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1、中小学班主任疫情期间工作总结中小学班主任疫情期间工作总结2021年对于全中国人民而言是极其不平凡的一年一位不速之客-“新型冠状病毒”的侵袭牵动了数亿中国人民的经。当一场疫情如大考般来临之时广大教师变身钢铁战士事不避难地浇灌祖国的花朵。我身为一名教师坚决响应”;停课不停学”的号召积极参与到防控工作中来。对待工作一丝不苟恪尽职守明确自身职责做好线上学习相关工作引导学生各方面水平的提高。一、不忘初心坚守战场上课前我深入钻研教材把握教材的重难点认真备课利用钉钉群及时答疑释难指导孩子们拟定学习计划。我灵活安排学习内容指导学生开展自主学习让学生在家里也能上好网络课。每节课后我把自己在教学实践中发现的问题和
2、有价值的东西记下来写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。学会思考教育问题从反思中努力提高自我的专业知识和专业素养提升教育教学水平。每节课完成以后我都会通过钉钉家校本中布置适当的作业学生提交上来的作业我会及时进行批阅跟进辅导。我与家长、学生保持联系按照学校提供的作息时间督促学生认真记录与学生交流的情况。每天通过微信群、钉钉群指导、督促学生学习有效保证孩子们在家中自主学习的质量。我积极参与学科组的线上培训和教研活动听取优秀案例吸收优秀教师的教学经验运用到自己的教学实践中来。我凝聚所有人的智慧对自己的教学方式和内容及时加以改进落到实处。在共同探索中我们达到共同进步不断完善自我促进个人专业知识的提升。
3、二、牢记使命守卫阵地身为一名班主任我明确自己的责任通过微型班会课和主题班会课第一时间向学生及学生家长宣传疫情防控的相关知识提高家长对此次疫情的认知及重视程度,引导他们自觉遵守相关规定。我认真教育引导学生及家长注意个人卫生与防护措施提升防御能力。对意识不强的家长我耐心做好宣传解释工作同时杜绝不实谣言及信息在班级中传播对具有恐惧心理的家长学生通过电话、微信、钉钉等多种方式进行心理疏导。我与家长保持密切联系对全班学生的情况持续追踪调查进行每日的健康打卡掌握学生外出行踪身体状况变化等情况。通过详尽的表格我对全班外出学生返回学生做到彻底摸排对外出返校学生进行体温监测并上报防止出现疫情失守失控疫情传播的情
4、况。对身体状况较差滞留外地的学生给予更多的关心与疏导。我积极响应学校的号召在学生居家期间组织开展多样性的学习和实践活动带领学生解读活动文件引导学生积极参与。对于学生的表现我利用各种方式与其家长联系沟通对学生的表现给予一定的鼓励和肯定及时反馈激发学生参与的兴趣促进学生综合素质的提高。 此次疫情全国人民同舟共济众志成城。作为一名教师我此时更应坚定信念牢记初心不忘使命在抗疫的关键时期履行教书育人这一职业的崇高义务冲锋在前为教育事业贡献力量!中小学班主任疫情期间工作总结我班是理科普通班经过点班学生选拔和文理科学生的调整现全班共有学生49人男生33人女生16人。在过去的一年里我班在
5、学校领导的关心下在政教处和年级组的正确领导下在任课教师的大力支持和配合下班级各项工作顺利开展学生在学习及生活方面取得了一定的成绩一学期的辛苦有收获的喜悦也有不足与遗憾为总结经验教训利于今后工作现将本学期班主任工作总结如下：加强常规教育开学初我多次带领学生学习新的中学生日常行为规范和各项管理制度等强化学生的纪律观念及时发现问题及早解决问题根据学生的实际情况给予必要、及时的表扬和批评奖惩分明让他们养成明辨是非的能力。立足班级常规工作狠抓学生的养成教育培养良好的学习习惯和生活习惯形成良好的学风和班风以班级文化建设为载体打造班级精神文化特色形成班级凝聚力引导学生树立正确的人生观和价值观促进学生形成健康
6、的个性和健全的人格。建立班委会体系开学初选举班委和团支部人选常规工作由班长、团支书负责纪律、劳动、生活和体育委员协助学习方面由学习委员负责各课代表协助主题班会及学校活动由团支书负责宣传和组织委员协助分工协作形成一个具有系统的紧密团结的有机整体。定期召开班干部会议利用班会课对学生进行思想教育和学法指导建立更加完整的班级管理体制让学生成为班级管理的主体提高他们自主管理意识和能力。在大庆全国中小学(中职)德育与班主任工作论坛中田恒平教授在他的报告班级管理：从他为到自为强调素质教育认为学生发展的动力是内在的只有充分调动学生的积极性才能促进他们的自主发展。经过半个多学期的努力逐步培养出一批工作能力强、责
7、任心强、威信高的班干部并进一步带动了班风的好转。特别是在学校组织的第三套广播体操比赛活动中班委经过多次协商利用自习课、晚自习期间确立分小组进行练习分别以谢东达、侯守伟、胡长裕、刘婉君为组长的小组明确动作标准对不认真态度不积极的同学施行相应的奖惩同学们一致同意表现好的小组可以尽快休息较差的小组直到做好为止才可以休息。开好班会课每次班会课都进行认真准备对班级前一周工作进行总结指出存在问题表扬好的现象改进不足之处并布置下一周的工作安排。有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动。例如如何做时间的主人习惯养成教育爱国主义教育建党94周年演讲活动、红歌传唱等这些活动调动学生的积极性大大地促进了良好的
8、学风、班风的形成。学校的安全工作是事关学生生命安危的大事关系到广大青少年的健康成长和人才培养质量关系到千千万万个家庭的幸福。开学后配合学校的工作认真组织学生学习相关的安全常识问题诸如放假安全教育、预防食物中毒常识、法律常识、施工安全和财产安全的教育等等将学生安全常识教育放在首位中小学班主任疫情期间工作总结一、 具体工作教学流程1.上课时首先要求同学们坐姿端正把学习用品准 备好铅笔橡皮和昨天所做的作业打开提前5分钟等候。2 .今天学习的内容讲解课本练习四正好也我自己 录的这节课具体教学流程如下：准备：课本、作业、练 习本、文具盒。提前5分钟点名。拿出昨天的作业把错 误打_,不明白的地方把题号圈起
9、来。开始观看视频观 看过程中有不明白的在题号的右边标五星。补充两道题的 讲解讲解之前会提问同学。8点以前提交作业。3.下午数学在线时间我们还进行数学线上习题交流, 首先对昨天作业进行批改反馈让孩子们做了几个题然 后拍图发在群内重点进行了错题的讲解。对优秀同学进 行了展评与表扬。二、 问题1.个别同学群内点名不能及时反馈家长监管不 到位。2.还有极个别同学错题更正不及时或者讲评后还 能再做错。三、 改进措施1.微信、电话、语音单独联系家长通知询问孩子不 能及时回答问题的原因了解具体情况具体原因具体分 析。2.出现问题较多的题型群内讲解多次讲解。个别 学生的错题单独联系家长让家长再重点辅导。四、良好的方法与措施需要及时强化。1 .多表扬鼓励学生。老师的一朵小红花、一个微 笑的表情、一个点赞的大拇指都激励着孩子学习的兴趣 让孩子们积极的参与到学习中去。2.及时有效地提问与学生积极互动调动学生线上 参与数字学习的兴趣。第 7 页 共 7 页