《新时代中国特色社会主义思想学习纲要学习交流研讨发言3篇-.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新时代中国特色社会主义思想学习纲要学习交流研讨发言3篇-.doc（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、新时代中国特色社会主义思想学习纲要学习交流研讨发言3篇:【篇一】党的十九大最重要的成果和最大的贡献，就是将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想。做这一新思想的坚定信仰者和忠诚传播者，成长为新时代中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，是新时代赋予青年学生的光荣使命。在新时代新思想的感召和引领下，延安大学自发成立150人的十九大精神学生宣讲团，以学、信、用为要点，既在校园内宣讲，又积极走出去，广泛宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬社会主旋律，唱响时代最强音，带动更多的青年学生、普通群众用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。真学、
2、真懂、真信、真用新思想。宣讲团成员认识到，身处延安这片红色沃土，在新时代必须汲取延安精神的真谛，原原本本学习习近平新时代中国特色社会主义思想，进而帮助青年学生明方向、立志向。一是坚持在学习的深度和广度上下功夫、见成效。组织理论学习交流会，邀请校内外专家学者做专题讲座，为青年学生搭建起理论学习的平台。一些青年学生在交流中说，“习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，为我们成长成才指明了方向，带来了充满无限可能的理论正能量。”二是坚持实地走访、实景体验，让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。延安不仅是红色革命圣地，而且是习近平同志知青岁月的奋斗地。20世纪六七十年代，习近平同志以知
3、青身份来到梁家河，扎根基层、扎根农村，与农民兄弟同甘共苦，一干就是7年，塑造和展现出爱国为民、勤奋好学、吃苦耐劳等优秀品质。正是在这里工作生活的经历，让习近平同志看到贫困地区的现实，感受到群众的期盼，进而有“作为共产党人一定要把他们放在心上，真正为他们办实事，否则我们的良知在哪里啊”的真情流露。这些，正是当代青年要深入学习的崇高精神。为达到寻根溯源、情感共鸣、触动灵魂的效果，宣讲团多次组织到梁家河实地走访、实景体验学习，追寻习近平同志的足迹，聆听习近平同志工作、生活、奋斗的故事，真切感受到“陕西是根，延安是魂”的情怀。宣传新思想、回答新问题。宣讲团注重创新宣讲形式、丰富宣讲内容。一是开展现场宣
4、讲。深入班级和青年学生中进行宣讲并组织集体学习，让学生们根据集体学习任务和自身实际制定个人学习计划，将学习持续推向深入。二是开展线上宣讲。录制宣讲视频在网站播出，推出“学生宣讲团和你一起读报告”和“倾听习近平的七年知青岁月”两档电台节目。利用新媒体平台开展交流式宣讲，在社会上引起热烈反响和高度共鸣。我们在宣讲中坚持问题导向，注重回答群众关心的精准扶贫等民生领域的问题，让学习宣讲走进群众、贴近生活。在梁家河村，一位70多岁的老奶奶说“你们这些娃娃说得好哇我真能感到，我们现在的生活真的越来越好了。”乡亲们朴实的话语，反映出人民群众对党中央的坚定信心、对未来的美好憧憬。目前，学习宣讲已覆盖校内外3万
5、余人。学习的路还很长，宣讲和实践的路也很长。在学习、宣讲中，我们对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解更加深刻，感受到了科学理论带来的力量、智慧和快乐。我们更加坚信，中华民族伟大复兴的中国梦必将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。正如习近平同志在党的十九大报告中对青年人提出的要求，“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”【篇二】“五位一体”总体布局涉及生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的各个环节，贯通社会主义现代化建设的各个方面，是我们党对中国特色社会主义事业作出的全面规划、整体部署。“五位一
6、体”总体布局体现了中国特色社会主义事业发展的内在要求，具有重大而深远的意义。它的形成，经历了一个逐步深化、日趋完善的过程，是我们党推进社会主义建设尤其是促进经济社会全面协调可持续发展的经验积累、认识升华，是我们党对社会主义建设规律认识不断深化的重大成果。体现了我们党对经济社会全面发展认识的不断深化。中国特色社会主义是全面发展的社会主义。从马克思主义唯物史观来说，物质生产活动是人类社会赖以生存和发展的基础，是人类其他一切活动的首要前提。从现代化进程来看，经济建设是现代化建设的基础，是社会发展进步的物质保障，许多社会矛盾和社会问题的解决都要以经济发展为基础、为依托。所以，发展必须以经济建设为中心，
7、集中力量发展社会生产力。但是，经济发展并不等同于社会全面发展，不可能解决社会发展过程中的所有问题。社会发展除了要有经济发展，还要有政治民主、文化繁荣、社会和谐、生态良好，这就要求统筹推进“五位一体”总体布局。体现了我们党对经济社会协调发展认识的不断深化。社会主义的各项事业是相互协调、共同推进的事业。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设不是相互独立的，而是紧密相联、相辅相成的。因此，在建设中国特色社会主义过程中，我们党在不断总结实践经验的基础上，努力使经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的各个环节相衔接。协调发展也不是没有轻重缓急、没有重点的“齐步走”，而是要在总
8、体布局中抓重点、强弱项、补短板。通过在协调发展中拓宽发展空间，在加强薄弱领域中增强发展后劲，才能形成平衡发展结构，增强发展的整体性和协同性。体现了我们党对经济社会可持续发展认识的不断深化。中国特色社会主义是面向未来的事业，不仅要考虑当前发展的需要，也要考虑未来发展的需要。改革开放以来，一些地方和领域没有处理好经济发展同生态环境保护的关系，导致生态环境问题越来越突出。针对这一问题，我们党把生态文明建设纳入中国特色社会主义建设总体布局，以顶层设计和整体部署的方式解决人与自然、经济发展与生态环境保护的矛盾。这样的设计和部署，突出了经济社会发展的系统性及其与自然环境的内在关联性，尤其是突出了生态文明建
9、设的重要性。【篇三】习近平同志在党的十九大报告中指出“健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治。”健全人民当家作主制度体系，对于坚持和发展中国特色社会主义具有重大意义，需要全面准确把握其内涵和要求。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。习近平同志指出“我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民。”宪法规定“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。”我国是社会主义国家，人民民主专政是我国的国体，确立了人民当家作主的地位。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，中国共
10、产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度是我国的基本政治制度。根本政治制度、基本政治制度与政治体制机制为实现人民当家作主提供制度保障。党的领导贯穿于健全人民当家作主制度体系始终。习近平同志在党的十九大报告中指出“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。”中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。历史和现实都证明，要真正实现人民当家作主，必须坚持中国共产党的领导。与世界上其他政党不同，中国共产党是用马克思主义武装起来的政党，对其自身的历史使命有着清醒和坚定的认识，能够始终代表最广大人民的根本利益。中国共产党是中国特色社会主义事业
11、的坚强领导核心，处在总揽全局、协调各方的地位。中国共产党通过民主集中制这一组织原则，通过人民代表大会、社会主义协商民主、民族区域自治等组织和制度形式，把全国各族人民团结起来，共同为实现中华民族伟大复兴而奋斗。坚持以人民为中心是健全人民当家作主制度体系的宗旨和灵魂。代表最广大人民的根本利益，实现和保证人民当家作主，是社会主义民主政治的本质要求。人民当家作主的社会主义制度是人民群众在党的领导下经过长期实践逐步建立完善起来的。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。健全人民当家作主的制度体系，要始终坚持人民群众是推动历史前进根本动力的唯物史观，始终坚持以人民为中心，始终相信群众、依靠群众、为了群众，最大限度调动人民群众的积极性主动性创造性，使人民依法管理国家和社会事务、管理经济和文化事业，并不断推动我国社会主义政治制度自我完善和发展。第 7 页 共 7 页