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1、幼儿园大班健康影子教案幼儿园教案的制定要符合纲要的精神符合幼儿的认知水平和情感需要下面是由本站wtt整理的“幼儿园大班健康活动教案：会动的影子”欢迎阅读。幼儿园大班健康活动教案：会动的影子活动目标：1.练习四散追捉跑的能力。2.能在运动中调节自己的身体活动进行追捉或躲闪。3.乐于探索和积极活动。活动准备：选择有阳光的天气进行注意检查场地的安全活动实录：1.准备活动。（1）组织幼儿站成四路纵队走成一个大圆。（2）交替进行走、跑练习。2.影子造型。（1）引导幼儿在阳光下和老师围着圆圈回头看看自己的影子。教师：“咦怎么地上也有一个老师呀？”“我们叫它影子。现在你也来找找地上有没有自己的影子？”“你还
2、在什么地方看过自己的影子？”幼儿讨论老师总结：我们在阳光下可以看到我们的影子在月光下、路灯下也可以看到我们的影子。（2）让幼儿变动一下方位看看影子有什么变化。老师：“请小朋友们围着圆圈走你们发现了什么？”幼儿：“影子会和我们一起动我们走到哪里它就会跟到哪里。”（3）让幼儿变化不同的姿势看看影子有什么变化。老师：“请小朋友们变一变自己的姿势摇摇头、摆摆手、蹲下来你又发现了什么？”幼儿：“我们动那儿它跟着动那儿”。老师：原来“影子和我们是好朋友我们变动作的时候它也会跟着变。”（4）让幼儿明白将姿势变化和方位变化结合起来影子也就动起来了。老师：“如果我们边走边动你又会发现影子怎么变？”（5）师幼小结：影子是我们的好朋友人动影子也随着动做的姿势不同影子的造型也不同。3.我和影子做游戏。（1）幼儿两人一组在空地上互相追捉对方的影子一个人踩一个人躲踩到影子后互相交换再玩。提醒幼儿追跑时注意安全。（2）暂停游戏引导幼儿讨论在游戏中怎样才能踩到别人的影子或者怎样才能不被别人踩到影子。（3）幼儿再次进行游戏教师提醒幼儿不能盲目乱跑要注意观察同伴的行动进行追捉和躲闪。（4）幼儿熟练后集体进行游戏幼儿相互踩躲闪看谁更灵敏。（活动中注意动静交替）4.老师和幼儿随音乐进行放松活动。幼儿跟随老师做整理活动然后排队回教室。教案设计频道wtt：幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划第 3 页 共 3 页