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1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 11 我是一张纸测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列选项，（ ）不能造纸。A.芦苇B.废钢材C.树木2.下列说法不正确的是（ ）。A.我们的学习、生活离不开纸B.纸的出现促进了人类文明的发展C.现在有电脑、手机，纸不重要了3.下面可以制成纸的原料有（ ）。芦苇 树木 废报纸 麦秸秆A. B. C.4.保护环境，我们提倡（ ）。A.春节放烟花、鞭炮B.多坐公交车，少开小轿车C.跳广场舞5.当空气质量是“优”时，我们应该（ ）。A.和小朋友在家里玩B.戴着口罩出门C.到户外多运动二.填空题(共5题，共20分)1.（ ）是我们的家园，需要我
2、们（ ）她。2.因为（ ），所以（ ）和（ ）可以是环保搭档。3.（ ）和（ ）都是我的环保小搭档。4.地球是我们的（ ），我们要（ ）地球。5.空气好，可以到（ ）多运动，空气不好时，要避免户外运动。三.判断题(共5题，共10分)1.细长的身体，漂亮的花衣服，这就是我的环保搭档用旧画报做的小笔帽。（ ）2.放鞭炮会污染空气，所以我们过年的时候尽量不要放鞭炮。（ ）3.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。（ ）4.挂历纸可以做成盲人的练习本。（ ）5.水是地球的血液，是生命的源泉。（ ）四.简答题(共5题，共36分)1.是什么污染了空气？2.在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些
3、现象，我们该怎样节约用水？3.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?4.小水滴有可能遭遇那些不幸？5.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C二.填空题1.地球；爱护2.小水壶可以反复使用；我；小水壶3.小水壶；爸爸4.家园；爱护5.户外三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。用完水之后水龙头一直开着。洗一点点东西也用许多的水。节水的节约用水的方法：随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝
4、长流水的现象。洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。3.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯，减少浪费。4.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。5.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。中华人民共和国宪法第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）