大班数学教案:10以内相邻数.doc

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1、大班数学教案:10以内相邻数大班数学教案:10以内相邻数活动目标:1、让幼儿正确理解相邻数知道一个数的相邻数是比它大1和小1的数。2、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法激发幼儿对数的兴趣。3、进行朋友间团结友爱的教育。活动准备:1-10的数字卡挂图一幅(10个房间)幼儿操作材料人手一份。活动过程:一、给数字宝宝找邻居1.数字王国今天特别热闹数字宝宝们都搬到了它们的新房子里。(出示110号房子。) 数字宝宝们住在一起可高兴了我们一起来看一看谁和谁是最好的邻居呀!”请小朋友来帮数字宝宝找一找邻居并及时鼓励。(教师按顺序纵向出示相邻数卡片)二、探索相邻数之间的关系1、请幼儿仔细观察这些卡片每位邻居和

2、中间的一个数有什么关系?2、前面的比中间的数要怎么样?后面的呢?小结; 你们都发现了前一个数比中间的小1是数字的小邻居后面的数比中间的大1是它的大邻居!三、游戏:找邻居例:教师出示卡片3说:小朋友3的邻居在哪里?幼儿举起2、4说:何老师3的邻居在这里。四、幼儿操作练习1、在我们后面的桌子上有些数字宝宝找不到邻居了请你们给它们帮个忙吧!2、集体讲评(把幼儿的练习纸排成4排便于评价)五、游戏;抢凳子幼儿讲1-10的数字胸饰戴好玩抢凳子游戏。六、结束部分今天我们知道了每一个数字宝宝都有自己的好朋友好邻居它们之间相互帮助团结友爱快乐的生活着。我们也要像数字宝宝一样大家团结友爱互帮互助。教案设计频道wtt:幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划第 3 页 共 3 页

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