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1、个人述学报告总结2021年个人述职述廉述学报告2021年个人述职述廉述学报告【述职述廉述学报告一】根据师党委领导班子和领导干部年度考核工作的安排现结合自己一年来的思想和工作实际进行述职、述廉、述德、述学报告请同志们评议：一、自觉加强政治理论学习不断提高自身综合素质一年来本人严格按照党委班子分工主持全团行政工作负责全团经济和社会发展工作。能够紧紧围绕团党委的中心工作谋发展、抓落实竭心尽力履职尽责。在团党委班子和一线干群的帮助与支持下我始终坚持把学习作为全面履职的首要任务把加强自身道德修养作为一种生活态度、一种工作责任一种精神追求。一是坚持以学习促实践。通过认真学习党的十八大、十八届三中、四中、五
2、中全会精神和习总书记的系列重要讲话精神以及第二次中央新疆工作座谈会和兵师党委六届十四次、八届六次全委(扩大)会议精神使自己的党性修养、政治敏锐性和指导生产实践和分析解决问题的能力得到进一步提高。二是坚持知识积累和能力建设并重。一年来我自觉养成了学有所思的学习习惯不论平时工作再忙都主动挤出时间学习新知识、新理论以适应团场经济社会发展新常态。通过学中干、干中学、学以致用先后收集整理了20多个团情、社情电子文档。三是坚持“三严三实”专题教育自学、对照检查和整改。自今年5月兵师“三严三实”专题教育工作开展以来作为团党委副书记、团长本人能够严格要求自己带头学习规定内容和篇目先后撰写读书笔记、心得体会、专
3、题学习研讨发言稿3万余字梳理自身存在的问题和不足9条开展讲党课2次通过对照检查、立学立改使自己的理想信念进一步坚定“兵”的意识和责任感进一步增强。二、凝心聚力勇于进取着力推进团场重点工作落实2021年我与班子成员一道紧紧围绕跨越式发展和长治久安及年初承诺工作目标坚定团党委提出的“依托三大产业、建设三大基地、实现三足鼎立”的发展目标不动摇主动适应团场经济社1会发展新常态认真贯彻师党委工作总体部署努力推进团场经济社会持续健康发展。1.注重真抓实干推动产业发展。在今年的工作中我和党委一班人着力推进“粮+草+畜+企业”的产业格局发展工作。期间本人把绝大多数的时间用在生产一线的工作调研和现场办公上全年组
4、织召开团长行政办公会16次现场协调解决基层单位存在的实际问题30余件经过与分管领导和有关职能部门的共同努力先后形成的团目标管理考核办法、林业管理办法、棉花收购、质量管理办法、番茄补贴管理办法等措施和建议经团党委研究实施后取得了较好成效。2.注重城镇化建设和产城融合发展工作。根据师党委关于推进团场城镇“三化”建设的工作部署一年来我与分管领导着力抓好团场城镇绿化、美化、净化工作。一是及时制定了124团城镇“三化”工作行动方案通过落实阶段性区域卫生管理、绿化管理、公共区域管理、环境净化管理提升工作计划。二是着力抓好团场城镇基础设施配套改造工作先后完成新建廉租房610套及管网配套;6栋居民楼节能改造;
5、1.39万平方米绿化、硬化;400米塑胶跑道工程;1001平方米中学室内活动室项目;2700平方米派出所辅助用房;300平方米殡仪服务设施;完成居住人口1670人的果香里小区一期、新华里一区道路硬化、绿化、路灯亮化花园式小区改造项目;完成文化活动中心和果香里1号商服楼项目主体工程等。三是在推进产城融合发展工作中我重点抓了落地项目的推进教师个人述职述廉述学报告教师个人述职述廉述学报告教师个人述职述廉述学报告篇【一】一、思想方面一学年来作为一名人民教师本人始终坚持贯彻党的教育方针忠诚于党的教育事业爱岗敬业默默奉献以培养人才为己任。恪守职业道德言行一致表里如一。坚持为人师表维护教师的良好形象。能自觉
6、遵守学校的各项规章制度服从学校的各项工作安排工作中能以身作则积极主动顾全大局不计个人得失。二、教育教学工作在教育教学工作中始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展工作责任心强服从领导的分工积极做好本职工作认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛获取各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平并顺利完成教育教学任务。在教学工作方面优化教学方法按常规做好课前、课中、课
7、后的各项工作认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导学生为主体”的教学思想并结合学校德育科的对小学生心理健康教育发展学生心理;创设情境诱发学生的认知需求和创新欲望使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法在教学中求创新在活动中促发展课堂教学重视学生的训练精心设计练习作业练习作业有层次有坡度对学生的作业严格要求培养良好的作业习惯。根据学生的
8、实际情况进行集体辅导和个人辅导热情辅导中下生有组织地进行课外活动活动讲究实效;重视对学生的知识考查做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生让学生成为信息的主动摄取者和加工者充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。三、年级管理工作方面(一)坚决落实学校提出的走动式、精细化管理1、班主任、部主任、年级主管坚持早到晚回坚决扼杀迟到、逃课、乱扔垃圾等不良行为及时发现各种不安全问题及时提醒学生注意安#from本文来
9、自爱师范文全国最大的免费范文网end#全。2、观察各班学习状态若持续两天晨读、晚自习纪律较乱或学生无事可干不进状态就同班主任、部主任共同解决。3、抽空听课看学生的学习状态看学生是否预习、是否有准备听课课上是否动手、是否积极思考及时发现问题与班主任、任课教师共同解决问题。4、重视常规检查特别是作业和试卷批阅情况的检查对作业乱画答卷不规范现象年级专门研究提出了解决措施。(二)坚持开好每周一次的班主任例会每月一次的年级教师大会。(三)坚持抓好每周每科一次的限时训练从出卷到监考改卷都要按时检查保证训练的最大效率。(四)督促建立以班主任为核心的教学团队。每两周都要督促班主任开任课教师会研究本班学生的学习情况每次考后班主任都必须总结本班各科个人述学报告_煤矿建设管理处20_年度个人述学报告第 7 页 共 7 页