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1、幼儿园大班教案：新车出厂初步了解不同的数字、文字、字母、颜色的车牌他们所代表的意思也是不同的。以下是本站wtt为大家整理的幼儿园大班教案：新车出厂欢迎大家阅读更多精彩内容请关注本站。【活动目标】1、幼儿在排排、记记、说说的活动中感受数字排序的奇妙。2、初步了解不同的数字、文字、字母、颜色的车牌他们所代表的意思也是不同的。【活动准备】数字2、4、8和1、7、5每人一套、记录纸若干张、笔每人一支。【活动流程】一、了解牌照的重要性。1、师：我先请你们来猜一个谜语：“走路用圆圈喝油也喝水送人又运货奔跑快如飞。”2、(出示汽车图片)请你思考一下这图片中的汽车能开到马路上去吗?(没有挂牌照)没有牌照会怎么
2、样?教师小结：牌照就象一辆车子的身份、名字每辆车的车牌都不一样。二、在用数字排列车牌照的同时感受数字排序的奇妙1、三个数字排牌照1)师：现在我们要给这辆车子装上牌照装牌照首先要抽来号码。(请两位小朋友分别上来抽号码)“2”和“4”能组合什么号码?跟进性提问：还能组合其他的号码吗?2)师：老师还为你们准备了一个数字请你们去排排看可以组合几个号码呢?每组有一张记录纸和这三个数字你们可以一个小组一起来动脑筋排一排记一记看看有几种可能。3)幼儿分组进行排列一位组长进行记录。4)请组长来介绍一下操作记录。2、第二遍操作1)师：现在啊老师来抽号请你们各自去排排看看有几种可能性。2)幼儿操作记录3)交流组合
3、结果：有没有不一样的4)车牌的秘密师小结：数字排序真是太有趣了3个数字竟然排出了那么多种结果。三、在交流中一一发现车牌的秘密汉字、英文字母、颜色。1、师：那天我在穿马路的时候发生了一件奇怪的事情我看见对面开过来的两辆车的车牌居然都是268警察居然没有把它们拦下来(两个牌照一样肯定有一个是假的)你们猜猜是什么原因?幼：警察没有看到有汉字。2、师：你知道有些什么汉字?“浙”表示什么意思?3、师：汉字也是一样都是浙那是怎么回事呢?幼：有英文字母。4、(出示图片)介绍不同颜色的车牌车子也是不同的。(蓝牌照小汽车、黄牌照大型汽车、黑牌照大使馆、白牌照公安局)四、活动结束。1、教师总结：原来牌照有那么多的秘密啊牌照不单单有数字还有汉字英文字母。而且每块牌照都是不一样的。颜色不同的牌照车子代表的意义也是不一样的。2、现在请你们跟着音乐一起开汽车。教案设计频道wtt：幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划第 3 页 共 3 页