《小班上学期班主任个人总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班上学期班主任个人总结.doc（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小班上学期班主任个人总结小班班主任学期总结小班班主任学期总结一眨眼这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴?忙碌、紧张却又充实而快乐。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思从而汲取经验发现不足。为了更好的完成以后的工作提高保教质量将纲要精神贯彻到一日活动中促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期工作总结如下：一、教育教学工作1.在教育教学工作中我们分析本班孩子情况根据纲要和教材要求认真制定学期工作计划备好每一次活动开展了丰富多彩的教育活动开阔了孩子们的视野帮助他们获得了丰富的生活经验。我们
2、注重发挥班级的环境作用定期更换班级的主题墙内容为孩子开辟动手的小天地充分利用班级的小栏目、小角区使他们有动手动脑的场所。我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师一年的努力他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣能积极主动地参加各类教学活动喜欢参与操作性较强的活动如美工活动音乐活动等并能学习用普通话进行简单的表达和交流大部分幼儿能大胆地发表自己的意见对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下积极参与各项娱乐表演活动。游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量首先我们给幼儿创设一个良好的环境轻松的氛围让幼儿有
3、一个愉快的心情参与。其次我们认真备课设计好每个活动通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上把“游戏”当成“课”来做从而来调动孩子学习的主动性吸引他们学习的注意力。2.我们重视班级常规的培养不断发现问题及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多男孩子天性顽皮所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方并讲解正确的户外活动方式让幼儿先寻找那些地方可能发生危险应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患做到早发现早解决利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方教育幼儿不触摸危险的角落。如：桌缝、桌角、门、琴等
4、。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好玩游戏中不要推人勤剪指甲不抓人。在生活卫生习惯方面培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡养成喝水的习惯。班级里常会出现两人抢一张椅子的情况告诉大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“妈妈”爸爸妈妈要带好“椅子宝宝”要爱护“椅子宝宝”。通过这样的问题解决班里再没有出现抢椅子的现象椅子凌乱倒地乒乓作响的情况也得到了明显的改善。我们注重培养孩子良好的习惯和常规在组织孩子们的一日生活中我们常会碰到这样或那样的难题。怎样才能进行有效地调整和控制需要教师不断地探索和实践有时还需要一点点的技巧。二、保育工作方面1.我们把保育工作放在较重的位置对每一个孩子都关注观察他们情绪上的变化每天摸一摸
5、、抱一抱孩子用语言告诉老师对他们的爱使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快地成长。2.注重细节的观察护理好每一位幼儿让孩子舒心让家长满意、放心。3.严格执行班级卫生消毒工作。我们两位老师每天必须按照规定的章程清洁、消毒杜绝细菌、病毒的流传加强消毒工作将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。三、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展除了靠老师的努力之外更重要的是要得到家长们的支持和配合。因此我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。当然在课程实施时需要家长帮助的地方还真多有了这些在家长配合下的前期工作我们预设的活动目的性就更强了针
6、对性也更加明显且准备充分了活动开展起来也会特别的顺利。所以我们虚心接受家长给我们提出的意见和建议主动地与家长沟通共同探讨科学育儿的方法交流经验根据幼儿的个性特点因材施教采取适当有效的方法引导教育他们使其在原有水平上得到进步我们的工作也得到了家长的肯定与表扬。1.主动亲切地与家长沟通。我们充分利用了早接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。2、定期进行电访。3、让家长参与到我们的工作中。通过大家一学年来辛勤工作无私奉献本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步他们健康、聪明、活泼好表现自我吸收知识快。动作发展均良好运动能力强基本动作协调;喜欢绘画和动手操作活动;口语方面发展较好思维活跃口
7、齿清晰好表达。有良好的学习生活、行为、习惯有一定的纪律性能遵守幼儿园班级的各项常规热爱班集体有一定的集体荣誉感。但是有成绩也有不足比如：孩子们的常规尚不尽人意上课插嘴的现象还较多在午餐方面还有许多孩子比较挑食幼儿在卫生方面表现还不尽人意饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记时时的要老师提醒等这些都有待于我们在以后的工作不断的探索、不断的加强。因此今后的努力方向是：1.进一步加强业务学习全面、有效地提高孩子各方面的能力。2.加强对幼儿的研究熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点提高组织活动的质量。3.发挥本班两老师的协作、奉献精神全面提高班级工作质量。4.加强安全防范措施增强幼儿自我保护意识。5.加强教法的探讨努力
8、探索出具有个人特色的教学方法。总之紧张而繁忙的工作又将告一段落让我们在今后的工作中面对以上的种种不足更深入学习纲要的精神以人为本认真做好各项工作以便我们的各方面在来年各更上一层楼!小班班主任个人总结小班班主任个人总结下面是wtt为大家带来的小班班主任个人总结欢迎阅读!小班班主任个人总结(一)在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子真令人难忘。本学期班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。一、班级幼儿基本情况分析：我班幼儿共有22名其中小男孩17位小女孩5位。孩子平均年龄大概三岁半大部分孩子来自农村。由于孩子们刚进
9、入幼儿园对于一切都要从头开始。老师要根据孩子的不同能力不同水平进行适宜的教育。使每个孩子身心得到发展。二、教育教学工作：1、孩子尽快的适应了集体生活。由于多数幼儿是新入园开始体生活。越来越多的孩子喜欢上幼儿园爱上了班上的老师。刚入园的孩子由于年龄小又刚离开爸爸、妈妈来到陌生的地方在感情上较难适应。我班的俩位老师始终以“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿让孩子们感受到老师的爱感受到家的温暖。教师用抚摸、搂抱、允许他们带喜欢的玩具等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园和老师建立了感情。2、自理能力的提高习惯的养成。刚入园时孩子生活自理能力差在这方面老师花费了大量的时间和精力在幼儿的一日常
10、规的培养上。在常规的培养上老师仔细观察坚持统一的原则和一贯要求的原则坚持不懈。使孩子慢慢的形成自觉的行为。同时加强对孩子的文明礼貌的教育使孩子从小接受文明的熏陶。3、通过教育活动使孩子的能力提高。老师带着孩子一起学习、共同进步。通过一学期的学习孩子在语言发展、数学发展、艺术发展、等方面有了明显提高。从语言发展看孩子表达能力得到提高词汇量增多大部分孩子能用简单的话表达自己的意见但倾听能力要加强培养。从数学发展看逻辑思维有一定发展。对数字有了一定的认识对空间方位有初步了解。对数学产生浓厚的兴趣。从艺术发展看幼儿的音乐水平有所发展有一定的乐感。绘画能力得到提高能绘制简单图形和物象。孩子的动手能力也在
11、发展但应为孩子提供更多的动手机会。从识字发展看,孩子的词汇积累增多。课堂上孩子兴趣浓,乐于参加各种识字游戏,使孩子们在游戏中交到许多的字宝宝,为孩子阅读打好了基础。三、保育工作：1、注重孩子身心健康。我们把保育工作放在重要位置对每一个孩子都要关注观察他们情绪上的变化每天晨午检通过摸一摸、抱一抱孩子来了解孩子的身体状况和精神面貌。随时和孩子沟通了解他们的情况使孩子感受到被关注的温暖。2、严格执行卫生消毒工作。老师每天必须按照规定对桌椅室内等进行清洁、消毒。杜绝细菌、病毒的流传。每周对玩具和教室进行大扫除确保孩子在干净清洁的环境中生活成长。四、家长工作记住家长的电话方便老师与家长间的沟通。每天通过
12、接送时间于家长进行交流。了解幼儿的情况把孩子的成长与家长一同分享与家长一同探讨适合孩子的教育方法。做到家园共育的目的。五、和睦的同事关系俗话说“团结就是力量”。首先我觉得一个班级的工作中三个人必须团结互助才能心往一处使劲往一处用从而工作才呢顺利进行开展。这方面我可以说我们做得很棒!我们本着“我掉了你捡着你错了我指出相互配合相互支持共同进步”的原则。这为我们班“可持续发展”打下了坚实有力的基础。作为一名小班的班主任经验少还有很多想不到做不到之处所以我要取人之长加强学习。总之快乐是孩子的权利幼儿园小班上学期班主任工作总结幼儿园小班上学期班主任工作总结一程风雨一程歌回顾本学期所做的工作自己有万分的感
13、慨现将工作总结如下：一、培养团队意识增强队伍的凝聚力。由于我班是一个新组建的班集体开学初孩子们对这个突然降临到他们面前的崭新的环境感到既惶恐又无助新的教室、新的老师、新的小朋友、新的生活方式使得他们整天在教室里除了嚎啕大哭之外就不知道还能做些什么。面对这样的情况对于我这样一个刚带完大班回来的老师一时间也感到不适应仿佛如临大敌每天和家长抢孩子周游在一片哭闹声中。但最终时间老人解决了一切戚老师的甜美加上曾老师的和蔼还有我的活力打动了班上的每一位孩子再也没有孩子说自己是宝宝班、豆豆班的小朋友了。他们拥有了喜欢他们的黄老师、戚老师、曾老师、高老师拥有了整天陪伴他们左右的可爱的笑脸娃娃胸针拥有了他们自发
14、创编的口号小一班加油为小一班争光！第1页伴随着这支口号我带领小一班的全体幼儿在全园第一个完成了迎新年的环境布置体验到了属于一个集体的成功感和自豪感；伴随着这支口号我带领本班孩子踏上了07年的第一场瑞雪实现了他们有记忆以来第一次打雪仗的经历；还是伴随着这支口号我们的孩子排好队向班上其他的小朋友挥手道别自信地拿着彩笔前往考场小一班加油为小一班争光这句口号已深深地扎根在我们每一个人的心田陪伴着大家一同成长！二、办出团队品牌、创出班级特色。要想生存和发展就得办出自己的特色。我们班的特色就是让所有的孩子发挥出自己的特色、百花齐放！身为一班之长我早就深深地认识到了这一点。作为二幼刚诞生的一个新的窗口班级无
15、论是老师还是班上的孩子我们的压力都将会是成倍的可以说班上的老师们不是在尽力而为的工作而是在全力以赴的付出。平时我们的常规教育教学工作不能比平行班落后英语教学与复习还得见缝插针进行不容半点疏忽；为了朝着研究型的教师发展我还在本班进行了绘画、古汉语教学的实验为了让孩子提高涂色的技能没有复印条件我就一张张的亲手动勾线。乐子阳的妈妈在给第2页我的电子邮件中感慨地说到：发现作业栏上每次所有孩子们的样本都不是一个模子里倒出来的时候我的心里有着说不出的感动原来阳阳的老师们就是这样在用心地工作着！一学期以来我班孩子的绘画作业袋是整理了又整理每个孩子都换下了满满三大本作品；我班的孩子能熟记7、8首长篇的诗词平时
16、交谈中还不时地诞生出一些比较压韵或是带有成语的句子这并非奇迹我们每一个孩子都有着让成人难以相信的智慧与力量小一班的每一位孩子在我眼中都是一匹黑马我们的期望值是永不封顶！三、合理利用家长资源家园联手打造新型人才。每一个教育工作者都知道家长是我们施教最得力的助手由于我们的力量有限有许多的事情实施起来比较困难。这学期我们充分地利用了本班门口的每一面墙、每一根栏杆创办了我最棒评比栏向家长展示孩子横向、纵向的成长与进步；张贴了孩子在园学习的一些显性的成果方便家长回家辅导；制作了一个用完后请送我回家的小篓子向家长长期提供纸、笔等记录工具请孩子的爷爷奶奶将当日的通知、家庭小作业、下周要带的学具材料等抄回家让孩子的父母了解知道。每当放学时分我们的教室门口就被认真的家长同志们围得水泄不通他们的态度为孩子树立了良好的榜样他们的付出第3页为孩子奠定了学习的基础。一切为了孩子我们和家长就是这样在默默之中相互感动着！当然这学期由于第 14 页 共 14 页