教务处期中考试总结发言稿-教务处期中总结大会发言稿.doc

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1、教务处期中考试总结发言稿|教务处期中总结大会发言稿各位家长、老师、同学下午好: 本学期在校长正确领导下,在各位老师辛勤工作下、同学们的刻苦勤奋和各位家长的大力配合下期中考试已顺利结束,在此我想从两个方面进行总结 一学生的学习与考试方面 二教师教学方面 一、学生的学习与考试方面 在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩,在这里我真诚的祝贺他们。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距。说一千道一万这与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的

2、,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。 在今年的全市保送生考试中,我校的白丽娜、康佳、朱瑜、雷喜东、邵聪聪、谢刚刚、王琪、朱新华、思兴9名同学考入横中示范班。这在基层中学中,我们稳坐第一,若以人均比例算,我们全县前茅,当然九年级当中还有一批成绩优秀的学生潜伏我们当中,我今天就把他们给暴露出来,白调调、王鑫等同学就是下一次考榆中奥赛班的主还有雷聪、杨妮妮、白学学、王文慧等还有机会冲击横中示范班。这些同学给我们七八年级同学做了一个榜样,开了一个好头,当然我们七八年级同学中也涌现出一批基础扎实、天赋突出的学生如;邵晓玲、白志国、贺毛毛、王菊、思小军、孟文、高凡凡、王对俄、高珊珊、朱娜

3、、杨腾、王悦悦等,祝贺你们在这次考试中取得好成绩,继续努力明年后年的榆中奥赛、横中示范班等着你们,其他同学更应该努力争取加入他们的行列中。 以上这些同学之所以能成为我们的学习榜样,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正、能严格要求自己,有乐于奉献的精神。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导。这些同学都值得我们在座所有同学学习,平时,应该以他们为榜样,向他们看齐,力争自己在各个方面有更大的进步。 同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同

4、学要再接再励,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。同学们好好总结一下,看看这半期来自己各个方面的表现如何?看看这次期中考试自己失分的原因有哪些?看看自己下阶段如何采取补救措施? 下面就今后的学习情况给同学们提两点要求: 一、 )端正学习态度,明确学习目的。 树的方向由风决定,学习的态度由自己选择,一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的成功尽在咫尺,可想而知,一个消极心态的学习者要想过五关斩六将,想在事业取得成功,那是何等的妄想,良好的学习态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结

5、果。要想端正学习态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了。如“我要读书”和“要我读书”,就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是什么,这很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,现在强者生存,劣者淘汰,是很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了。学校召开期中考试总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。 二、加强各科的学习。 充分利用好属于自己自由支配的“三个时间段”,即,早点前、两饭后

6、大部分时间由自己决定。所以要把握好,利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。 同学们,期中考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学、树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。 二、从教师教学方面进行总结 一)、加强教学常规管理,重实效。 1、前半学期我们坚持以

7、学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。后半个学期我们的原则不变,思想不变,不断的深入改善。 2、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记。 3、认真开展课外兴趣小组活动。要求科任教师组织兴趣小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参加课外

8、活动,开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的实践能力、创造能力,使学生成为“合格特长”的新型人才。针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的做法,将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目,制定课外兴趣活动小组安排表,教务处有闫主任专人负责检查,使工作具体化。半学期以来,课外活动小组取得了较好的成效。 4、在德育处领导下我们为学生建立了学生成长档案袋, 探索操作性较强的档案袋评估办法,发挥学生成长档案袋在新型评价中的作用,为学生素质报告手册的评价与填写提供依据。 5、加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、电教室、图书室的作用。加强思想教育,明确部门职责,使其积极服务于教学,不断提高服务水第 5 页 共 5 页

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