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1、幼儿园大班平安工作总结 大班第二学期平安工作总结幼儿园的平安工作任重而道远，把平安工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的平安意识，幼儿由于年龄小，自我保护意识较差，因此，根据班级幼儿的实际情况，制定了平安工作方案，并开展一些相应的平安教育活动。 一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“平安知识我知道”的竞赛活动。 让幼儿们知道了“不跟生疏人走，不随意跟生疏人说话”、“不吃生疏人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生” “平安标志知多少”以及“游戏活动平安考前须知”等。通过这样的竞赛活动，认识一一些平安标志，增强了幼儿的平安防范和自我保护意识和才能，对保障幼儿平安工作起到了积极
2、作用。 二、组织一次“参观消防队”的活动。 为了帮助幼儿树立防火意识，我们全园的小朋友认识了消防车的构造，通过老师的讲解，理解遇到火灾时的根本自救常识。同时围绕“着火了怎么办”进展了谈话活动。随后，幼儿又参与了消防演练活动，通过这样直接的学习，幼儿增加了保护自己的方法，进步了平安意识。 三、进展平安工作自查，及时地对班级里的桌椅，午睡室的床铺等进展检查，及时地进展修理，防止一些不平安隐患的存在； 班里两位老师就一日生活中容易出现的不平安因素进展排查，如午睡时，多提醒睡在床上的幼儿不站起来，提醒幼儿不带小玩具进午睡室，盥洗活动中不吵闹，不推不挤等等，排除幼儿自身不平安因素，如要勤剪指甲，以免指甲
3、过长伤到别人，书包里不放危险性的物品，如小刀等一些锋利物品，进一步强化幼儿的平安意识。 四、平安教育浸透于一日活动中。 1、通过谈话，观看平安教育录像等活动，利用发身在身边的一些事故对幼儿进展教育，使幼儿理解一些平安事故及自我保护的案例，进步幼儿的自我保护才能。 2、在主题教学活动中，如人体的骨骼，让幼儿在认识骨骼的根底上理解我们应该如何保护好自己的骨骼，使骨骼不受到伤害。幼儿可以积极地参与讨论，如：不同高处往下跳，以免发生骨折，遵守交通平安，以免发生平安事故，伤到骨骼等等。 总之，平安工作是一项长抓不懈的工作，只有把平安工作放在首位，才能保证幼儿的身心得到安康的开展。 第 2 页 共 2 页