人教版五年级数学下册第四单元试卷分析人教版五年级语文下册期中试卷.doc

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1、人教版五年级数学下册第四单元试卷分析人教版五年级语文下册期中试卷一、试题分析本次试卷的知识面比较广,试题百分之九十来自于课本和练习册。本试卷包含“填空、判断、选择、比较、计算、解决问题”六种题型,主要是通过侧面考查学生能否利用数学知识生活化的能力。二、考试情况本班共有41人,及格率81%,平均分71,优秀率25%。最高分92分;90分以上2人;8089分12人;7079分13人;6069分6人;不及格8人;最低分29分。成绩不理想。三、具体答题分析(一)填空题填空题以基础知识为主,主要考查学生对基础知识的掌握情况,学生完成较好,出错较少。其中第8小题“将35g糖和2kg水混合成糖水,糖占糖水的

2、()。”部分学生审题不够仔细而出错,没注意到“糖水”一词。第10小题“43秒()分,39小时()日”个别学生因缺少实际生活经验和对时间单位理解不够而出错。(二)判断题这道题同学们完成的较好,只有第3题有个别同学出错。(三)选择题第4、5小题有部分学生选择错误,个别同学是速度和时间概念较差出错,还有同学是审题不够仔细而出错。(四)比较大小大部分学生都能顺利答对,个别学生不细心而出错。(五)用分数表示图中的阴影部分少数学生对假分数的概念不清而填错。(六)通分和约分少数学生存在约分不彻底和通分没用最小公倍数作分母。(七)解决问题5道题都和生活实际相关,但都是抽象思维的问题而且还很灵活,思维不敏捷的学生往往容易出错,特别是第5小题,有8种可能性,大部分学生只写出一种或两种,全对的不多。总的来说这次考试大部分学生完成得还不错,少部分学生考得很不理想,师生还得加倍努力。加强培养学生良好的学习习惯,对优生应加以引导,使他们更好地发展。对差生要做辅导工作,使他们的学习水平能够达到学段教学的基本要求,尽量缩小差距,让他们的学习更上一层。第 2 页 共 2 页

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