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2、”“里面有什么声音?声音是什么样的?”重点引导幼儿正确说出歌曲里的内容。分享经验(3)出示停车场互相交流提问: “停车场里都停了什么车?”重点引导幼儿认识各种车的用途、特征(颜色、声音.)等。幼儿再次操作(4)出示三种特种车辆(警车、救护车、消防车)及电话号码:110、119、120认识相应得号码和用途。提问:&;这是什么车?它的声音是怎么样的?用来干什么的?不执行任务时开在什么地方?请幼儿说说是哪种车的号码?在什么情况下拨打这个号码?重点指导幼儿认识三种特殊车辆的外观、用途、声音及拨打的号码。活动延伸:幼儿画马路上的各种车。教案设计频道wtt:幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划第 2 页 共 2 页