幼儿园小班音乐课教案:打蚊子.doc

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1、幼儿园小班音乐课教案:打蚊子音乐教育能使幼儿的智力得到启迪和促进使他们的想象力插上翅膀激发出巨大的创新思维潜能。下面是由本站wtt带来的“幼儿园小班音乐课教案:打蚊子”欢迎阅读。幼儿园小班音乐课教案:打蚊子【活动目标】1、熟悉音乐感受音乐的活泼与动感。2、能手眼协调地跟着音乐做打蚊子、搔痒痒、搽药等动作。3、乐意参与音乐游戏体验与同伴合作游戏的快乐。【活动准备】蚊子的图片4张粘在棍子上。花露水、蚊拍子打蚊子的PPT图谱。【活动过程】一、导入师:小朋友们看谁来我们班啦?(出示蚊子的图片)我们班来了一个讨厌的家伙是谁啊?然后依次把其余3个蚊子都出示出来。师:那你们看到蚊子了会怎么做呢?幼:打它师:

2、今天呢我带来了一首打蚊子的音乐我们一起来听一听。师:你们有没有打到蚊子?幼:没有/有师:打不到飞走了看到蚊子你们会怎么样?(打)师:那我们一起来玩打蚊子的游戏好吗?教师拿出蚊子的道具对这幼儿嗡嗡嗡。师:讨厌的蚊子打死它我们一起过来打它啪啪啪师:哎呀不好了又来了很多的蚊子(教师把剩余的蚊子拿出来)快过来看一看又来了好多蚊子呢!蚊子看到我们可开心了哇这么多小朋友我又可以饱吃一顿喽!(教师摸肚子)师:咿我听到蚊子飞到这里来了【嗡嗡嗡啪!】(教师把蚊子的道具放在幼儿的耳朵边上)让幼儿用手去打。【嗡嗡嗡啪!】(多跟几个幼儿玩一下。)【再重复1遍】师:我们打了许多蚊子数一数还有几只蚊子数一下。【1234打

3、蚊子。1234打蚊子】(教师拿着蚊子的道具在幼儿面前飞)这里这里还有【1234用力打1234打用力打】。师:打不到蚊子“你生气”。【小小蚊子真淘气】(教师模仿蚊子得意的表情)出示第一段图谱:教师解读图谱。老师画()这个是干什么的?红红的表示什么?(打)蚊子飞飞飞干什么了?-拿出教具。幼儿理解后。师:我们一起来打蚊子吧!播放音乐边说边做动作。师:这次打到没有啊?还是没有啊!这次要想办法打住它(播放第一段)师:小蚊子有没有在你们身上留下什么啊?(出示图谱)(解说图谱)是不是咬你们啦?(是)咬到了什么感觉啊?(痒)痒怎么办呢?(抓一抓)蚊子叮一口抓一抓(反复几遍叮幼儿让他们抓一抓)小蚊子飞到上面去了(教师拿着)上面啪。下面啪。这边啪。那里啪。打不到“我了吧”被蚊子叮到了我们要喷点花露水就不痒了(假装给幼儿涂一涂)好了涂完药我们睡觉吧!?我们跟着音乐在一起来打蚊子。幼儿在音乐伴奏下完整进行游戏。游戏:被拍到的幼儿就要蹲下去。分角色玩2-3次。【活动结尾】师:小朋友知道蚊子都住在什么地方吗?(不知道)蚊子喜欢在阴暗潮湿脏脏乱乱的地方住如果你被蚊子叮到了很痒的话要叫爸爸妈妈帮你擦一擦药就不痒了所以夏天小朋友一定要勤洗澡爱干净讲卫生好不好?(好)教案设计频道wtt:幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划第 4 页 共 4 页

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