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1、*县“123456”工作法促进学雷锋常态化长效化学雷锋的常态化项目*县“123456”工作法促进学雷锋常态化长效化近年来，*县着眼于提升公民道德素质和城市文明程度，围绕“123456”创新思路，拓展领域，通过常态化工作机制、系列化活动实践、多元化组织方式，推进学雷锋活动项目化、常态化、长效化，使雷锋精神和社会主义核心价值观扎根边区*，永葆青春活力。突出一个主题。围绕“学习雷锋好榜样，建设美丽新*”这一主题，突出重点，优化载体，着力在提升实效上下功夫，为率先实现*山片区*经济示范区跨越发展提供强大道德支撑和精神动力。创新两项载体。一是利用网络优势，组织网络文明传播志愿者开展“续写雷锋日记”活动，
2、传播网络文明，引领网络潮流；二是立足县情实际，开展“学雷锋，我推荐我评议身边的好人”活动，适时选树先进典型，褒扬凡人善举，形成道德口碑，倡树文明新风，提升公民道德建设水平。推进三项活动。一是“争做文明有礼好公民，共铸宜居宜游家园梦”主题活动，细化任务，分解落实，梯次推进，在全社会形成了学雷锋、讲文明、守公德、重品行的良好道德风尚。二是“提升创建水平，服务转型跨越”主题活动，广泛开展雷锋精神时代内涵主题大讨论，使广大干部群众认识到雷锋事迹可敬可学可为，增强活动的社会影响力和感召力。三是“学雷锋，结对子，促共建，送文明”主题活动，组织各级各类文明单位与村镇结对帮扶，形成城乡统筹、一体推进的工作格局
3、。完善四项机制。一是宣传机制，在新闻媒体开设专栏，进行深度连续追踪报道，使活动的目的意义家喻户晓。二是保障机制，设立“见义勇为”基金，建立长效关爱机制，倡导“好人好报”价值导向。三是队伍机制，成立“学雷锋志愿者”服务队60余支，志愿服务站34个，志愿服务基地21个，统筹协调全县3万名志愿者参与到学雷锋活动中来，形成全员参予的生动局面。四是督查机制，加强对各项任务落实情况的督促检查，并将检查情况作为目标责任书考核的内容和依据。把握五个结合。注重部门联动，协调推进，将学雷锋活动与“四个全面”要求结合起来，与开展志愿服务活动结合起来，与文明单位创建工作结合起来，与“联村联户，为民富民”活动结合起来，
4、与加强学生德育工作结合起来，拓展活动空间，整合教育资源，凝聚强大合力，谋求双赢效应，全力推动*在学雷锋活动中走在前列，不断掀起学雷锋活动的高潮。抓好六个时段。着眼学雷锋活动的重点行业、重点群体、重点对象，突出六个重大时间节点，分类分层次开展六大主题实践活动，切实推进学雷锋活动常态化。以“3?5学雷锋纪念日”为契机，开展“学雷锋三关爱”志愿服务活动。深入开展“学雷锋万名志愿者行动”，组织开展关爱空巢老人、农民工等弱势群体志愿服务，在全社会培育关爱他人、关爱家园、关爱环境“三关爱”志愿服务的文化自觉和文明自觉。以“5?4青年节”为契机，开展“学雷锋精神、展青春风采”主题活动。组织青年志愿者文明引导
5、队积极倡导“文明出行”、“文明旅游”、“文明餐桌”、“文明过节”、“文明祭祀”等细节文明，引导广大群众学雷锋、树新风，养成文明、健康、低碳的生活方式。以“6?1儿童节”为契机，开展“学雷锋、做一个有道德的人”主题活动。在未成年人中广泛深入开展“爱国歌曲大家唱”、“千校经典诵读”等学雷锋道德实践活动，在全县中小学校组织学雷锋主题班会、主题征文、主题演讲等活动，推进雷锋精神进校园。以“7?1建党节”为契机，开展“学雷锋，为党旗增辉”主题活动。大力推行党员亮身份、亮承诺、亮业绩、亮雷锋形象，激发干事创业激情。以“8?1建军节”为契机，开展“学雷锋，军民一家亲”主题活动。以军民共建为依托，经常性地开展送温暖、献爱心等关爱活动，为群众办实事、办好事。以“10?1国庆节”为契机，开展“雷锋精神在*闪光”主题活动。对全县学雷锋活动进行阶段性总结，表彰先进，展示*活动成果。本文来自: 第 3 页 共 3 页