个人项目阶段总结报告.doc

上传人:Wo****Z 文档编号:30486760 上传时间:2022-08-06 格式:DOC 页数:17 大小:24KB
返回 下载 相关 举报
个人项目阶段总结报告.doc_第1页
第1页 / 共17页
个人项目阶段总结报告.doc_第2页
第2页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《个人项目阶段总结报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《个人项目阶段总结报告.doc(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、个人项目阶段总结报告项目工作总结:11月个人工作总结范文项目工作总结:11月个人工作总结范文转眼间我们既将告别硕果累累的_年迎来充满活力充满挑战的_年。在突飞猛进日新月异的今天建筑业正以它崭新的姿态推动着社会的进步创造着世界的文明去迎接着人类更美好的未来。我从事建筑业三十多年了深深的热爱着自己的专业。作为项目总监我坚持强调以合同管理为主线以质量控制为中心实行规范化管理。建设单位和施工单位都没有过电话和文字投诉未被公司巡检考评为c类或d类杜绝了安全质量事故的发生。从而使监管工作得以顺利进行。一.在担任公司项目巡视检查工作中去年11月至今年的4月公司派我到技术部做巡检走遍了全川各地在项目巡视检查中

2、;不怕苦不怕累以查带纠互相学习共同提高每周均超量完成了公司下达的巡检任务。一心为公司着想巡检时为了节约成本经费精打细算从未超标准为个人享受有时为了节俭20元钱就要跑几处才住下休息吃饭最大努力为公司考虑。巡检中监理业务水平和思想素质都受到了各项目部和大多数总监的好评。一.担任项目总监中1.担任项目总监以来始终贯彻了“严格监理热情服务的宗旨。严格科学的贯彻执行建设工程相关的法律法规标准规范。严格的遵守公正诚信科学的工作准则以取信于业主和施工方。在我的带领下项目部全体人员能团结一心在工作中兢兢业业、一丝不苟、尽心尽职从不记较个人得失。不管烈日炎炎还是狂风大雨工作中没有一声怨言。在日常的加班加点(晚上

3、10点多钟验收钢筋)、节假日正常上班没有补贴和加班费为公司的荣誉而任劳任怨的付出。从而为公司争荣体现出了元丰企业精神赢得了建设单位和施工单位的好评。2.项目监理资料管理良好过程资料及时、规范、完整;所有的办公设施均按公司规定配置和管理资料按照相关规定有始有终的闭合规类并有序存放规档。3.工作认真负责认真执行上级行政主管部门的规定;本人月出勤不少于95%天在每一个周未和国假日期间高新区安监站对本项目总监、项目经理、甲方代表实行查岗考勤均无缺勤。例如;10月底至11月我爱人在老家生病住医院一月之久我作为一个丈夫没有尽到做丈夫的责任回家看望一眼但得到了贤惠妻子的理解和支持。又如;11月6日同父所生的

4、大哥去世也没有时间为他守灵只是到了他安葬之日才离开工地一天。我为的啥?我想到的是我肩负着公司的重任想到的是工程的质量安全。?为了肩负的重任、为了元丰的信誉我尽心尽力地履行监理合同约定的职责。4.为加强建设工程施工质量及安全的监督管理依据相关的条文、政策的规定;体现施工过程中的“验评分离强化验收;完善手段;过程控制”的指导方针、体现出元丰管理的规章制度对施工过程中的质量控制、安全监督和实施实行了相应的奖惩制度。使认真遵守公司管理制度严格执行部门管理规定按章办事履行合同约定职责成为己任。5.认真履行了一名总监的本职工作;编制了监理规划及专项监理细则、组织每周一次的监理例会及协调会、组织了每周每月各

5、一次的专项安全检查、审批施工方案审核往来函件、审签监理日志。并不定期的与业主和施工方相应人员沟通、协调与工程相关事宜。每周组织了项目部监理人员学习规范和监理职责及规章制度。随时掌握了解了每个员工的思想状态使他们能发挥出各自的积极性履行职责发挥出了主动性和能动性。提高了他们的专业技术水平和管理能力为更好地履行监理合同目标值积极为公司培养出新一代精英才子,受到了项目部各位2021年项目个人工作总结范文3篇2021年项目个人工作总结范文3篇_年物业项目个人年终工作总结报告主要从公司概况、工作状况、工作不足来介绍的详情如下:_年对于我股份有限公司来说是喜事连连。9月16日我股份有限公司成功收购了橱柜厨

6、具城并注册成立了物业管理有限公司,同时接管了原大厦的物业管理。并将橱柜厨具城更名为橱柜门业精品城,大厦更名为“中城大厦”。金秋十月是收获的季节,也是我股份有限公司收获的日子。10月18日是我股份有限公司的家具行业旗舰式商城“家居”隆重开业的日子。同时也是我股份公司收购原橱柜厨具城更名为橱柜门业精品城后重新开业的日子。“新张之喜、重张之庆”,对于我股份公司来说可谓是双喜临门。在喜庆之余,我物业管理有限公司全体员工也在深思,如何将这份喜庆、来之不易的收获保持长久?“中城大厦”“橱柜门业精品城”虽已交由我物业管理有限公司负责管理,但如何处理好原遗留问题?如何处理好原留用人员与我股份公司接管人员间的沟

7、通与配合?如何协调各部门间关系?如何及时传达讲解股份公司的管理经营方针政策及人事管理规章制度?如何持续巩固发展商城?如何做好大厦的物业管理,这一切一切都成为我们我公司急待解决的事。一、物业管理有限公司概况_年10月8日“物业公司”正式注册成立,在_年9月13日我股份公司与荣达企业代表人在股份公司五楼会议室正式办理了交接手续。9月16日股份公司正式入驻原“大厦”并由“物业公司”接管其所有工作。(一)我橱柜门业精品城概况;“橱柜门业精品城”位于_,是我股份有限公司投巨资收购原“橱柜厨具城”。商城为业主和消费者提供了8部商用自动扶梯,3部商用货梯,方便消费者参观购物。商城全部采用自动化消防安全系统,

8、配备了烟感报警、自动喷淋、自动监控,24小时保安服务。商城现有摊位94个,经营面积5514,有近百家橱柜门业品牌入驻商场。其中橱柜门业精品城建筑面积约为1.8万。其中商城分为东西两区,东区为精品橱柜、厨具和电器用品,西区为精品门业。“橱柜门业精品城”是区级标志性建筑。橱柜门业精品城的建设,是整体改造的重要组成部分,预计年交易额近亿元,上缴税费300余万元,同时可安排直接就业人员500余人,间接就业人员近千人,对于区域经济的发展,具有重要的现实意义。(二)中城大厦概况;中城大厦(原“大厦”)是由房地产开发公司投资兴建的。大厦建于20_年,主楼23层、群楼5层,占地面积约7,000,建筑面积约2万

9、。现有商住272套,其中有251家已经入住,且大部分是对外出租。大厦设有商务中心、共享大厅、和三部客梯,并为业主提供水源热泵供暖、制冷及24小时保安服务。(三)人员编制、部门设置:“橱柜门业精品城”与“中城大厦”对外虽然是两个独的机构,但其所有的经营及物业管理由“物业公司”统一管理。所以我们的工作也依据这两个被管理的主体找到了侧重点。1、人员编制物业公司现有人员103人,其中集团委派管理人员5人、组织聘用人员16人、临时工82人。2、部门设置:因原荣达公司将工程部归由物业部统管,但工程方面的工作多而杂,工程又需单独一处办公不能与物业部同在一室,归由物业部不利于管理。经张总及各部门负责人研究决定

10、,将“工程部分”从原工程物业部剥离开,成为一个单独的部门。另将原财务部划出由我股份有限公司财务核算中心统一管理。研究后经集团领导批准,阶段性个人小结课题阶段性个人小结(2021-2021上学期)张爱瑞本学期开始结合我校实际情况我着手了以“以技能竞赛为依托提升职校生动手能力”为课题的教学实验工作回顾这一阶段的研究工作有收获、也有困惑现将课题研究工作总结如下:一、所做的工作(一)加强学习构建理论学习基础认真学习新课程理论知识特别是和本课题相关的理论知识认真研读技能竞赛规程并做好专题记录收集存档。此外我还学习了有关课程改革的纲领性文章学习新企业会计准则进行解读的指导性文章和切合课题研究的专题性理论。

11、为更好地实施课题研究奠定理论基础。积极探索、认真研究(二)立足课堂探索研究策略课堂是课题研究的主阵地离开教学实践课题研究就会失去生命力。因此我始终把课题研究工作和课堂教学紧密结合起来使课题研究牢牢扎根在课堂这块肥沃的土壤之中。我在日常的教学中自觉地、有意识地围绕研究目标和研究重点进行实践探索研究开展个性化阅读教学行之有效的途径、手段和策略。(三)精心准备大赛努力提升学生的动手能力精心挑选参赛人员因时间紧、任务重为了更好地完成比赛任务从高一、高二挑选10人参加集训训练一段时间后淘汰部分人员最终确定5人参赛分别是高一的魏淑玲、邓梦兰高二的孙盈、罗林燕、罗欣如。认真拟定训练计划因参赛的项目是三项即每

12、位选手必须参加三个项目的比赛最后加计总分其中会计电算化占50%点钞25%翻打传票25%。任务重所以拟定训练计划考虑了多方面因素充分利用课余时间含周末、节假日。组织学生训练不驰劳苦、日夜组织学生练习。繁重的任务、枯燥地练习经过几个月的努力辛苦总算没白费学生动手能力得到迅速提升比赛取得好成绩。同时在训练中学生建立了深厚的友谊感受到集体的力量。带领学生参加比赛12月迎来了三明市的技能比赛会计技能比赛在三明工贸学校拉开了帷幕经过与60多位选手的比拼我校的孙盈成绩排名全市17位罗林燕22位虽然还存在很大差距但也是我校在该项目中取得的最好成绩。编写竞赛总结此次的会计技能大赛赛的不只是技能更是一次各方面能力

13、的展现。结果并不是最重要的重要的是在大赛中学到的东西。这次比赛我们最大的收获不是输赢而是在相互切磋的过程中学习到对手的优点发现自身的不足从中获得新的知识和经验。(四)反思小结提升研究成果在课题研究中我把在技能训练指导中及教育教学中的点滴感触通过案竞赛小结、反思、论文等方式记录下来在反思中进步提高自己的教科研能力。二、研究成果学生参加技能大赛成绩较好。参加市技能大赛该项目全市共有63位选手我校5位学生参赛孙盈成绩排名全市17位罗林燕22位分别获市赛三等奖罗欣如、魏淑婷、邓梦兰获优秀奖虽然成绩还有很大的提升空间但也是历史最好成绩。三、存在的主要问题1.课程体系设置教赛脱节我校的课程体系模式是高一开

14、设公共基础课程高二才开始开设专业课程。10月份接到竞赛任务匆忙组织高二学生(高三的学生面临1月份的高职招考根本无法参赛)参与日夜操练但因受制于专业知识、训练时间少等诸多因素的影响出成绩很难。课程体系设置极不科学专业课程比重过低教学的内容也比较陈旧;为了较好的完成比赛任务10月份选拔参赛选手(主要看电脑打字及会计基础知识)11月份和12月份组织选手日夜练习影响了参赛学生正常日常课程学习;未参赛的学生也没接受系统的会计技能训练;2.课外活动组织教赛脱节职校学生生源低这是不争的事实大部分带着厌学的心理入学学生懒散对理论知识没有丝毫的兴趣对学习热情不高;对于这些突出的问题学校没有找到适当的解决方法有开

15、设一些课外兴趣活动比如体育运动书法绘画唱歌等还是以前的老掉牙没有新鲜感学生的参与度不高有兴趣的也只是短暂的很难持久。3.学生能力评价教赛脱节学生评价体系过分单一对学生的评价还是停留在纸质的考卷中一卷定乾坤;极少对学生进行点钞、传票翻打、电算化等技能测试;技能测试的成绩也从未列入考核范围;开展全校性的竞赛活动更是极少。4.硬件设施应用教赛脱节学校的财会模拟实验室利用的次数极少一般是在基础会计的教学中偶尔用到而对于会计电算化机房、传票机大多用于竞赛的训练。且因会计知识的不断更新技能竞赛的内容要求也会相应地不同这就要求更新相应设备的但我校因财力有限一次购入设备后后续的投入极少这又给教学和竞赛制造了不

16、少障碍。四、整改方向1.竞赛融入教学优化课程设置(1)增加课程容量在高一上学期开设公共基础课高一下学期必须开设专业课程(点钞、传票、基础会计、会计电算化)高二、高三学年加大专业课程比重(每周增加到20节左右)。(2)优化课程内容教师应根据会计技能竞赛考核的内容及参照会计的职业要求设计出更加符合发展需求的教学内容及流程用比赛中出现的经典案例来促进学生对相关知识和技能的理解和掌握适当拓宽竞赛内容。同时增加沟通能力、文字和语言的表达能力、人际交往能力、批判性思维等技能内容。(3)优化教学模式可以采用“做中学学中做”的教学模式按照竞赛中对岗位的设置和要求进行更加科学化和规范化的实训教学学生在日常学习和

17、训练中体验到实际会计岗位的工作流程、操作技能和工作要求对会计专业技能有感性认识与理性认识不断培养学生严谨认真的工作作风、良好的团队协作精神和组织协调能力等职业素养提高学生的就业竞争力。同时早准备技能竞赛项目为日后的竞赛选手选拔成绩的取得提供了有力保障;因此应把技能竞赛贯穿于整个会计教学阶段教赛交融。2.课堂内外结合激发学生热情中职生的惰性如何改变是一个难题“天生我才必有用”他们也未必就是一无是处中职生也是年轻人不可避免的好胜还有个特点“多动”可以利用他们的特性来教学采用学生动手的模式总比要他们动脑强。专业技能竞赛是学生职业技能展示的平台比如点钞、传票比赛所有学生可以参与不受限于原有知识让学生逐

18、步“动起来”逐步提高他们的学习热情。可以成立竞赛项目的兴趣小组。如翻打传票、点钞、会计核算等兴趣小组。其次时常组织校园比赛。进一步激发学生的自主性提高他们的自信。且比赛项目的范围通常会超出所学内容可激发他们的求知欲。课堂内外结合激发学生的学习热情培养他们的兴趣在校园中形成积极向上的氛围。3.建立竞赛测评机制科学评价学生会计专业技能竞赛为学生提供了一个展示的平台应建立有效的竞赛测评机制把会计竞赛测试引入到日常教学中使之常态化。(1)多组织“仿真模拟技能竞赛”。如建立多套企业账套采用随机抽取的方式让学生模拟真实环境工作业务给学生提供一个模拟的职场气氛帮助学生适应职场环境累积实践经验。(2)建立学生

19、技能测试档案科学评价学生。对学生测试情况进行跟踪便于学生及时了解自身的缺漏教师也可根据学生的不足有针对性地进行辅导。有效的竞赛测评机制也为挑选参赛选手提供了依据。4.加强软硬件建设充分利用现有资源专业技能竞赛不仅仅是参赛选手之间技能与水平的较量更多的是参赛学校师资水平、设备条件和校企合作的比拼。作为一所小的职业学校要在激烈的竞争中取得优势必须比别人付出更大的努力。为此我们应当根据学校的实力适当加大投入有选择的购买设备更新设施;充分将现有资源用于教学、用于竞赛将教赛有机结合。在日常的教学中多进行点钞、传票翻打、电算化操作、企业实训模拟等技能的教学充分利用现有教学设施;同时作为教师应钻研业务比如教

20、师能够自己进行电算化的命题导入题库供学生日常练习与时俱进;学校可组织会计专任教师到企业挂职锻炼了解企业对本专业的具体要求以课程对接岗位的标准重构专业课程体系优化教学内容将现有资源利用最大化。课题阶段性个人小结(2021-2021下学期)张爱瑞本学期开始结合我校实际情况围绕以“以技能竞赛为依托提升职校生动手能力”为课题的教学实验回顾这一阶段的研究工作有收获、也有困惑现将课题研究工作小结如下:一、所做的工作(一)理论与实践并进。理论是实践的航标因此进行理论学习是我们课题组一定要坚持执行的工作重点之一。本学期我将理论学习渗透在平时的学习生活中养成良好的学习习惯。(二)立足课堂探索研究策略课堂是课题研

21、究的主阵地离开教学实践课题研究就会失去生命力。因此我始终把课题研究工作和课堂教学紧密结合起来使课题研究牢牢扎根在课堂这块肥沃的土壤之中。我在日常的教学中自觉地、有意识地围绕研究目标和研究重点进行实践探索研究开展个性化阅读教学行之有效的途径、手段和策略。(三)组织学生参加财经类技能水平测试2021年4月28位学生在泉州参加财经类技能水平测试学生成绩优异。(四)及时总结认真做好资料的收集和整理工作在课题研究中我把在技能训练指导中及教育教学中的点滴感触通过竞赛小结、反思、论文等方式记录下来在反思中进步提高自己的教科研能力。二、研究成果(一)2021年4月28位学生在泉州参加财经类技能水平测试学生成绩优异。(三)形成关于传票训练的校本教材。(四)独立撰写以技能竞赛促会计教学论文在学校汇编。三、存在的主要问题(一)自己的研究水平还有待提高还要认真学习理论知识不断给自己充电提高研究水平。(二)软硬件设施的投入有限。总之短短的一学期很快就要过去了本学期的课题研究工作已经结束在今后我将更加深入地学习研究力求取得更大的进步。第 17 页 共 17 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁