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1、人教部编版 (五四制) 一年级下册第四单元 我们在一起 15 分享真快乐测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.在合作过程中，我们应该做到（ ）。A.只做简单的部分B.什么都不做C.做自己力所能及的部分D.只做自己喜欢的部分2.一起玩耍的小朋友不慎落水，你会（ ）。A.下水救人B.大声呼救，寻求大人帮助C.着急大哭3.下列做法不对的是（ ）。A.妈妈做的蛋糕不给同学们吃B.一起尝尝妈妈做的饼干C.新买来的故事书，拿来和同学们一起分享故事4.和大家分享，是一件（ ）的事。A.快乐B.心疼C.悲伤5.你的好朋友学英语很困难，你会（ ）。A.劝他放弃了B.告诉他你也学不好C.鼓励他坚持二.填空题(共
2、5题，共16分)1.有（ ），巧配合，生活处处有合作。2.所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，就是告诉我们要（ ）。3.认真地（ ），高兴地（ ），响亮地（ ）。4.小伙伴们应该（ ）玩耍，不应该自己玩自己的。5.我过生日的时候，会和小朋友们分享（ ）蛋糕，所以我很（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.小青学习成绩非常优秀，不肯把她的学习方法与同学分享。（ ）2.放学了，小华和小伙伴们一起在马路上做游戏，他们玩得真开心。（ ）3.我新买的玩具，虽然舍不得，也应该分享给同学。（ ）4.放学回家途中，小红看见一只受伤的小狗，于是将它送到了宠物医院。（ ）5.借别人的东西，一定小心翼翼，不要有破损。
3、（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连我学会了如何买菜 十分伤心我养的花枯死了 快乐、高兴我有时一个人在家 很激动我扫楼道得到了表扬 心里害怕我和朋友捕知了 满足五.简答题(共5题，共20分)1.在你们的日常合作过程中，是如何给每个成员分配给工作的？2.下课了，你正打算和同学出去玩，这时小强想让你给他讲一道题目，你会怎样做？3.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。4.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。5.你在院子里玩耍，有个小朋友哭着说找不到妈妈了，你能怎么帮他？六.综合
4、题(共1题，共9分)1.我们应养成哪些个人卫生习惯？对的画“”，错误画“”。（1）早晚洗脸（ ）。（2）早晚刷牙（ ）。（3）饭前便后要洗手（ ）。（4）睡前洗脚（ ）。（5）勤洗头（ ）。（6）勤洗澡（ ）。（7）勤剪指甲（ ）。（8）生吃瓜果要洗净（ ）。（9）不喝生水（ ）。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.C二.填空题1.分工2.合作3.读；唱；说4.一起5.生日；快乐三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下：五.简答题1.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答，言之有理即可。2.示例：我会等会儿再出去玩，先给小强讲题，小强学会后我们一起去玩。（合理即可）3.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。4.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去5.示例：我会先哄小弟弟，让他不哭，然后找爸爸妈妈帮忙处理。（答案合理即可）六.综合题1.；