开学典礼新闻稿范文.doc

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1、开学典礼新闻稿范文开学典礼上的一段短短的自我介绍,其实是为了揭开开学后跟大家更深入的面谈而设计的。以下是WTT为您整理的开学典礼自我介绍内容,希望能帮到你。开学典礼自我介绍第一篇 各位同学:大家好,我叫XX,我是个XX岁的男孩。为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的优点,呵呵。向大家自我介绍,其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。人生可以分为

2、七个阶段,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。我喜欢回忆我的少年,回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧,我也很希望能和大家交朋友。开学典礼自我介绍第二篇 尊敬的各位领导、敬爱的老师,同学们:你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里代表全体同学发言。还记得两年前,带着父母的叮咛,师长的关切,我满怀好

3、奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑脸走进了这所我向往已久的省重点高中。两年的学习生活,我真切地感受到我们的学校是一座办学历史悠久,校风正,师风纯,理念新的知识殿堂;与老师们两年的朝夕相处,我更深深地感受到什么叫奉献,什么叫身正为师,学高为范。两年里,我目睹了学校的规模越来越大,教学设施在不断更新;目睹了校园环境越变越美,校园布局更加合理。两年里,我们的老师和同学在各级各类比赛中屡创佳绩,捷报频传,全校师生为之欢欣鼓舞;学姐学长们在高考中创造的成绩更让每个市中人为之骄傲。我庆幸我选择了市中!在第32个教师节到来之际,我代表全体学生向辛勤工作的老师们说一声:“你们辛苦了!谢谢你们!”敬爱的老师,您踏着朝露

4、伴着月色,行色匆匆,日复一日;您迎来稚嫩和无知,送走成熟与充实,默默无闻,年复一年。为了我们,您牺牲了多少个人时间,而我们每一丁点的进步与成绩都能让您略嫌憔悴的脸上荡漾笑意。您不仅教给我们知识,还教我们做人的道理,您是我们生命中不可缺少的良师益友。在此,我要把最真诚最美好的祝福献给亲爱的老师,献给我们的学校:祝老师们节日快乐!祝我们的学校永葆青春活力。还有九个月,我们将告别朝夕相处的老师和同学,接受祖国的挑选。在这段日子里,我们会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,牢记吕叔湘先生“放开眼孔读书,立定脚跟处世”的教诲,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。我

5、们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!想信吧,明年的六月又将是一个丰收的季节!最后请允许我对所有辛勤培育我们的园丁,说一句“老师,您们辛苦了!师恩难忘!”开学典礼自我介绍第三篇 尊敬的领导老师、亲爱的同学们:你们好!踏着九月的金色阳光,我们完成了小学五年的学习生活,从今天开始我们就是一名初中生了,作为xx学校的初一新生,我们倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在这发言,心里更是无比激动。我们的校园壮丽整洁,这里有最好的领导,有学识渊博.认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。这里,绿色的校园是那

6、么的吸引人,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,似乎都在向我们招手。在明亮的教室中,与可亲的同学一起学习,知识的大门向我们敞开。我们进了最好的中学,就应该做最好的中学生。如何做最好的中学呢?我想,应该做到以下几点;一、认真学习中学声日常行为规范,严格执行规范,用规范来指导自己的言行。二、树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康.低级趣味的东西,学做品德高尚的人。三、明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,在班内形成“比学赶帮超”的氛围。四、尊敬师长,团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手,多指导,多关心,以达到共同提高的目的。五、要自强自立,作为中学生我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活、学习。六、要多读书,读好书,宽阔自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。看了开学典礼自我介绍的人【END】第 5 页 共 5 页

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