县直机关工委班子“讲重作”警示教育专题民主生活会发言稿.doc

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1、县直机关工委班子“讲重作”警示教育专题民主生活会发言稿县直机关工委班子“讲重作”警示教育专题民主生活会发言稿这次民主生活会,大家准备充分,批评与自我批评不遮不掩,敢于直面问题,达到了照镜正容、洗澡除尘、醒脑治病的效果,下一步,要针对查摆出的问题制定整改清单逐一整改。同时,他强调,严肃党内政治生活、加强政治文化建设、净化优化政治生态是党的建设基础工程,机关工委肩负着县直机关管党治党责任,必须要把管党治党摆在更加突出的位置来抓。工委班子成员要切实提高政治站位,保持高度自觉。一要进一步增强讲政治重规矩意识,要坚持高线、守住底线,用党性原则和纪律规矩约束规范自己的言行,做政治上的明白人和遵规守矩的老实

2、人;二要进一步增强主责主业意识,主动适应新形式下从严治党各项要求,把中央和省市县委的各项决策部署贯彻到机关党建工作的方方面面,做到守土有责、守土尽责。当前最重要的就是紧抓县直机关党建标准化建设工作,同时,要有大局观和全局观,善于把县委的决策部署融入到机关党建各项工作中;三要进一步增强服务基层服务意识,努力保持机关工委务实高效的工作作风,工委的每一名同志必须熟练掌握机关党务工作业务知识,提高业务水平和工作能力,只有这样才能担负起对县直机关党建工作的指导职责,才能更好地把机关党建融入到精准扶贫、文明创建、发展经济等县委政府中心工作中。“严格党内生活 深化作风建设”组织生活会领导班子对照检查材料 按

3、照基层党支部召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作的通知精神,广电网络公司支部班子以“严格党内生活深化作风建设”为主题,围绕“两学一做”学习教育要求,对照习近平总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神以及准则、条例要求,联系自身实际,深入开展支部班子之间和班子与其他同志交心谈心,广泛征求意见建议,认真对照查摆问题,深刻剖析原因,明确下一步的整改措施。现将对照检查情况报告如下:一、存在的问题:(一)理论学习不够深入,业务学习不够踏实由于成员忙于经营管理工作,将工作作为“硬指标”,将学习作为“软指标”,除集中学习和完成规定要求外,对理论学习有所放松,致使学习缺乏系统性,导致学习时间不充分,学习

4、内容不深入,缺乏深层次的思考,未能真正达到通过理论学习指导发展实践的目的。整改措施: 一是坚持把理论学习摆在首位,围绕“两学一做”,进一步加强政治理论学习,贯彻执行好党的路线、方针、政策。二是开展好“业务部门学习业务”和“有线大讲堂”活动,积极探索与广电业务工作相适应的学习内容和学习方法,提高学习的效果。三是自觉把理论学习与工作实际相结合、与开拓创新相结合,在理论联系实际、指导实践、研究解决问题方面下功夫。(二)工作作风不够扎实 一是深入基层,深入一线调研较少。只满足于听汇报,没有全面了解情况,对一线工作督促指导力度不够。二是思想政治工作不够深刻。对于干部职工情况、思想情绪了解不够,导致不能完

5、全听到员工真如灼见和有价值的意见建议。整改措施: 多深入一线、基层调研工作,多开展交心、谈心活动,经常性的开展批评与自我批评;班子成员间多交心、谈心,多通气。(三)大局意识不够强,责任担当有所缺失 一是面对发展中遇到困难局面有畏难情绪,创造性开展工作的意识较弱,谋求创新意识不够。二是面对矛盾突出的工作,求稳怕乱,不愿承担过多责任,大事面前不敢担当,对职责范围内的事怕担责不敢拍析,该出面解决的事顾虑重重、拖延,延误工作。整改措施: 加强党性修养,努力提高政治素质,自我激励、约束,自我提高,始终保持一名共产党员的高度情操,心系全局,放眼全局,勇于担当。(四)发扬民主集中制不够充分 在公司重大问题的

6、决策上,存在不善于提出自己见解,不敢发表意见的倾向。不主动提出见解和建议,导致决策不全面,质量不高,有走流程的现象。整改措施: 加强理论修养,提高思想水平。通过日常工作、重大活动、制度实施、党内民主生活会等实践锻炼,努力培养贯彻民主集中制的良好氛围,把讲政治、讲大局和围绕中心工作摆在首要位置。确立领导班子民主集中制观念,并自觉用民主集中制规范自己行为。(五)党风廉政建设责任制落实不力 一是对党建工作不够重视,抓党风廉政建设时间较少。二是对违反纪律的干部职工偏重于提醒、批评教育,存在大事化小,小事化了的情况。三是支部班子成员在落实“一岗双责”上,对干部职工履行廉洁自律有关规定督促检查力度不够。整改措施: 一是班子成员认真履行党风廉政建设“一岗双责”制,切实抓好分管部室党风廉政建设责任制落实的督促检查,建立健全责任追究制。二是严格按照中央八项规定和省、市、县贯彻意见的要求,规范从政行为,严格执行公车配备、办公室使用、公务接待、重大事项请示报告等制度,加强干部的管理。三是支部班子坚持以身作则,严于律己,带头执行中国共产党领导干部廉政准则,做到艰苦奋斗、克己奉公、廉洁自津。第 5 页 共 5 页

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