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1、中班工作个人总结5月份中班3月份个人工作总结中班3月份个人工作总结中班3月份个人工作总结中班个人工作总结曾经在一本书上看到老师分四种类型：智慧爱心型爱心勤劳型勤劳良心型良心应付型。工作以来我一直不断努力积极思考如何做好幼儿教师工作希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师也一直朝着这个目标奋进。在3月份我的主要工作如下：一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习认真记笔记数量足内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度不迟到、早退。积极参与园内各项活动。二、工作方面在日常的工作中我能认真的完成各项工作计划记录认真对待每天的活动
2、有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战。上个学期班内幼儿不举手随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手而且声音响亮。通过一学期的教学活动孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习尽量以别人的长处来补自己的短处。为此我通过各种途径及手段自身素质得到了很大的提高为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。三、家长工作方面我深知幼儿
3、的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子要想教育好孩子家长的作用是举足轻重的。所以这就需要我们在教育好幼儿的同时做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往我对每一位家长或多或少总是比较了解了家长们对我的工作也比较支持。我班的许多家长非常重视教育也知道从何下手来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园班级、老师的工作目的及工作方法；也为了让家长更了解我们的工作我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园我们班学习生活。当然在我们的工作中还存在着不足所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结争取将这份工作做得更好。
4、四、德育工作方面很多人都说你们好辛苦呀必须要有耐心才可以否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的我们还有细心更重要的是要有一颗爱心这颗爱心要平等的对待每一个孩子这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱只有这样你不但能赢得孩子们的心还可以赢得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上而是要放在心里爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈了解孩子们在家的表现身体状况和当时的情绪以便我更好的在一日生活中观察孩子并有针对性的进行个别教育。五、卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点抓好幼儿在园生活习惯照顾好幼儿的身体健康我们的生活习惯
5、培养包括了：培养饭前便后洗手饭后擦嘴、等良好卫生习惯督促幼儿多喝水对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾对出汗过多的幼儿及时更换衣服以防感冒对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作加强幼儿的保健卫生管理好午睡做好预防幼儿常见疾病的工作减少细菌滋生。六、自身的进步在大家的帮助和努力下我们取得了一定的成绩但前面的路还很长因此我们有必要在继续前进之前来发现问题找到更好的前进目标：1、班级内的孩子不够大方做事情没有胆识在陌生人前比较拘谨因此在下学期要让孩子们有更多表现的机会并让家长密切配合增强孩子们的自信心。2、思维不开阔导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期我们要在家长、
6、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看多了解一下新鲜的事物以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标再加上大家的努力在今后的工作中我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围让每个孩子都能够健康快乐的成长！相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长明天我们将创造更灿烂的阳光！中班3月份个人工作总结在全体教师的的努力下这学期也接近了尾声。回顾这一学期的工作真是有喜又忧。本学期虽然我班人数比较多有_人其中男孩有Y人而且有几位幼儿胆子少内向在活动中不敢大胆表现还有几位男孩子特顽皮喜欢搞破坏。针对这些情况我们制定了方案在我们两位老师团结合作共同努力下我班的各项工作能按
7、计划如期进行。幼儿也得到了较全面的发展知识与技能也得到了提高。本班具体工作总结如下：一、保育工作保育并重是幼儿园的基本原则。工作中我们将保育安全工作放在首位每天我们都认真打扫室内环境严格执行消毒制度定期对睡床、桌子等进行消毒。(一)这学期我们注意培养了幼儿良好的卫生习惯。坚持不懈地督促幼儿不乱扔纸屑、垃圾饭前便后洗手提高幼儿的卫生意识还利用课余餐后检查桌子、地板、书包毛巾的使用情况。如发现有人乱扔垃圾及时教育他并要求他捡起垃圾。对卫生习惯良好的幼儿给予表扬和奖红星。有一段时间幼儿很喜欢用毛巾堵住洗手糟的下水洞玩水弄得下水管常常被毛巾堵住总是屡教不改后来我们就坚持在每次盥洗时进行跟踪观察结果每次
8、都是那几位幼儿他见老师总看着自己慢慢地幼儿也不再范这坏毛病。(二)我们还注重培养了幼儿的生活自理能力以及安全保护意识。1、我们班幼儿由于各个家庭环境成长问题各自的能力都不同有些幼儿不愿动手有些很乐意帮老师做事情我们注重全面发展抓住幼儿这一契机在一日生活各个环节中加强观察和指导鼓励幼儿学做自己的事情比如值日生的工作帮老师发发汤匙擦桌子整理图书等等。让幼儿做一些力所能及的事儿。我们班的管纯很内向、怕做不好事情又很想与同伴一块做每天来园总是闹情绪。后来我们教他做一些力所能及的事请她帮忙换枕头、让她轮当值曰生慢慢她变得活泼了。还有很多幼儿叫家长早点送他来园做值曰。现在很多幼儿都明白自己的事情自己做。在
9、保育工作中,我们两位老师同心同德,做到保教并重。二教育教学工作(一)本学期我们加强幼儿普通话的使用。鼓励幼儿在集体面前大胆讲话一些内向,不爱讲话的幼儿我们多鼓励,多表扬努力给他们创设一个轻松的语言环境午点前的等待时间,我们常常举行一些谈话活动是老师和幼儿说说幼儿身边的事情或经验我们还利用没有文字的各种图片或图画让幼儿编故事并学习讲述有时是幼儿自己画主题画、自己编故事、自己讲述有时是利用图片来进行编故事让家长或老师帮他们记录在笔记本上面上。并为编得好的幼儿给以表扬。并在集体活动时我们也注重交流和分享幼儿的很多经验都是通过与同伴及老师的信息相互传递来获得可以说交流分享是一种获得经验的最基本方式。这
10、种方式教师必须要激发幼儿交流与分享经验的积极性关键要着力运用好互动策略即师生互动和生生互动的策略。因此在集体活动中经常设计各种问题让幼儿讨论我在提问时经常用为什么怎么样?你认为等等问句因为这些开放性与挑战性的问题更能引发幼儿积极思考与交流有助于他们在原来浅层次的答案基础上提升和拓展经验。让他们的表达能力和思维更活跃。经过长时的坚持现在幼儿的语言表达能力普遍得到了提高讲述时能围绕主题有次序连贯地讲述还会评价别人明辨是非还初步学会了自己解决纠纷独立性也增强了很多。(二)在发展语言的前题下也开展了肤浅的数理思维幼儿的认知风格主要是形象而具体的思维表现方式。教师提升与拓展的经验要使幼儿能理解与感悟利用
11、幼儿直观、易懂、感兴趣的图形、图案让幼儿自己想象动手画来理解数的量、数的多少、数与物的排序顺序还利用积木、图片和废旧物品如饮料瓶、绳子等让幼儿自己探索多物品的高矮、长短、大小等让他们从自己动手的摸索中去理解、去巩固数与物之间的多少、数与物的总量关系经过幼儿反复的按数画画反复地按形状、颜色分合积木等操作程序。现在他们对数的理解也很清析了常常看见他们在帮助那些瓶子按高矮排队(三)我们在日常生活中,教育教学中很重视提高幼儿身体素质。积极为幼儿提供户外活动的机会与空间鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用晨间活动时间和三浴时间组织丰富多彩的集体游戏有计划地锻炼幼儿各种动作与能力。培养了幼儿走、跑、跳、爬、钻
12、的能力在组织幼儿活动时我们积极为幼儿准备轻器械材料并将一些游戏融合到活动中来比如,：玩游戏。增加活动的趣味性。(四)常常利用幼儿起床后的时间听听音乐、认读一些字、词;或从儿歌中找找认识的字宝宝还利用游戏找、认字宝宝。这学期我们轻松地完成了识字游戏课程。中班3月份个人工作总结伴随着炎炎夏日的到来我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作在我们老师和全班幼儿及其家长的共同努力下各方面都有了一定程度的进步和提高。回顾这一学期来的工作感受很多欣喜更多现总结如下：班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。我们班三位老师不计较个人得失有工作
13、大家一起齐心协力把它做好只要是对孩子有益的事我们都会尽自己所能让孩子能快乐健康地成长。在这学期里我们的班级在我们的共同努力下获得环境创设金奖等。“教育需要爱也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育不能培养爱的教育是失败的教”这一教育名言告诉我们爱是教育的生命是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。“爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师要做到热爱每个孩子。我们班有幼儿42名其中老生41人新生1人男孩有24人女孩18人。针对幼儿的情况我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片主动亲近他们在活动中我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切让幼儿感到母爱般的温暖空余时间主动接近幼儿爱抚幼儿给他们讲讲故事和孩子
14、们聊聊天谈谈心。用真心去体贴每一个幼儿关心幼儿的教育问题我们还注重幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水都要事事关注事事细心。孩子的每一步都需要我们认真、努力地去对待。管理幼儿就宛如栽培小树要时常给它培土施肥、浇水将它多余的小叉剪掉这样才能使它健康茁壮地成长。本学期在教育过程中我们教师做到“注重个体差异因人施教”从而引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手及时掌握幼儿各方面的表现掌握个体素质的发展水平。再选择恰当的教育方法教育手段进行教育。屈康旭是个卫生习惯和行为习惯都很差的孩子因为他总是喜欢打别人在学习时影响他人所以小朋友都不原意和他玩他也不喜欢小朋友总是攻击别人发现这个问题后我们针对
15、幼儿情况采取了一定的措施运用鼓励的方法总是寻找机会表扬他鼓励他慢慢地他变了变得很听话除了进餐、午睡表现好外他还学着画画帮助小朋友穿鞋子这在以前想都不敢想我们三位老师都很高兴他的爸爸妈妈也很高兴。我们还根据幼儿发展水平不同采取相应的组织形式小组或个别指导对孩子的要求也有一定的层次性使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和提高。对幼儿进行安全防范教育是至关重要从身边的每件小事着手结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动时刻提醒幼儿意外就在身边通过“以点带面“的方法提高幼儿的安全意识让幼儿学会了一些必要的保护措施知道简单的身体保护方法尽量避
16、免事故的发生。使幼儿意识到“要玩的开心但更要玩的安全”在一定程度上也提升了整个班风班貌。本学期我们班的幼儿被快乐笼罩着每个幼儿都获得了一份快乐我们当然也顺理成章地成了最大的赢家收获了四十二份快乐。当我们融入孩子们的生活和活动中时我们理解了孩子们的情感我们领略了他们丰富多彩的内心世界我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子就这么简单也因为简单才有了许多快乐你信吗?简单就是快乐今后我们将再接再厉发扬成绩更好的工作信心百倍的迎接下学期的挑战使我们的工作更上一层楼同时使我们的孩子得到更好的发展。幼儿园中班5月份工作总结钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重
17、严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当幼儿园中班5月份工作总结中班5月份工作总结1满怀着希望和憧憬满载着欣慰和喜悦我们园全体教师在园长的带领下共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责对家长们负责对幼儿园发展负责的原则踏踏实实地做好每一项工作用好每一天时间。但我们工作中也还存在很多的不足为了能把以后的工作做得更好在这里我把这学期的工作情况做一下回报：思想工作方面：我们园深入贯彻上级教育方针跟随园长坚持保教并重的原则以促进幼儿德智体美
18、全面发展为目标在园长的指导下我们总园的各项工作都有了一定的启色。在此期间我们园实行了班级责任到人定期检查常抓不懈以此来充分的调动老师们的工作积极性发挥其潜能。老师们既能互相协作又能独当一面在工作中互相提携共同进步。环境创设方面：我们根据本园的实际情况出发对室内外的装饰墙壁调挂等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发力求做到生活化情趣化儿童化尤其我们每一个教室都设置了不同的风格我们大量收集了小朋友衣服上的毛巾上的被子上的网页上的课本上的有趣图案在有限的空间中融入了孩子们喜欢的各类形象让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话题并自主学习从中感受心中乐园的众服足立难很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而
19、”牌凰“凤做才后然一先首导领为：到识认地醒清我。尺标师位每价评更么那话线命生的作工校是量质学教说果如钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿：比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当快乐!在环创中老师们从自身做起遇事相互帮助相互鼓励让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐逐步形成活泼开朗的良好性格从而迈向健全人生的第一步。教育方面：我们从常规入手从自我做起做好礼仪示范。微笑面对每一位家长亲切欢迎每一位小朋友主动问好并
20、严格要求自己的言谈举止为人师表。同时培养孩子们成为讲礼貌懂文明的好孩子。课堂上从生活点滴抓起形成良好的坐姿习惯说话先举手安静倾听他人说话不随意打断他人说话。我们还利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥。教学方面：我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划月计划周计中班下学期个人工作总结2021-2021学年中班下学期个人工作总结转眼间一个学期的工作又结束了回顾这学期的点点滴滴颇感欣慰孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费孩子们马上就要升入大班了现在我就对本学期的个人工作做如下总结：一、思想方面。能够积极
21、参加园里组织的政治学习认真记笔记数量足内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度不迟到、早退。积极响应工会号召并参与各项活动。在廉洁从教上我始终遵循人民教师的职业道德要求从不做败坏我园的声誉的事情。二、工作方面。在日常的工作中我能认真的完成各项工作计划记录认真对待每天的活动组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励给体弱的孩子多一些照料给能干的孩子多一些挑战?在每一次的教学活动中我们都让每位孩子举手回答问题在一次次的鼓励下许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时有些小朋友就会用求助的眼光看着我
22、们这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识向同行学习向教育对象学习尽量以别人的长处来补自己的短处。为此我通过各种途径及手段自身素质得到了很大的提高为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。并开展三八节“我为妈妈做红花”父亲节“送心意卡”等活动得到了家长的一致好评。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点我班开展了火灾自救、斑马线、活动中的卫士、安全系列教育、开铺子五主题活动充份利用了环境布置让环境在主题活动中起到重要的作用。三、家长
23、工作方面。家长工作也是我们教育的一个重要部分。我们班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的方式方法有所认识。许多家长非常重视教育也知道从何下手来配合教师。因此我主动和家长们沟通详细介绍。同时还对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图耐心、细心地回答他们的疑惑让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的及工作方法。为了让家长更了解我们的工作我们通过多种形式家园联系栏、早、晚接送时间与家长交谈、个别幼儿打电话、亲子活动向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习、生活。当然在我的工作中还存在着不足所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结争取将这
24、份工作做得更好。四、德育工作方面。很多人都说你们好辛苦呀必须要有耐心才可以否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的我们还有细心更重要的是要有一个爱心这颗爱心要平等的对待每一个孩子这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱只有这样你不但能赢得孩子们的心还可以赢得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上而是要放在心里爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈了解孩子们在家的表现身体状况和当时的情绪以便我更好的在一日生活中观察孩子的并有针对性的进行个别教育。爱孩子就是尊重孩子我们班有个女孩先天脑部智力发育迟缓我和张老师并没有嫌弃她脏而不理他相反当我看见她的鼻涕流出来是给她送上纸或亲自为她擦干净她大小便失禁我们也会把她护理好。爱孩子就是责任因为有了这份沉甸甸的责任我们才会做的更好。孩子们由于年龄小自立生活能力差自我保护能力也不强所以我会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿在今后的工作中我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围让每个孩子都能够健康快乐的成长！2021年6月14日第 19 页 共 19 页