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1、小班体育好玩的球教案生活中有许多会滚动、跳动的物体它给孩子们带来了兴趣。下面是由本站wtt整理的“幼儿园小班体育课教案好玩的球”欢迎阅读。幼儿园小班体育课教案好玩的球【教材分析】球是孩子们的最爱因此我设计了好玩的球这一活动教案让幼儿在快乐中学会拍球体验拍球的乐趣提高他们的活动能力。【幼儿分析】小班孩子注意力容易分散单纯机械动作孩子很容易失去兴趣。所以要形式多样的激发幼儿的兴趣。（像配上儿歌、采用比赛的形式）等等。这样不仅让幼儿保持良好的心情和兴趣同时对活动效果也有一定的推进。【设计意图】通过创新培养幼儿的想象力和发散思维能力使幼儿了解球的多种玩法。培养幼儿对球产生浓厚兴趣和体验一起玩球的快乐。
2、【活动目标】1、通过创新培养幼儿的想象力和发散思维能力使幼儿了解球的多种玩法。2、培养幼儿对球产生浓厚兴趣和体验一起玩球的快乐。【活动准备】1、快乐转转转、健康歌磁带、塑料球（每人一个）2、筐子4个、小棍子2个、绳子1个、呼啦圈4个、手巾、报纸、塑料袋、纸杯、易拉罐、（若干份）3.一盆水、不同种类的球【活动重点】主要培养幼儿的想象力和发展思维的能力并且使幼儿知道球有多种玩法。【活动难点】主要发展幼儿的想象力和发展思维的能力并且使幼儿能体验到一起玩球的乐趣。【活动过程】一、开始部分：老师放快乐转转转歌曲小朋友们来和老师一起做运动。二、基本部分：1、小朋友们很累了吧！请你们坐在小椅子上休息一下。2
3、、今天老师给小朋友准备了一份礼物小朋友看一看是什么？（出示塑料球）3、小朋友想玩吗？（想）在玩球之前老师有一个要求（小朋友要说一说你是怎样来玩球的才能玩塑料球）。老师相信你们一定会是最棒的！4、请小朋友把球的玩法告诉你边上的小朋友们。5、小朋友说的真是太棒了想不想自己拿着球亲自体验一下球有多种玩法和乐趣。看老师这里给小朋友准备了这么多好东西。请小朋友拿着球轻轻走到老师这里。今天你们就用这些材料来跟球玩一玩。看一看谁能把这些材料都用上看看谁的玩法最多。6、老师边放音乐健康歌小朋友可以自由选择喜欢的材料来玩球。（一定注意安全玩过的要放回原处）7、在玩球的过程中老师问一问小朋友球的多种玩法。音乐停止
4、现在呢？请小朋友赶快把你手中的材料放回原处看哪个小朋友放得最快。8、老师总结（小朋友真棒有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用绳子绑球的、有的用易拉罐打球的、有的用报纸、手巾包球的等）。9、老师发现了一个问题有的材料还在静静地躺着。哪个小朋友能大胆的给小朋友去试一试看看球还能怎样玩。（请个别小朋友试一试并鼓励他要大胆想象球该怎样玩）。三、结束部分：你们是不是累了为了鼓励你们老师给你们准备了神秘的礼物。请小朋友用最快的速度跑到老师这里。老师出示不同种类的球。请小朋友说一说里面有什么内容并说一说你还见过什么样的球。活动延伸：请小朋友自由选择喜欢的小球到户外和小朋友一起玩一玩、说一说小球的多种玩法。【活动反思】通过这节活动好玩的球幼儿们都能体验到一起玩球的乐趣。在开始部分幼儿们做运动的过程中幼儿们兴趣都很高。尤其：国丁元、王增顺、李佳慧个别年龄较小的幼儿都能兴趣非常高。在选择喜欢的材料来玩球时幼儿们积极性非常高。但各别幼儿如：李鑫源、牟晓琼小朋友由于性格内向、接受能力差所以不能自己去选择材料需要老师的帮助老师需要加强练习这方面的知识争取面向全体要使每个幼儿都能全面发展。教案设计频道wtt：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划第 5 页 共 5 页