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1、2021幼儿园秋季个人学期总结报告2021年8月秋季幼儿园学期工作总结20_2021年8月秋季幼儿园学期工作总结范文姓名：_部门：_部2021年8月秋季幼儿园学期工作总结范文1.坚持每天晨检保证幼儿不带危险物品入园如发现情况及时处理并教育幼儿并与其家长沟通。2.把开水、汤等晾温后再提供给幼儿并提醒幼儿随时注意别烫着。3.坚持每天午检防止幼儿带异物入寝室防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班加倍照看好幼儿不忽视午休的幼儿尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等并及时给予妥善处理。4.把好幼儿离园关不认识的人来接幼儿老师均有问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后
2、再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。5.严格执行卫生安全消毒制度保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒利用太阳无尽的能量在天气好的时候晾晒被褥及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录及时清点人数和物品。6.户外活动时认真检查活动场地的安全性及时排除不安全因素确保幼儿安全如发现大型玩具有松了的螺丝钉报告主管领导做到及时消灭不安全的隐患保障幼儿安全。7.教师离园时在班内各处检查如：水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接并交代其幼儿情况。8.加强安全教育、提高安全意识。注重安全教育在一日活动中的重要性培养
3、幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护以避开危险、避免自身伤害。安全就是要有良好的秩序良好秩序的形成则于幼儿一日生活行为规范的培养我们严格要求幼儿从一点一滴开始努力培养幼儿的自我保护能力加强防范意识让幼儿在有安全意识的基础上时时提醒自己或他人注意安全。在教学活动中渗透有关的安全知识让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途遇到紧急情况能呼叫求救最大限度地消除不安全因素。9.安全宣传工作;3、以组为基地开展分层分类教师培养。三位成员分别负责三个层面教师的沙龙活动。分别是亭亭新芽组、快乐成长组、亭亭玉立组。三个组分别有不同的研讨重点和目标因此各自为政分头开展研讨。二、保教工作;关注有
4、效、强调平衡平衡课程平衡对每一位老师来说已经不再陌生关注课程平衡要关注的是一日活动中各个板块的大平衡也要关注每个板块中内容的小平衡。1、关注课程量的平衡。量的保证是课程平衡的基础。一方面我们关注一日活动各个环节的组织实施因为遵守一日活动作息时间可以保证四大板块课程的正常实施。主要通过预设和调整来实现一日活动的平衡。预设主要通过教研组长例会、小组教研活动、家园之窗周日活动安排一步一步落实。比如：一周内容中学习活动的安排关注各个领域的平衡;再比如：运动活动中关注各个动作发展的平衡;又比如：游戏活动中关注结构游戏、角色游戏、其他游戏的量的平衡。调整表现在课程实施过程中发现问题及时调整。比如结构游戏开
5、展一个阶段以后我们发现以周为时间单位开展班级结构游戏活动在轮到的那一周孩子们的结构游戏经验得以较好的提升但是一个学期只能轮到一次或是两次孩子结构游戏的发展不能得以延续。这样对于孩子结构游戏水平的提高是不利的因此我们及时调整了结构游2021年幼儿园秋季教学工作总结2021年幼儿园秋季教学工作总结20_年上学期的工作计划已接近尾声在这里我首先要感谢园领导对我的帮助和支持感谢领导班子之间的默契配合精诚团结同时还要感谢和我一起工作的老师们正是你们的配合与付出我们的各项工作才得以顺利完成谢谢大家!回想本学度的教学工作虽然取得不少收获但也存在着许多的不足现将本学期的各项教学工作总结如下：一、加强师资培训提
6、高教师的素质。(1)本园8月份由张园长给全园教师及保育员进行了保教知识培训加强了教师的思想政治教育和职业道德教育每星期二、三给全园教师开会加强教师技能技巧训练提高教师业务能力。(2)本学期我园10月份：指派教师吴胜燕、鲁红梅到攀枝花学习舞蹈、美术。一月份：指派赵海燕、邹明玉、吴胜燕到攀枝花学习区角活动的设置。通过对教师的业务培训提高了幼儿园教育、教学工作。(3)为改进我园环境创设和教育教学的提高米易县幼儿园派骨干教师到我园进行现场指导。二、教学常规方面。(1)依据纲要中各五大领域的教学目标各班设定了符合幼儿年龄特点的适应幼儿发展需要的主题围绕主题设定了教育目标进行了各种活动。(2)为上好领域中
7、各主题活动我们采取集体备课的方式组织教师研究教材科学合理的制定了教学期计划、月计划、周计划。(3)我园建立了科学的一日活动常规从入园晨间活动、集体教学、游戏活动、午餐、午休、离园。每一个环节都做了具体明确的要求教师们认真、负责对待每个环节。(4)建立了家园联系栏家长委员会定期召开会议为了提高教园地的质量大部分班级老师对联系栏中的各项内容做到了及时更换。三、提高保教质量促进幼儿全面发展。(1)为了加强老师对幼儿的真实了解每个老师根据孩子一日活动情况及是否完成每节活动目标要求每月写二篇教学随笔。(2)我园实行集体备课每个年龄组老师集体在一起备课鼓励老师们分析教材挖掘教材针对不明确的有异议的地方互相
8、探索相互指导改变教学策略根据幼儿的不同发展水平设计不同的教学形式有效的解决了一些实际问题。教育教学水平有大幅度提高。(3)为加快我园师资队伍建设促进教师专业成长培养和造就一批骨干教师促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高。(4)我园为了提高孩子们的阅读水平和技能还开设了特色课程分级阅读和托福英语。(5)9月份我园各班开展了欢迎新朋友主题活动各班老师都积极准备通过谈话、绘画、手工、儿歌开展了本次活动主题。10月份开展了庆中秋、迎国庆爱祖国爱家乡主题活动。11月份开展了低碳生活绿色环保亲子手工活动各班老师们都精心准备号召家长、孩子齐心协力共同参加顺利开展活动。12月份开展了大型冬季运动会
9、在家长的积极配合下在老师精心计划、编排下在孩子的坚持刻苦训练下各班都展示出了精彩的团体操取的了很好的成绩让我们的运动会取得圆满成功。1月份开展了庆元旦贺新春主题活动各班级老师都积极准备材料指导孩子们做关于新年的绘画、手工活动在走廊、过道、教室里贴满了孩子们的绘画、手工作品。四、成功开展了特色兴趣班让幼儿在活动中提高各种能力我园设有舞蹈班2个美术班2个通过几位特长班老师的辛勤付出在多数家长的支持配合下孩子们通过特色课学到了专长得到了家长的一致好评。兴趣班计划在1月12021-2021学年度秋季幼儿园工作个人总结工作总结2021-2021学年度秋季幼儿园工作个人总结撰写人：_职务：_22021-2
10、021学年度秋季幼儿园工作个人总结时光荏苒转眼间又要面临学期结束了。回顾这一学年的工作那种紧张的状态历历在目。本学期经过全体教师的共同努力各项工作已接近尾声本着“反馈、总结、自省、提高”的原则现将这一学年的工作总结如下:一、教师安排及课程安排方面：在本学年度我园还是面临比较棘手的工作局面：汉语教师少年轻教师缺处于这种状态在开学初教学课程安排方面教务上精心按照在园教师的性格特点、教学能力和专业特征方面对各位教师的课时教学工作做了精心的调整和安排在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学教育工作的困难把汉语表达能力强一些、工作经验丰富的教师调整到了教学第一线把年龄较大、耐心较强的教师放在了中班年龄较小
11、的孩子当中便于和孩子们多沟通相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈能力突出的教师调整到了语言、音乐、幼儿智慧活动课程上有了相应的岗位教师的热情也提高了孩子们的学习积极性也得到了调动和开发。二、教师能力培训方面：1.专业教师少幼儿园资金短缺教师教学课堂设计局限性大所以我们还是积极组织教师观看每周自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习并且在教师中展开讨论取长补短学有所用把观摩课当中适合本园环境特点教学条件可以达到的方式运用到了本园的教学环节当中新的模式的投入比如音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入取得了孩子们的喜欢单一的小学式的课堂教学转变了更多的是灵活多样的教学形3式。2.由于教学用具的短缺我们
12、还是积极组织教师在电脑上看资料学习废旧物品的再利用还发动家长收集废旧物品和教师一起动手创造为幼儿制作出了许多的教学用具和游戏玩具这一活动的开展给我们解决了已往教学模式单一教学用具单调的窘境各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用吸引着孩子们的注意力。投其所好教师虽然累了一时但是却把握住了孩子们喜欢新鲜和探究的心理课堂教学工作变得较为轻松;3.通过学习教师们已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点教案中能表现幼儿性格特征的习惯在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应该注意的方面教师们还能不断地发现工作当中存在的问题做到及时发现及时解决。三、教学活动设计：本学
13、期我们主要开设了拼音、数学、语言、美术、科学、健康、行为导引等课程的教学。教师们力求上好每堂课教务上要求教师在课前认真研究教材准确把握重难点注意在课堂教学当中强化难点、强调重点教学中严格遵循幼儿的认知规律年龄特点结合幼儿的生活经验有目的、有计划、有组织地开展各个课程的学习并不断归纳总结主动地提高了自身教学水平。1、拼音教学方面：本学期拼音的教学使孩子们学会了复韵母、整体认读音节4并能读准音认清形正确书写会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节能准确拼读音节正确书写音节。从实际出发采用直观教学如：图片、卡片。在教育教研方面教师能够认真写好教学计划提早备好课备课时认真钻研教材学习好纲要力求吃透教材找准重点、难点。互相听课认真听取同事的意见改进教学方式。每天及时写教学反思、总结经验教训第 10 页 共 10 页