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1、学校“新型冠状病毒感染肺炎疫情防控”期间停课不停学工作实施方案_学校“新型冠状病毒感染肺炎疫情防控”期间停课不停学工作实施方案 为加强新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，确保广大师生生命安全和身体健康，根据国务院、省、市疫情防控工作部署和中小学校、幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作实施方案精神，结合我校实际，制定如下实施方案。 一、目标任务 针对疫情防控工作实际，充分发挥“互联网+教育”的作用,统筹利用各级教育资源公共服务平台，整合调集适配的教育教学资源，通过互联网、家庭电脑和智能终端等网络渠道，启动实施在线授课（听课）、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动，消减疫情对教学活动的影响，有
2、效实现“推迟开学不停教、不停学”。 二、实施原则 （一）学校统筹，年级为主。 学校教务处在上级教育行政部门和主管部门的指导下，充分利用现有国家、省级和学校在线课程平台、其他在线教育平台和学校上海易教平台、新东方平台等教学资源，负责本校网上教学活动的组织实施。 （二）年级不同，分类推进。分年级、分学科灵活开展教学活动。网络教学的组织要服从疫情防控工作大局，不得组织线下集中学习和集中培训，减少人员流动和接触，确保师生安全。疫情防控期间，暂停一切团体或个人组织的社会实践活动，坚决做好疫情防控工作。积极安排专人加强日常管理和预防教育，确保师生生命安全和身体健康。 （三）协同落实，注重效益。科学调整教学
3、课表，切实有效组织教师开展网上备课、授课、答疑辅导、作业批改、网上打卡、个别辅导等，确保网上教学活动科学、有序、高效。 三、实施方案 （一）2021届“停课不停学”网上教学安排 1、总体要求：心平气和 科学规划 严格自律 高效落实系统知识 整合方法 归类练习 突破题型（2月3日2月23日） 2、所有学科用赵校长发的九大学科2021高考题型大通关，每天设计成网络作业上传至平板，学生提交后看答案纠错。 3、班主任每天早上、下午学生打卡报到，进入学习状态，晚上汇报一天的学习情况。 4、任课教师按课表要求每天除上传当天学习内容及练习题外，要在课后回收练习内容并批改，反馈问题。 5、各班主任把学生分成6
4、组，每组对应一科老师，班主任给每组建个小qq群，选出组长并进行小组交流，每天按时监督反馈。晚上9:00以后学科老师向班主任反馈本科学习情况。晚上班主任在家长群对作业完成情况进行通报，尤其完成好的和未完成的学生。且班主任每天晚上10点把当天本班学生学习情况汇总上报至年级相关负责。 6、2021届“停课不停学”课表 时间 理科 文科 上午 6：00 起床 6：20-7：00 早读 英、语、生、化 英、语、政、史、地 7：00-7：20 早饭 7：20-8：50 语文 8：50-9：05 上传作业 9：05-10：35 数学 10：35-10：50 上传作业 10：50-11：50 清理上午学科问题
5、 下午 14：30-16：00 英语 16：00-16：15 上传作业 16：15-17：30 物理 历史 17：30-17：40 上传作业 17：40-18：40 化学 政治 18：40-19：30 上传作业、晚饭、观看新闻联播 晚上 19：30-20：30 生物 地理 20：30-20：45 上传作业 20：50-22：30 清理下午及晚上学科问题 22：30 休息 （二）2021届“停课不停学”网上教学安排 1、教学流程： （1）各组按照（从2月3日2月23日）的新课准备，分工协作； （2）在平板或QQ上传导学案、课件、视频讲解、作业（作业先做后发，作业量务必控制时间，让70%的能够完成
6、，留有选做题给优生）。 （3）导学案、课件、视频讲解、作业按照规定的时间每天提前发给学生（一天一发，不得一天发几天的内容）。 2、每个班级的任课教师均建立学生的QQ群所有人实名制（每班共6个群），用于答疑学生问题，布置作业及上传答案，学生上传作业。 3、每位教师加入班级的家长微信群中标注清哪科老师，把作业没有完成的学生发在家长群里（对个别特殊学生发班主任，要与家长单独沟通），让家长督促学生认真完成。 4、每位老师每天把学生作业完成情况（完成人数和没有完成学生名单）发给组长，组长汇总后发在备课组长微信群中，便于年级掌握整体学习情况。 5、2月9日、2月16日进行周测。 6、开学之后，进行调查网上
7、老师辅导情况。 7、2021届“停课不停学”课表 时间 科目 上午 8：0010：00 数学 10：3011：50 英语 下午 2：203：50 物理/政治 4：005：30 化学/历史 晚上 7：008：00 语文 8：209：30 生物/地理 注：各科交作业时间：数 学10:10，英 语12:00， 物理/政治4:00，化学/历史5:40，语文8:10，生物/地理9:40。 （三）2022届“停课不停学”网上教学安排 1、任课教师按课表要求每天发学案、上传课件、上传微视频、上传作业，课后上传作业答案。课后回收联系内容并批改，反馈问题。 2、任课教师每天布置需背诵记忆内容，班主任要求家长督促
8、学生背诵记忆，并在群内上传孩子背诵记忆视频或回复孩子背诵记忆情况。 3、班主任要求每节课学生打卡报到，进入学习状态，。 4、各班主任把学生分成小组（文科生和理科生分开分），班主任给每组建个小群，选出组长并进行小组交流，每天按时监督反馈。每天任课老师向班主任反馈本科学习情况。晚上班主任在家长群对作业完成情况进行通报，尤其完成好的和未完成的学生。且班主任每天晚上10点把当天本班学生学习情况汇总上报至年级相关负责人。 5、2022届“停课不停学”课表 时间 课程 8:00-9:30 语文 10:00-11:30 数学 14:30-16:00 英语 16:30-17:30 物理/政治 19:00-20
9、:00 化学/历史 20:30-21:30 生物/地理 （四）实验部“停课不停学”网上教学安排 1、建立年级巡查制度（1）在“停课不停学”期间，年级对各班网上直播课堂进行巡查通报，各班级负责人安排。 （2）备课组织对本组教师上课情况进行巡查汇总，各学科负责人安排。 （3）巡查内容：上课时间是否准时，课堂气氛、授课时长、作业布置情况。 2、利用班级QQ群建立直播通道 （1）班主任建立班级QQ群，组织本班学生、任课教师及班级负责人加入。 （2）班主任担任QQ群主，组织学生按时打卡，时间：上午7:40，下午2:30。每天不定时抽查学生上课情况，及时跟家长做好沟通。 （3）教师按照课表安排，提前准备好
10、教案、学案、微课视频、课件、作业，上课过程要求全程录屏，课后发送到QQ群及平板。 （4）任课教师每天按照课表在QQ群中进行直播上课、答疑解惑，并在课后上报当天授课内容，包括：直播时长、直播内容、学生参与人数、课堂评价、问题反馈。教师有调课情况需提前一天上报登记。 （5）学生每天按照正常作息时间在QQ群中完成签到、听课、提问。 3、教师根据学生个性问题多渠道完成辅导 （1）教师对学生提出的共性问题进行梳理，录制相关问题的微课推送平板。 （2）教师公布联系方式，利用QQ、微信、电话等多种方式解决学生个性化问题。 4、利用平板收发作业，检测教学效果 （1）教师在平板上完成课前预习资料发放、微课发布、作业布置、学生作业检查。 （2）将学生作业完成质量及学生平板端学习情况汇总并在家长群和学生群同时进行通报，家校合作共同督促学生完成每天学习任务。 5、备课组长组织教师网上集备 （1）备课组长根据课表组织本组教师进行网上集体备课，要求语数外每周2次，其他学科每周1次，确定本学科各年级授课内容，重难点及处理方式，作业辅导，并收集教案、学案、微课视频、课件。 （2）备课组长进直播间听本组教师授课，发现问题并给予指导。 （3）备课组长对本学科教学情况一周一汇总，上报年级办。 第 7 页 共 7 页