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1、幼儿园小小班老师个人总结幼儿园小小班教师个人工作总结这是本学期的工作总结：一、思想方面二、教育方面在教育方面根据小小班幼儿心理的情况我们实行了保教结合深化教育改革的理念。我努力了解每个孩子的不同兴趣试着挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规为今后的生活和学习打下结实的基础。与此同时在教育活动中根据灵活多样的教学设计充分调动幼儿的积极性、主动性变幼儿被动学习为主动学习使孩子成为学习的主人引导他们去”发现”和”创造”。刚开始的时侯孩子们哭的哭、闹的闹跟本无法开展正常的教学活动。于是我便去安抚哭闹幼儿午睡时轻轻地拍着他们睡我们耐心的安慰和真诚
2、的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。三、家长工作方面教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。”细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点注意说话的语气和方式讲究沟通、交流的艺术。根据我观察前辈老师实践经验总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要具体、要保持；不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感；具体的小事来概括孩子的特点可以使家长佩服老师观察得细致更加信任教师的工作；保持即定期有联系特别是孩子表现不稳定时要及时沟
3、四、自身的反思在我的工作中还存在着许多不足之处比如在接待家长与家长的沟通上还有些许欠缺在与孩子沟通时的方式方法教育上都还需好好改进。当幼儿教师是很累特别是小小班的教师事情更多有的时候还会很心烦这都是免不了的但是当你走近幼儿看到那一双双小精灵般的眼睛当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变当你被孩子围着快乐的谈笑当孩子把你当成最好的朋友当家长打电话来告诉你孩子变了变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作每一个幼儿都是一个世界要想成为每一个幼儿的朋友要想得到每一个幼儿的信任需要付出很多的心血用个人的魅力征服幼儿要用自己但是这一切都很值得。因为我的付出得到的是一个美丽的童心世
4、界！小小班下学期教师个人工作总结本班为小小班,班级年龄三岁到四岁。其中15男孩人,女孩10人。教师一名,保育员一名。时光飞逝岁月如梭！转眼又一个学期过去了而芽芽班的小宝贝们再过不久就要上小班变成小哥哥小姐姐了。想想这一学期以来宝贝们点点滴滴的进步与成长仿佛电影般在眼前一幕幕闪过。一、自理能力的提高相较于上学期幼儿在自理能力上有了很大的进步：能自己独立地进餐挑食的现象逐步减少。能主动地要求入厕不因不好意思或玩性大起而尿裤子。能自己穿脱衣服部分幼儿能自己更换睡衣。能自己正确地穿鞋子个别幼儿有了很大的进步。二、学习习惯的养成在学动作时能认真的模仿学习并较好地表演。三、家长工作本班对于家长工作分为两部
5、分。、家园联系、电访家园联系:每一个月与个别家长交流一次幼儿在园在家中的大致情况,让双方都了解幼儿这一个月中的优缺点,对于优点对幼儿给予当面表扬和肯定,对于缺点双方可及时纠正与改变。电访对于每一位新生都进行电访,详细了解幼儿在家中的情况,让老师能大致了解幼儿,以便幼儿能在最短的时间里熟悉对于当天没有来园的幼儿进行电访,了解幼儿没来的原因。或根据本班情况随时与家长进行联系、探讨。四、月主要工作安排三月份布置环境,迎接新生入园制定班级计划,各科教学进度开展多种有趣的活动,让幼儿喜欢班级生活开展常规训练:搬椅子、排队、搭小火车学习新操孩子与老师“三八”妇女节亲妈妈一下。四月份常规训练:进餐、喝水、等
6、待清明节五月份庆祝“五.一”。常规训练:进餐、等待、脱鞋子、自己洗手、洗脸六月份常规训练:洗手、洗脸、队列、听指令五、安全工作在一日保教活动中教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园老师都要随时注意幼儿的安全并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象我们也同样做到勤检查勤换洗像对待自己的孩子一样。六、反思和今后改进方向这一学期来我的工作中还存在着很多不足我班幼儿的常规还不够好玩玩具时不够爱惜在收拾玩具和学具时不能主动将其放回原处并有随地乱扔的现象。同时今后我要认真学习新的幼儿园指导纲要将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材。加强理论学习不断提
7、高自己的理论水平。有的幼儿到幼儿园的时候不会自己吃饭刚开始我耐心地喂他们吃与此同时更多的是教如何自己吃。他们把饭菜撒在桌面上、地上我就耐心地指导他们学习正确的进餐习惯鼓励他们自己动手吃完一份饭菜同时让他们清楚在教育教学方面小小班的孩子知识经验少动作发展不够快注意力容易分散但他们模仿力强有较强的探索精神因此在小小班开展教学活动要能一下子吸引他们的注意力我结合学生实际采用童话式的教育向幼儿教学的内容都采用小动物的形式出现让自己成为他们中的一员从而更好地理解接受老师所传授的知识例如在开展音乐活动中幼儿最喜欢开火车模仿小动物叫、走等动作我让幼儿先学习一种小动物的样子再向他们讲述这个小动物的故事最后学习
8、歌曲在这个过程中幼儿学习起来就觉得很容易会唱的歌曲也越来越多了。在保育、保健方面作为小小班是最重要的我在这方面尽量做到细心、随着幼教事业的不断发展家长要求的不断提高对幼儿教师的要求也越来越高因此在今后的工作中我会不断学习、创新努力做好本职工作。幼儿园小班教师个人工作总结在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作回顾这一学期的工作真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作！这使我更深地感到教师职业的崇高责任的重大使我更对这份工作加深了热爱。今年我带的是小班与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里有悲也有喜有累也有汗但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的我爱这种强
9、烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪多了一份宽容；少了一份苛求多了一份理解；少了一份埋怨多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱那么孩子们将是最最最棒的。在工作中我严格要求自己遵守在我们的精心教育下孩子的自理能力有了很大提高例如原来大部分孩子经常穿错鞋现在已经有了很大改善。这一学期以来在老师们的共同努力下我班幼儿学会了自我照顾：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与
10、小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。在教研活动中我认真投入认真学习。并认真学会很多的东西如：教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示教具的设计要根据幼儿年龄特点作为新世纪、新时期的教师我认为还要继续学习增长知识只有这样才能跟得上时代的步伐只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿关注每个孩子的教育发展转变幼儿的学习方式这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点我必须进一步深入学习、探讨研究。在家长工作方面我还经常与家长进行沟通交流并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。在生
11、活中我无微不至的关心、照顾正因为实实在在的付出不仅得到了家长的认可还赢得了家长的信任。虽然这学期既忙也很累但收获确很多。在工作中我享受到收获的乐趣也发现了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决争取把日后的工作越做越好使孩子们更喜爱幼儿园把幼儿园当作自己的第二个家更爱和老师小朋友们在一起培养活泼开朗的下一代！我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着！本文由好范文wtt辑收集整理提供一篇幼儿园小班教师个人工作总结范文为您提供帮助！时间飞逝转眼一学期已经过去了。在这一年中我们班的两位老师幼儿入园以后针对小班幼儿的特点为了缩短幼儿的分离焦虑我们班三位老师齐心
12、协力和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中指导家长做好幼儿的入园的各项工作使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把本学期刚开始幼儿年龄小走路不稳情绪波动大每次到了午睡时间我们都忙得不可开交两位老师任劳任怨付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时我们以大局为重、积极工作、不分彼此处处以幼儿园的工作为重从不计较个人的得失。尹老师的腰不太好家里的母亲卧床不起孩子正在读高中家里的事情全落在她一个人的肩上但她还是兢兢业业、工作抢着干从
13、不叫苦叫累。王老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神半年来我班的孩子快乐茁壮地成长着。二、教育教学工作1、本学期我和尹老师负责教学工作学期初我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点制定了一系列切实可行的教育教学计划。在和家长交流的过程中针对家长们的意见并结合我班的实际情况我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动大大提高了我班幼儿的语言表达能力激发幼儿对英语律动的兴趣得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步家长们也都很满意。2、教室环境的布置根据教学活动的需要和本班的特点老师们选择了一些有特点的
14、装饰布置同时为节省纸张还利用一些废旧物品。在布置中我们让孩子们参与到其中让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教育1、卫生保健我们与全脱班共用一个教室给卫生打扫工作带来很多麻烦尹老师尽心尽责地进行卫生保健工作她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色幼儿有不舒服现象及时通知家长因小班幼儿还不能及时的表达需要日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿2、常规教育我们十
15、分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外我们还教幼儿学会做一些力所能及的事自己的事情自己做由于我们三位老师统一要求、统一管理我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、家长工作在幼儿教育中家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合更离不开家长们的大力在早晚接待中及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中把家长们最关心的问题及时解答得到了家长的好评。在这个学期中我班两位老师尽心尽力较圆满完成了各项工作尽管也存在一些不足在新的学期中我们会更加努力争取把工作
16、做得更好取得更大的进步！幼儿园小小班教师个人工作总结钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当幼儿园小小班教师个人工作总结幼儿园小小班教师个人工作总结时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这这学期的工作忙碌而愉快。在各位老师的协助下我们班的每孩子都有了进步。从工作以来我一直不断努力思考着怎样做好幼儿教师这项工作虽然自己不是幼教毕业但是很希望自己能够成为一名智慧爱心型的
17、优秀教师。在小小班和孩子相处的这些日子让我对孩子需要快乐的理解更深刻了快乐是孩子的权利然而让每一个孩子快乐是教师的职责。这是本学期的工作总结：一、思想方面人的一生都在不断的学习作为一名教师拥有着神圣的使命更应该把更多的精力投身于学习中。只有通过多种渠道不断的学习才能提高教育事业的责任心才能提高自身的素质和教学本领。二、教育方面在教育方面根据小小班幼儿心理的情况我们实行了保教结合深化教育改革的理念。我努力了解每个孩子的不同兴趣试着挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规为今后的生活和学习打下结实的基础。与此同时在教育活动中根据灵活多样的教学
18、设计充分调动幼儿的众服足立难很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为：到识认地醒清我。尺标师位每价评更么那话线命生的作工校是量质学教说果如钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当积极性、主动性变幼儿被动学习为主动学习使孩子成为学习的主人引导他们去发现”和创造”。刚开始的时侯孩子们哭的哭、闹的闹跟本无法开展正常的教学活动。于是我便去安抚哭闹幼儿午睡
19、时轻轻地拍着他们睡觉直到孩子们一个一个地进入梦乡使他们感受到老师的爱让他们感受到充分的关注攻克了一个又一个难关”。我们耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。三、家长工作方面教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同幼儿园小班配班老师个人工作总结幼儿园小班配班老师个人工作总结(一)开学初忙碌的身影还在眼前浮现实在是让人感叹时间的飞逝竟让自己的脚步如此匆忙。现将半年来工作总结如下：1、以
20、平常心来平等的对待每一名幼儿高尔基曾经说过：“谁爱孩子孩子就爱他。只有爱孩子的人他才可以教育孩子。”我们也总是在说要做好一名幼儿老师最基本的素质就是要有爱用心去爱每一个孩子。面对孩子我总感觉人好象上了弦一样有做不完的事情所以有些时候会忽略孩子的一些感受。记得一次我带着孩子们去操场户外活动。几个孩子争着来拉我的手不知道为什么我很心烦的摔开了他们的手一个人往前走。当我再次回头时无意间发现刚才伸手的孩子噘着嘴巴低着头脸上没有了最初的笑容我突然被孩子们期盼的脸所震动。好象给我有些麻木的神经重重的一击。我连忙招呼：“快来快过来我们一起去!”也正是这件事这让我明白孩子们时刻都需要老师的爱。老师要以自己一颗
21、平和的心、温暖的手慈母的爱把快乐和幸福传递给每一个孩子不要因为外界的一些干扰而伤害了他们的心。2、观察了解在先介入指导在后使每个幼儿都有所提高区域活动是孩子们最高兴的时候在他们自由活动的过程中我开始认真地去关注每一个孩子关注孩子们发展的每一个寻常时刻通过观察来发现问题。一次我发现在益智区玩拼板的孩子们总是不能安静下来于是我在一旁进行观察原来孩子们一直在争论拼图的位置。“是不会摆放还是有其他的原因?”我也在问自己。后来经过自己的亲身体验我发现：因为拼板太小拼的图片太大在拼搭时会出现位置不准确的现象因此孩子们会相互争执。当时我真的很庆幸自己没有去发脾气贸然的停止他们的游戏。3、关注孩子的个性教育让
22、家长满意、放心幼儿鲜活轻纯如初升的太阳他们意味着未来展示着希望。幼儿身体与心理的和谐健康是我们共同的期盼。而教育孩子不仅是老师的事情也是家长的责任。和家长沟通是我最头疼的问题。我努力把他们看作是自己的老朋友。因为学期初的几个月中工作紧张和家长相互交流的机会少。我便利用接孩子放学的时间及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况以便更好地开展工作。通过了解我发现。有些家长还是缺乏教育意识。一打二骂的教育方法使得孩子变得刀枪不入、固执任性。在工作中还存在着许多不足针对这些不足我有以下两点想法：1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象
23、。2、继续学习“快乐与发展”指导用书并深入研究幼儿用书挖掘其潜在教育目标使幼儿更好的获得发展。我相信只要我找到了方向并坚定的走下去就一定会有所突破有所成功!幼儿园小班配班老师个人工作总结(二)时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿37人有些孩子个性活泼开朗但个性鲜明通过一学年的幼儿园学习生活每个孩子都有了很大的进步本学期各项工作即将结束在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际我们回首所做过的工作总结经验反思不足为了更好的完成以后的工作提高保教质量将纲要精神贯彻到一日活动中促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期工作总结如下：一、思想工作本人能积极参加政治学习遵守劳动纪律团结同志热爱集体服从分配对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动做好各项工作积极要求第 14 页 共 14 页