个人研修计划总结报告.doc

上传人:Wo****Z 文档编号:30486567 上传时间:2022-08-06 格式:DOC 页数:11 大小:17.50KB
返回 下载 相关 举报
个人研修计划总结报告.doc_第1页
第1页 / 共11页
个人研修计划总结报告.doc_第2页
第2页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《个人研修计划总结报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《个人研修计划总结报告.doc(11页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、个人研修计划总结报告个人校本研修计划和总结校本研修计划为使自己不断提高教育理论和学术水平增强知识更新能力和教育教学能力从各方面不断完善自己提高自身综合素质不断适应新时期教师培训和教研的需要。特制定了个人研修计划内容如下:一、研修目标在教学中不断学习认真思考反复实践提高业务能力锤炼专业精神丰富教学智慧形成教学风格。积极开展校本教研真正成为农村教学的业务能手。二、研修计划1、勤于学习树立终身学习的观念。坚持不懈地学树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人在书本中学习学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习学习他人高尚的师德修养丰富的教学经验以达到

2、取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍学习各种领域的知识、技能特别要学习现代信息科技不断构建、丰富自己的知识结构。2、立足课堂善于思考在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念反思教学的实际成效。探求成功的教学模式思考教育教学的现实问题理论与实践结合的问题。3、提升业务乐于动笔扬长补短。加强基本功的训练。每天坚持动笔正人先正己育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。校本研修学习个人总结教师肩负着教书育人的责任和义务教师是教授者更是学习者学习是教师的终身必修课。不进则退随着现代教育的发展时代对教师的要求越来越高为了提高教师的师德素养和教学业务能力也为了进一步提高

3、学校教育工作质量学校开展了一系列的校本培训。一、师德为先作为一名教师一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的所以必须具备良好的修养。只有不断提升自己的修养和道德才有可能“学为人师行为世范”。作为教师不仅要一身作则为人师表也要具备全面的专业知识和技能。我们常说“课上三分钟课下十年功”“要交给学生一杯水教师应有一桶水”这就要求教师不仅要拥有广泛的知识透彻的理解教材而且要灵活自如的运用。作为教师要敬业爱岗无私奉献。二、公开课课堂上我力求注重学生多方面的知识培养,注重生物来源于生活的教学理念。知道教学中最重要的就是如何用最简单、最精练的语言来阐述生物知识让学生听懂提教学质量如何

4、从生活中寻找素材带领学生到生活中去发现生活中的问题并且能够自己思考去解决。这些课关注学生学习的过程、学习的方式是引导学生学会学习的关键。一方面在课堂教学中把学生的自主学习贯穿于教学的全过程。在这一过程中学生的自学探究是基础合作学习是重要的方式教学是在教师的指导下师与生、生与生交流对话教学相长的过程也是由领悟学习方法、运用学习方法到将学习方法融会贯通能用适合自己的方法学习的过程。三、听、评课为提高教学质量形成学生自己的知识系统每天认真备课把知识点逐一归纳把每一章的基础知识和解题基本技能贯彻好充分打好基础。认真上课精心讲解把同类型习题放到一起讲解多进行一题多解解中选优的训练认真批改学生的试卷发现生

5、活中的问题并且能够自己思考去解决。课堂教学是提高教学质量的关键。教与学、讲与练、主导与主体、学知识与学做人、学知识与提高能力、因材施教等这都是在课堂教学中引出在课堂教学中展开又在课堂教学中运行。听课、评课是一种有效地研究课堂教学的重要方法和手段。四、集体备课加强课堂听课是检验集体备课效果的重要途径。集体备课主备人宣读他的备课内容继而同组老师进行补充和讨论这是对主备人备课的评价也是一种课堂外的检验。而一旦形成定稿的集体教案我们却往往忽视了对它的评价和检验因为如果不经常深入到课堂听课也就无从知晓集体备课时所讨论的教法是否真正符合实际所讨论的学法是否真正让学生受益所找寻的难点重点的突破口是否真的有效

6、而易懂。五、实践反思一名优秀的教师他的教学生涯中总是充满了自觉不自觉的教学反思。正是无数次的实践反思使一位教师从粗疏到严谨从单薄到深厚。因此我们一再强调反思的重要。我们要求教师向优秀教师学习随时随地反思自己的教育教学行为在短短的瞬间形成新的认识和判断通过日积月累有效地改进自己的教育教学实践。并鼓励他们将这一掠而过的宝贵的瞬间思考用三言两语记录下来。学校每个学期会检查两次教案其中教学反思是一项必查的重要内容。优秀的教师之所以优秀与他们经常自觉地进行这样的瞬间反思大有关系。反思对教师的成长至关重要。六、提高自身素质在这次学习中在参与教研活动中面对评课面对课题研究都能侃侃而谈。她们的理论水平知识层面

7、真的让我惊叹不已甚至自愧不如。在剖析其中原因我发现这都是她们坚持不断学习的结果。这当然与他们所处的环境竞争激烈是很有关系的但我相信这也是校本研修活动进行到一定程度的结果。确实作为一名教师一定要有先进的教育理论为指导和依托这样才能克服以往教学中的惯性和弊端才能在课堂教学中融会贯通将其转变为自觉的教学行为。所以我也会从现在开始坚持理论学习提高自己的理论水平。校本教研对我的发展起到了很大的推动促进作用帮我更新了教育、教学理念;学会了学习学会了反思学会了成长学会了丰富自己;也使我用最短的时间适应了教学工作明白不断学习是老师的必修课。我将在今后的工作中努力学习锐意创新寻求创新切实以新观念、新思路投入教学

8、使学生获得能力的提高。奥鹏个人研修计划总结钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿:比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当奥鹏个人研修计划总结本文为奥鹏个人研修计划总结优秀范文建立教师培训效果评价制度以建设高素质专业化教师队伍为目标导向制定评价标准及时对教师培训机构的培训内容、教学安排、管理服务情况、学员满意率等状况进行调查。让我们通过以下的文章来了解。奥鹏个人研修计划总结范文20_年9月11日至9月13日我参加了奥

9、鹏国培计划-云南省昭通市中小学教师远程培训。作为云南昭通市初中英语4班的辅导员我同班里的100位中学英语教师一同走过了为期约3个月的培训。在此期间既有工作的艰辛也有收获的喜悦。现将辅导员工作总结如下:一、有效组织有序进行近几年来我们学校-绥江一中都会派老师参加国培培训。所以对国培也不陌生教育局也对各下级部门和学员也阐述了“国培计划”的重要性和紧迫性说明了培训的方式和时间、学员及辅导教师的职责等事项。培训启动阶段我建立了班级QQ群和加了学员微信以方便与学员沟通并及时督促学习交换培训心得。培训过程中作为辅导员我担任起督促学员学习、培训技术指导、作业检查和解答问题等几项工作。通过班级QQ群、微信、电

10、话、短信等多种方式与学员联系让他们在众服足立难很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为:到识认地醒清我。尺标师位每价评更么那话线命生的作工校是量质学教说果如钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿:比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当第一时间明确国培计划、必须完成作业的数量和质量、上网参与研讨及跟帖的方式、数量等、专家视频答疑等培训考核内容。培训期间QQ每天基本都在线利用休息时间在线

11、给学员们解答疑问解决各种各样的问题。对于不能解决的问题及时与奥鹏教育中心的老师沟通沟通解决。在作业批改方面尽量多写评语对优秀作业严格把关及时把作业中的问题反馈给学员。负责组织管理本班学员线上和线下学习研讨;引领学员交流研讨回答学员问题归纳学员疑难问题并反馈给学科专家团队。在此期间及时发布了21条信息公告编写了30期班级简报以提供给学员学习解答学员关注的共性问题、重难点问题进行典型案例教师个人研修计划范文教师个人研修计划范文长春高新兴华学校裴宝成时代在飞速发展课程改革潮起云涌。对我们小学教师来说不断提高教育理论和学术水平增强知识更新能力和教育教学能力从各方面不断完善自己提高自身综合素质是今后发展

12、的需要。为了适应现代课堂走上教师专业化发展的道路结合本人的实际情况特制定如下的自我研修计划。一、研修目标:1.博览群书努力丰厚自己的文化底蕴提高教育教学水平做一个学习型教师。2.集体培训和个人研修相结合树立正确的世界观、人生观和价值观爱岗敬业乐于奉献铸就良好的师德师风。3.教学和研究相结合掌握教育科研的理论和方法善于发现教育教学中的问题探寻解决问题的最佳方法掌握新的教育技术和手段提升驾驭课程的能力提高自身教育教学水平推动教学质量稳步提升。4.解决实际教学中的困难和问题总结和推广教学经验探索教学规律给我校课改工作起示范带头作用。二、研修计划:1.读书本教育理念方面:在近期内我计划精读教育:让历史启示未来、没有围墙的学校、幸福与教育这三本书泛读没有失败的学校、教育在十字路口、如何成为一名出色的教师这三本书。第 11 页 共 11 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁