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1、音乐教案小瓜棚 看 龙 船 教 案课题: 看 龙 船 课时:二课时教学目的:启发学生用急呼急吸的方式和饱满有力的声音,表现热烈、紧张的赛龙舟场面和兴奋、激动的情感。让学生自主的学习,自己发挥想象力、创造力,体现看龙船的兴奋和激动。教材分析:看龙船这首歌曲宛如 一幅风俗画,绘声绘色地再现了五月端阳竞渡龙舟的热烈情景。宫调式的主和弦的分解音作上下跳进,贯串在歌曲始终,使音乐显得十分明朗、活跃。教学重点:启发学生用急呼急吸的方式和饱满有力的声音,表现热烈、紧张的赛龙舟场面和兴奋、激动的情感。教学难点:如何启发学生自主学习,发挥自己的想象力、创造力,体现看龙船的兴奋和激动。教学过程():一、 组织教学
2、:师生问好。二、复习:西风的话 (图片:秋景)师:今天,老师把美丽的秋天带到我们的教室,让我们边唱西风的话边欣赏。三、 新课教学:1、 引入:师:今天,我们还要学习一首歌曲看龙船。(图片)2、 复习曲谱:师:上节课,我们学习了曲谱,现在我们一起把曲谱复习一遍。3、 放范唱:第一遍:让学生听并思考:西风的话的节奏和看龙船一样吗?(文字说明-线条表示)第二遍:让学生小声唱并思考:西风的话的情绪和看龙船的情绪一样吗?(文字说明)第三遍:让学生大声唱并体验:西风的话的呼吸方式和看龙船的呼吸方式一样吗?(文字说明-表演)4、 小结:这节课的重点就是:有急呼急吸的方式表达看龙船人们兴奋、激动的情绪。5、 齐唱:师:现在,我们不跟范唱,自己唱一遍行吗?(速度应较快)6、 体验赛龙舟的感觉:第一遍:全班跟节奏练划船动作。第二遍:两组各出一队,进行龙船比赛。(划船队边12下一页 第 3 页 共 3 页