来在优化的环境中我班幼儿锻炼了各项能力并不同程度的有所提高。作为小二班的班主任在工作中我还虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习观摩其他教师上课积极参加园本教研活动以新纲要为指导贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题制定出切实可行的月计划、周计划并认真组织好一日活动。在活动中能恰当地选择和使用教具重视教学内容的趣味性增加幼儿的实践操作活动以游戏为基本活动使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中我还不断地对自己的教育实
33、践进行反思找出问题的症结改进教育的方式、策略等收到了一定的效果。在日常生活中我们坚持使用普通话尽可能使自己的语言规范标准。其次注重培养洋剖而倾听习惯鼓励幼儿大胆表达并提高表达的要求。争取给每个孩子有说的机会并针对能力幼儿提出不同的要求让每个幼儿在原有基础上得到发展。2、常规：小班孩子年龄小自制力差在常规培养方面我们二位老师在制定计划时把常规培养划入学期工作的重点。为了让常规培养更合理、有效我们总是先找出已有常规存在的弊端以及必须改善的一些常规将两者进行有机整合形成一套能促进幼儿身心健康发展的科学合理的常规体系。通过对幼儿常规各方面的反复训练与教育班级幼儿能做到高高兴兴上幼儿园对人有礼貌乐意帮助
34、他人、爱护公物使用玩具轻拿轻放活动后能主动将玩具归放整齐等使孩子形成有困难互相帮的意识;利用各种儿歌和图示培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡养成喝水的习惯提高各方面的能力。3、保育：本班虽然没有保育员但我们两位老师共同努力目标一致相互配合做好本班的保育工作我和陈老师总是怀着一颗责任心细心、耐心、温柔的照顾幼儿的生活起居积极培养幼儿自己穿衣穿鞋;注重幼儿个人卫生教育幼儿勤洗手等。4、安全：利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方教育幼儿不触摸危险的角落。如：桌缝、桌角、门、钢琴等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好玩游戏时不要推人勤剪指甲不抓人教给孩子一些简单的安全保健常识使孩子学会保护自己加强孩子的自我保
35、护意识。我和陈老师怀着一颗不怕一万就怕万一的心理时时刻刻注意幼儿的活动一定要让幼儿在教师的视线范围内活动避免出现安全事故为达到安全事故以零为目标。二、家长工作方面：家长是我们与社会连接的直接窗口他们关注着孩子的发展、教师的教育。本学期的家长工作我们做到：(1)坚持对班内的有苦难的孩子进行一次家访向家长了解幼儿在家的情况同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况。和家长一起努力解决了幼儿的一些生活、学习上的问题。使家园双方在教育孩子的问题上达成共识促进孩子健康地发展。(2)通过家园栏对家长宣传家教科学知识、指导方法等信息争取家长对班级工作的支持、配合。在“手足口”病流行期间我们老师利用家长接送孩子的时
36、候向家长宣传科学预防“手足口”的有关知识。同时每天我们定时不定时的对班上的幼儿进行检查。另外我们两位老师坚持每天认真消毒教室和寝室。面对各位家长的不断询问我们都能耐心接待热情向家长说明幼儿园的相关情况。让家长放心孩子在园的每一天。(3)对未来园的幼儿及时采取电话或者家访等方式与幼儿联系、问候。(4)充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料利用废旧材料制作玩教具。三、本学期取得的成绩：巩固幼儿的一日生活常规注重幼儿的个体差异有重点、有目标的对幼儿进行进餐、午睡、入厕、区域活动收放玩具等各环节良好习惯的培养进一步提高幼儿的自理和自律能力。经过教师与幼儿的共同努力全班幼儿都得到了长足的进步
37、。他们有礼貌能主动学习会自己的事情自己做有的孩子还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。孩子们的常规得到了很好的发展上课插嘴的现象少了;在午餐方面孩子们能安静地享受自己的饭菜而且能做到不掉饭粒、尽量不挑食;午睡时能安静地入睡知道不吵别人进入午睡室要安静;喝水、入厕都能主动排队;在卫生方面表现的也很不错饭后小朋友能自己主动擦嘴不向以前那样要时时提醒。在上学期中我班根据幼儿的爱好、发展及需要通过活动幼儿的自主性、创造性得到发展并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面有许多幼儿由听不懂普通话到能听懂普通话现在可以用普通话主动、清楚、连贯地表达自己的愿望和请求
38、。四、存在的不足。1、活动区投放的材料应与教育目标和幼儿的需要结合的更紧密还有待于更深挖掘、更新、创新。3、家长工作应该再细致深入多利用家长资源配合教育活动实现教育目标。看着这些可爱的孩子们不禁回想起这一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴?“为了每一个孩子都有进步”这是我们为之不懈努力的动力。我们将继续立足培养孩子各方面能力为出发点在平凡的每一天注重孩子能力的锻炼和培养让孩子实实在在的不断成长。总结过去展望未来在新的学期。我们和陈老师会更加团结更加紧密建立良好的班风是我们的孩子更快乐我们的家长更放心。我坚信我们班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。篇五：2021-2021学年度第二学期幼儿
39、园小班下学期班主任工作总结幼儿园小班下学期班主任工作总结时间过得真快转眼间又一个学期接近了尾声这意味着我们和孩子们要给小班画上句号了。和孩子们在一起的生活总是那样令人回味他们的纯真与质朴常会唤醒我们的美好童心可美好的时光总在你不经意的时候悄悄地溜走看着这些可爱的孩子们不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴?为了每一个孩子都有进步这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中我们竭尽自己最大的努力倾注最高的热情踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将这学期的工作总结如下：一、班级情况分析：本班现今有36名幼儿。其中男生18名女生18名。通过快一年的时间我们班的孩子能基本适应幼儿园生活高高兴兴地
40、入园、离园。同时我也了解到孩子有以下几个特点：1、大部分孩子行为习惯有待加强。如：卫生习惯、礼貌习惯。2、大部分孩子独立能力有很大的提高。如：穿鞋子、吃饭、睡觉基本能独立完成。3、大部分孩子性格活泼、开朗;在教学活动中非常积极但倾听习惯有待培养。二、工作总目标：以幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要为指南结合园务工作计划和教研工作计划及本班幼儿的实际情况采用多种教育形式提高组织教学活动的能力满足幼儿多方面发展的需要丰富他们各方面的知识使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。主要从以下几点着手：1、保教并重加强对幼儿生活及教育常规的培养。2、开展丰富多彩的教育活动促进幼儿各方面能力的发展。3
41、、重视安全教育工作加强幼儿自我保护意识确保无安全事故发生。4、完善班级区域建设结合每周主题开展形式多样的区域活动。5、重视家长工作增强服务意识以多元化活动促进家园联系。6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。三、各项工作重点：1.不断培养幼儿良好的生活常规习惯让幼儿的一日生活有条理地进行。2、进行方案教学理论的学习尝试开展项目教研活动塑造新型的师生关系使孩子成为主动的学习者、研究者提高幼儿的活动能力。3、开展多种形式的活动创造让幼儿表现的机会与条件增进人际关系培养幼儿大方、勇敢、自信等优良品质。4、进一步加强与家长的联系充分利用家长资源更好地发挥家长的教育功能实现家园同步教育促使幼儿得到最大程
42、度的发展。四、警钟常鸣做好安全工作：幼儿园里无小事安全责任重泰山。安全、卫生工作是班级工作的重中之重只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动作为班主任我始终保持高度的安全责任意识认真细致地开展各项安全工作。我们尽量排除身边存在一些不安全因素如：教育幼儿走路不推不挤出门要遵守交通规则不在马路上玩耍过马路要左右看走人行横道等。而每天的晨检是我们必不可少的一项工作我们认真的检查每一位幼儿是否从家中带来有危险性的物品同时也会摸摸孩子们的额头或手心看看他们的身体是否有异常。并在平时的活动中教给孩子们一些简单的保护自己的方法在流感期间我们为此做了积极的宣传和预防工作并且带领幼儿到户
43、外积极参加体育锻炼引导幼儿知道不管天气怎样我们都要注意适量运动才能增强身体的抵抗力。五、家园同步体验合作的快乐：做好常规性的家长工作。这学期为了让家长更好的了解和支持班级工作为了和家长更好的沟通我们用微笑服务家长用爱心、耐心和细心服务幼儿。我们用多形式、多途径地开展家园工作通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径向家长反馈幼儿在园的各种表现有特殊情况及时和家长联系。对于家长提出的问题和意见我们都尽可能地答复和改正让家长更多的了解孩子的发展情况积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。对于一些幼儿在园内取得了一定进步我们也马上和家长取得联系请家长继续配合使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措很多家长表示了认可。六、存在不足努力改进与提高：本学期尽管做了不少工作但仍然存在着许多不尽人意的地方主要表现在班级纪律有待进一步加强教学与管理有待进一步深化。如：大部分幼儿大方、活泼但由于男孩子比较好动个别幼儿倾听习惯较差显得异常好动不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习惯欠佳还需我们不断地督促和提醒等这些都有待于我在以后的工作中加以改进。第 33 页 共 33 页