关于创先争优的演讲稿 小学生创先争优演讲稿.doc

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2、论身处什么样的岗位,无论从事什么样的工作?都要努力做到爱岗敬业,无私奉献。校长说:“你是党员,在创先争优中要当先锋。平常时期要看得出,关键时刻要站得出,危难时刻要豁得出。”是啊,我作为一名党员教师,就必须事事起带头作用,勤学苦干、乐于奉献、拼搏进取、争创一流。与其他同事团结协作:比学习、比教学、比师德、比包容、比贡献,多方面争取优秀。认真履行党员教师的权利和义务。我们永远记得:2021年5月12日14点28分,四川省汶川县发生8级地震,震度之强、波及之广、损失之惨重、场面之惨烈使每个人都触目惊心。几年过去了,那些催人泪下的场景,那些感人肺腑的细节以及在灾难中所显示出来的民族精神,人性光辉,依然

3、能培养学生与人类同呼吸共命运的博大情怀。净化学生的灵魂,健全学生的人格!作为教师我们无法忽视这其中的教育启示!在那千钧一发的时刻,那一个个名字在灰尘中铸就师魂,在废墟中树起丰碑,用生命刻下不朽的板书。作为一名党员教师,我不能冲在第一线,只是在第一时间交纳了特殊党费。我感觉自己的力量是那样的微不足道。时代发展需要共产党员勇往直前,教育的发展需要我们担当重任,让我们在宽广的教育事业的舞台上,尽情挥洒自己的青春和热血!在这里我给大家讲一个众所周知的小故事:有一个小和尚在一座寺庙里负责撞钟,他觉得早晚各撞一次钟,单调重复谁都能做,平且钟声只是寺院的作息时间,没什么大的意义。就这样他抱着“做一天和尚,撞

4、一天钟”的态度撞了半年多。有一天,方丈宣布调他到后院挑水劈柴,小和尚很不服气的问道:“让我去干挑水劈柴的重活,是因为我撞得钟不准时不响亮吗?”方丈说:“你的钟撞得很响,但是钟声空泛,没有力量。因为你心中没认识到撞钟这项看似简单的工作所代表的深刻意义。钟声不仅仅是寺里作息的准绳,还是为了唤醒沉迷的众生。因此钟声不仅要洪亮,还要圆润、浑厚、深沉,悠远。心中无钟即是无佛。不敬业、不虔诚,怎能承担撞钟这项神圣的工作呢?”小和尚听后心中很惭愧,默默向后院走去。这只是一个简单的佛门故事,听起来似乎与我们的工作离得较远,然而他讲的道理和我们的工作生活离得那么近。那就是一个不忠诚不敬业,寻找借口的人不会很好的

5、完成工作的,这些人往往也在不停地寻找工作。在今天竞争日益激烈的社会里,与很多为生计奔波的人相比,我们衣食无忧。学校给我们创造了良好的工作和生活条件,我们要用忠诚敬业,严谨细致,创造高效优质的业绩回报学校,回报学生。我们要立足本职岗位,争创一流业绩,服务教育大局。以“铁肩担道义,妙手著文章”的责任感和使命感,去开创慈圣工作的新局面。正如哈佛大学的一句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。我选择了教师职业就是选择了奉献;我选择了教师职业就等于拒绝了浮躁和奢华。因此教育是奉献而不是索取;教育是公益而不是功利;教师要自重才能受到尊重;教师的师德高尚才能培养出优秀人才。虽然我不能做到完美,但是我要力争按照“五比五争”的要求做到更好更优秀!风潮汹涌自当扬帆破浪,任重道远更需策马扬鞭!曾几何时,高空翱翔的鹰带给我们诸多启示:它把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中,而我们慈圣教师也正如这高傲的鹰。既然是鹰就要搏击长空;既然是慈圣教师就要用全部的激情、扎实的作风、一流的业绩报答党和人民。同事们,从我做起,从我们做起,从现在做起,只要我们每个人都行动起来“人人比贡献,个个争一流”创先争优做先锋。用我们的汗水、用我们的爱心谱写出慈圣更加靓丽的篇章!我的演讲完毕,谢谢大家!第 4 页 共 4 页

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