--镇第三小学疫情后复学教育教学工作方案3.doc

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1、*镇第三小学疫情后复学教育教学工作方案3学校防控工作要着眼大局更要注重细节要充分考虑学校、学生实际始终把维护师生身心健康和生命安全放在首位进一步强化责任严格管理落实好学校常态化管控措施确保顺利复学上课。下面是本站为大家整理的供大家参考。_镇第三小学疫情后复学教育教学工作方案1为贯彻落实上级教育部门关于新冠肺炎疫情防控工作部署要求做好复学前的准备工作确保教职工熟悉疫情防控工作流程保障师生生命安全和身体健康4月26日上午漯河市郾城区孟庙镇第三中心小学召开疫情防控培训会并开展复学流程演练活动。学校全体教职工参加了此次培训和演练。疫情防控培训会由张丽恒校长主持。张校长首先带领全体教职工学习了春季开学和

2、疫情防控相关文件以及学校开学方案和应急预案。他从学生入校、晨检午休、课间活动、就餐规范、就寝秩序等方面对全体教职工进行了全面的开学工作布置。他强调特殊时期大家就要承担起特殊的责任各部门要抓好环节管控严格落实各项任务为学校安全顺利复学创造良好条件。随后胡学军校长和田桦主任分别从教育教学安排、应急处置、校园消杀、错时错峰上学和就餐流程、门禁管理等方面向全体与会人员进行了培训他们借助责任公示图同与会人员详细介绍了演练内容、演练要求、时间安排、负责人员及演练角色。复学演练活动按照方案逐项进行。演练人员根据分工到达演练现场模拟师生进校学校值班人员和安保人员在体温监测处逐一进行体温监测、酒精消毒、记录并收

3、交健康监测表。演练中模拟其中一人出现体温异常值班人员迅速启动应急预案及时上报学校领导同时将体温异常学生带领至校医处进行进一步处置。消杀人员迅速将体温异常学生出现过的区域进行集中消杀。接着学校进行了学生上课、教室测温、课间活动、师生就餐、学生就寝和出现意外情况的处置等场景的演练。各环节负责人在演练过程中全程跟踪、随时记录。演练结束后学校疫情防控领导小组对本次演练活动进行了现场总结并对出现的一些细节问题提出相应的整改措施。通过疫情防控培训和演练活动必将提高孟庙镇第三中心小学全体教职工应对疫情的防范意识和应急处置能力提升学校疫情防控水平有助于学校统筹做好疫情防控和教育教学工作守护师生健康确保教育教学

4、质量让学生静心让家长放心。_镇第三小学疫情后复学教育教学工作方案22021年4月26日金水区政府区长魏东到文化绿城小学调研指导疫情防控和复学准备工作。金水区副县级干部王珂、金水区教体局局长李正、金水区教体局副局长胡培林陪同调研。一到学校大门口魏区长一行就实地了解学生入校措施对学校实施的1-6年级分“3”个时间段、两个校门错时错峰上学制度,学生通过测温门自动检测、值周教师补测、入班前再测”;3”体温检测机制以及红、绿“2”条入校、离校标识指引下的”;单向闭环”入校、离校三个楼梯通道单向“双”闭环管理充分肯定。这些举措的实施将会有效减少聚集实现人员分流有效将疫情阻止在校外。接着所有入校人员一一通过

5、红外线测温门检测体温进行外来人员登记。进入校园后魏区长实地查看了防控物资室、隔离室、教室等场所牛保华校长详细介绍学校复学准备工作、线上教学与在校学习衔接工作安排以及防控措施落实等情况。走进防控物资室魏区长一行看到学校足量配置防控物资做到专人保管分类管理并细心地为每一个班级配备”;防疫物资健康包”为每位教师配备“爱心防疫物资包”由衷地感叹学校细致入微的暖心行动有效地为师生健康保驾护航。来到教室门口值班教师向魏区长介绍学生入班前的二次测温以及晨检要求和在校一日活动流程。牛保华校长将学校分年级错时课间活动、洗手、入厕分班级错峰午餐就餐以班级为单位做好”;四固定”严控班级交叉、减少人员聚焦、避免近距离

6、接触等举措一一做了介绍。接下来魏区长一行查看了校园环境卫生对学校开展的全方位全天候日常校园清洁消杀工作营造优美、洁净的校园环境尤为赞赏有效为疫情防控奠定坚实基础。调研结束后魏区长对学校全面而又细致的疫情防控和复学准备给予充分肯定并强调学校防控工作要着眼大局更要注重细节要充分考虑学校、学生实际始终把维护师生身心健康和生命安全放在首位进一步强化责任严格管理落实好学校常态化管控措施确保顺利复学上课。_镇第三小学疫情后复学教育教学工作方案3在党中央的英明领导下全国人民众志成城勠力同心全力以赴共克时艰来势汹汹的新冠疫情最终得到遏制。居家隔离多日的师生不久将重返校园开始正常的学习生活。为确保师生生命健康确

7、保校园安全学校将面临“一手抓防疫一手抓教学”的新常态。为确保万无一失保质保量完成教学计划特制订本工作方案。一、总体思路坚持安全第一、生命至上的原则。强化安全意识落实安全工作。校长是学校安全复学准备工作的第一责任人。全体教师均有相关分工班主任教师门卫责任必须落实到位。杜绝疫情防控绝一阵风对学校卫生保健工作要常抓不懈、形成常态。在确保安全防护扎实到位的情况下有计划开展教育教学工作圆满完成本期教育教学任务。二、工作目标确保全校师生健康安全第一的前提下学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展并养成良好的学习、生活和行为习惯期中、期末考试各学科三率达到良好以上毕业班成绩继续保持前列。三、工作要点及措

8、施(一)建立疫情防控机构落实强化工作责任 学校成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组副组长由分管安全副校长承担全体班主任及教师为组员。强化学校安全管理做好安全工作。安全工作无小事学校要定期做好安全排查工作开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查消除隐患。开学第一天讲好安全第一课学校与各部门、教师、家长签订好安全目标责任书各司其职各负其责。 校长为防控工作的第一责任人全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络及时收集和报送相关信息随时关注学生健康状况。进一步完善疫情

9、防控工作方案制度:学校关于新型冠状病毒肺炎疫情防控预案、关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情确保校园开学安全的工作预案、学校新型冠状病毒肺炎防控开学工作方案;学校传染病观察室制度、学校传染病病例复课查验制度、学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学校健康教育制度、通风换气消毒制度、学生晨午检制度、学生健康管理制度、学生因病缺课、病情追踪制度。学校加强与县疾控中心、当地村卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调取得专业技术支持配合有关部门积极开展联防联控。继续落实疫情信息定期报告制度明确信息报告人及时按要求向中心校报送信息。(二)、做好复学前摸排、健康教育培训严防死守坚决把疫情拒之校门之外

10、 开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育动员其积极配合学校各项防控措施提高自觉防控意识和能力做好个人防护减少疫情期间外出规范佩戴口罩尽量避免乘坐公共交通工具不参加聚会不到人员密集的公共场所活动尤其是空气流动性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生自离开疫情高发地区后居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等

11、可疑症状应报告学校或由监护人报告学校及时就医待痊愈后再返校。 学校根据在校学生人数学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情况合理规划加大投资做好防疫物资储备诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资要准备充分教育学生养成良好卫生习惯正确使用口罩正确洗手方法。形成人人讲卫生个个懂防疫的氛围。(三)、坚持例会制度、日报告、零报告制度 建立例会机制:坚持每天召开工作例会汇报各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况新问题及时总结研究方法。各班主任要加强责任意识分工负责对学生要逐个认真进行体温监测仔细填写登记造册定时向学校汇报。学校有专人汇总逐日向上级报告。(四) 、做好校园疫情发生预案发现疫情及时上

12、报做好科学应对出现的校园疫情要第一时间启动应急预案科学处置并及时上报上级部门。决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象发生贻误病情造成不可挽回的损失。(五)、加强学生课堂防护措施确保师生上课安全 课堂教学是师生容易聚集的场所确保师生课堂安全健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训提高师生防护意识。教室上课期间教师要佩戴口罩学生也要佩戴口罩避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品让学生每天入教室前每个学生进行全身消毒每节课活动之后洗手。全天消毒应不低于四次上下午各两次。根据所处的

13、农村学校实际可以采用室外授课方式尽可能让学生保持距离以避免疫情发生。(六)增强时间观念科学把握教学进度 由于受疫情影响学校根据上级部署不得不推迟开学时间让学生在家里”;停课不停学”期间接受教师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式虽对于学生学习有一定的帮助作用但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约或者其他因素包括在家学习的自觉性各不一样对知识的掌握也不尽相同。 开学后各班要做好疫情防控其间教学情况与效果的详细摸排并根据教学内容设计一定针对性的测试对学生学习效果进行详细的摸底因地制宜的查漏补缺确保学生都能跟上。杜绝以延期开学中间教学内容替代已经算讲授过内容要按照教材有计划

14、的重新开始认真讲授使学生弄懂弄会学有所得。 针对延迟其间教学时间相应缩短学校要组织各科教师认真研究合理规划科学决策制定方案有计划进行教学。珍惜时间把握春季美好时光在不增加学生负担的情况下不失去的时间补回来。(七)、加强常规教学管理向过程管理要质量1、进一步明确常规教学管理实施细则认真总结本校常规教学管理规章制度和实施细则修订完善本单位常规教学管理办法使之更加科学实用通过常规教学管理规范教师教学行为提高教学质量。2、强化常规教学管理力度狠抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作坚持周清月检制度。确保常规教学抓得细、落得实、有成效。3

15、、认真组织质量调研工作加强对教学质量监控和管理。本期学校将根据上级精神科学组织期中、期末质量调研和月清工作。认真组织六年级期末质量评估稳步提高我校教学质量。(八)创新教研方式提高校本教研质量1、扎实开展小学中心学区片教研活动。本学期认真组织小学学区片教研活动整合教研力量建立学片教研组发挥中心小学教研工作辐射和引领作用提高小学教研活动的质量。2、继续开展周教研日活动丰富周教研日活动的内容提高周教研日活动的质量。本学期周教研日活动突出以下主题:小升初试题研究及信息采集交流经典诵读、听评课、专家讲座等内容。学校领导要深入学科教研组参加活动每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。周教研日活

16、动要充分准备严密组织确保周教研日活动扎实有效开展不流于形式不走过场。3、发扬专业引领功能建立学习型教师专业群。各校要以打造学习型教师专业群为教研工作抓手提高教师专业水平提高教育教学质量。(九)、开展书香校园活动。教育部2021年工作要点明确要求把立德树人当作学校工作重点认真践行社会主义核心价值观加强中华优秀传统文化教育。本学期学校在开展读书活动时要把中华传统经典和反映中国共产党革命及建设历程内容的书籍作为阅读内容同时也要把反映改革开放生活的书籍引入课堂塑造学生高尚的灵魂培养学生健全的个性和高雅的情操。各学继续开展课外阅读考级活动通过阅读考级扩大学生阅读面同时要鼓励学生踊跃向报刑杂志投稿争取在作

17、文指导报等CN刊物发表文章。本期县局在期中、期末考试中以10分权重加入中华经典诵读国学启蒙读本内容考察学生背诵和阅读情况。(十)加强毕业班工作的领导和指导突出重点抓好毕业复习备考工作提高毕业班教学质量 加强毕业班领导强调毕业班复习必须做到八个到位:一是毕业班以教学为中心的思想观念必须到位;二是对毕业班的师生思想情绪、生活情况掌握必须到位;三是检查计划、教案作业、单元题、过关卷必须落实到位;四是教师之间相互听评课必须落实到位;五是专题研究集体备课必须落实到位;六是开好班级教导会明确目标任务培优补差必须落实到位;七是后勤保障教学资料奖励基金特别是省中招考试资料供应必须落实到位;八是领导深入教学第一线以教导教包班包科必须落实到位。 总之在新的学期摆在我们面前的是时间较短、工作繁重任务艰巨希望广大师生释放正能量坚定信心振奋精神积极进取务实拼搏以饱满的激情、昂扬的斗志、扎实的行动凝聚新活力合力推进我校教育工作再上新台阶、谱写教育新篇章!第 11 页 共 11 页

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